四年級(jí)語(yǔ)文開學(xué)第一課教案(編輯修改稿)
2024-12-06 22:26 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果?！ ∪绾渭訌?qiáng)教室安全？ 要注意教室的安全。 上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī)；不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上 踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。 為什么不能提前到校？ 校門沒(méi)開，一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾，無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害?！ ≡谛ｉT外擁擠，會(huì)造成意外傷害?！ ‘?dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎么辦？ 及時(shí)告知教室領(lǐng)導(dǎo)或任課教師，與父母取得聯(lián)系?！ ∧悴徽J(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？ 先讓教室領(lǐng)導(dǎo)與家人取得聯(lián)系再視情況而定。 安全小常識(shí) 臨危逃生的基本原則： 保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己；想方設(shè)法，不斷求救；記住電話，隨時(shí)求救： “119”————火警 “110”————報(bào)警“120”————急救“122”————交通事故報(bào)警打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)信息、顯著特征。 六、小結(jié) 生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全?！ ∷晕覀円欢ㄒ獣r(shí)刻加強(qiáng)安全認(rèn)識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴！四年級(jí)語(yǔ)文開學(xué)第一課教案4 一、教學(xué)目標(biāo) ?！ ??！ 《⒌掠繕?biāo) 激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言的感情?！ ∪W(xué)習(xí)重點(diǎn) 感受語(yǔ)文之美，明確學(xué)習(xí)方法及要點(diǎn)?！ ∷?、教學(xué)難點(diǎn)： 引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)語(yǔ)文學(xué)科，激發(fā)他們的興趣?！ ∥?、課時(shí)設(shè)計(jì) 一課時(shí) 教學(xué)流程設(shè)計(jì) (一)導(dǎo)語(yǔ) 同學(xué)們好!以后就由我和大家一起學(xué)習(xí)語(yǔ)文。如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有什么疑難問(wèn)題，或者在生活中有什么困惑，我都愿意和同學(xué)們交流、探討，我希望能成為同學(xué)們的良師益友。今天是新學(xué)期的第一課。我主要是和同學(xué)們一起來(lái)探討什么是語(yǔ)文，怎樣學(xué)習(xí)語(yǔ)文?！ ‰m說(shuō)這已是老生常談的話題，但我覺(jué)得這確實(shí)有探討的必要性。因?yàn)?，小學(xué)階段的語(yǔ)文學(xué)習(xí)是以識(shí)記為主，以字詞的積累為主，而現(xiàn)在，我們同學(xué)由小學(xué)生成為中學(xué)生了，由兒童變成少年了，我們就要去領(lǐng)略祖國(guó)語(yǔ)言文字的博大精深。去感悟《離騷》漢賦的氣勢(shì)如虹、唐詩(shī)宋詞的凝煉雋永、諸子散文的詞彩句麗。去探討那栩栩如生、生動(dòng)形象的四大名著?！ ∥覀冇兄迩?duì)N爛的中華文化，學(xué)習(xí)語(yǔ)文豐富的內(nèi)涵，他能使你滿腹詩(shī)書，出口成章。他能使你洞察歷史，志存高遠(yuǎn)。他能使你心靈純潔，感情豐富。他能使你聰明智慧，善思善辯。他更能使你文思泉涌，筆下生輝?！ ?二)何為語(yǔ)文 一、問(wèn)大家一個(gè)應(yīng)該非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題： 什么是語(yǔ)文?(自由回答)組織討論?！ 《?、小結(jié) ：語(yǔ)言。語(yǔ)言是最基礎(chǔ)的社會(huì)現(xiàn)象，是人類最重要的交際工具。是文化的重要組成部分。人們利用它來(lái)交流思想，表達(dá)感情?，F(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)要求每個(gè)人至少掌握一種語(yǔ)言。進(jìn)入新世紀(jì)，要求更高，升學(xué)就業(yè)，考工晉級(jí)還要考英語(yǔ)?！ ≈袊?guó)的語(yǔ)言是漢語(yǔ)，我們小學(xué)階段的語(yǔ)文課就是漢語(yǔ)的基礎(chǔ)，初中的語(yǔ)文課在小學(xué)的基礎(chǔ)上加以拓寬延伸，就遠(yuǎn)的方面而言，學(xué)好語(yǔ)文是為了國(guó)家的發(fā)展，民族的振興。就近的方面而言，學(xué)好語(yǔ)文是為了自己的生存。學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要性后面再具體講?！ 。何淖?文學(xué))。文字是記錄語(yǔ)言的符號(hào)，是人們交際中必不可少的重要條件。古代的人最早以結(jié)繩記事，后來(lái)逐漸有了六書造字法。我們中國(guó)的文字是獨(dú)特的’方塊文字，每一個(gè)字都是音、形、義的結(jié)合體。學(xué)好漢字自然不用多說(shuō)，寫好漢字更顯得十分的重要。漢字的書寫非常講究，書法就是一門歷史悠久的藝術(shù)。 ?。何覀兘裉煲獙W(xué)的語(yǔ)文，除了說(shuō)話寫字(語(yǔ)基及其運(yùn)用)以外，還包括現(xiàn)代文的閱讀理解、文言文的閱讀理解、寫作等內(nèi)容。以及聽、說(shuō)、讀、寫這些基本能力的訓(xùn)練?！ 。赫Z(yǔ)文學(xué)習(xí)必須與生活密切聯(lián)系。語(yǔ)文是交際工具，它反映生活并服務(wù)于生活。語(yǔ)文的使用范圍十分廣泛，它可以深入到整個(gè)社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域。只要有人活動(dòng)的地方就需要語(yǔ)文。古人有一句話叫做“處處留
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