【文章內(nèi)容簡介】
活中。 (三) Practice 1. 游戲: Who is he\she? (他 \她是誰? ) 在課件中呈現(xiàn)幾張圖片(劉星 —naughty。 小雪 clever。 小雨 cute。 躲在媽媽背后的豆豆 shy。 笑臉 nice)讓學生學習的句型介紹他們。 (四) Summary 總結(jié)復習本課講的句型和單詞 (五) Homework 復習本課內(nèi)容,并向同桌、家人介紹自己的 四位朋友。 板書設(shè)計 查看更多內(nèi)容請鏈接: 德被天下 教學后記: 備課人 使用人 學科 英語 課 題 Unit 2 He’s cool. 課時 2 教學目標 1. 知識目標: 認讀單詞 cool / little / cute. : 運用句子 This is … .He’ s /she’ s … .來進行會話練習。 情感目標:增強小組合作意識,增進同學之間的友誼。 教學重難點 重點 : words and sentences 難點 : How to use the words and sentences to discribe a person. 教學準備 cards / Taperecorder 教學過程 個性化設(shè)計 教學過程 Ⅰ Preparation 1. Greetings T:Good morning ,boys and are you? S:Good morning,Miss ’m fine ,thank how are you? T:I’m fine ,too.