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正文內(nèi)容

幼兒園地震演練實(shí)施方案精選7篇(編輯修改稿)

2025-09-16 06:56 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 各教職工必須各就各位,如有幼兒摔倒,可立即中止演練,確保演練過(guò)程中不發(fā)生傷害事故。 演練期間,任何教職工不得離園。 八、演練總結(jié) 請(qǐng)園長(zhǎng)總結(jié)講話。 宣布演練結(jié)束,各班依次退場(chǎng),返回教室。 幼兒園地震演練實(shí)施方案篇 4 通過(guò)地震應(yīng)急演練,使幼兒掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來(lái)臨時(shí),能快速、高效、有 序地進(jìn)行撤離,從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急能力和自救互救能力,根據(jù)《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》和《海南省防震減災(zāi)條例》,結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況,特制定本實(shí)施方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。 一、防震演練階段安排 檢查設(shè)施階段 。4 月 24 日一 27 日為準(zhǔn)備階段,檢查各種安全設(shè)施,消除各種安全隱患。 (王亮負(fù)責(zé) ) 師生培訓(xùn)階段 。4 月 28 日上午全體教職員工集中培訓(xùn),縣地震局派人到我園作防震知識(shí)專題講座并指導(dǎo)如何進(jìn)行疏散演練,使每一個(gè)教職員工掌握基本的防震知識(shí)。 幼兒培訓(xùn)階段 。5 月 7 日各班開(kāi)展以 “ 地震逃生 ” 為主題的教育活動(dòng),使每一個(gè)幼兒了解防震演練的意義,內(nèi)容和過(guò)程,掌握地震發(fā)生時(shí)基本的自護(hù)、自救及逃生方法。 預(yù)賽階段: __年 5 月 7 日下午 3: 00 全員正式演練階段: __年 5 月 12 日下午 3: 00 二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 總指揮:陳思園長(zhǎng) 疏散引導(dǎo)小組:王大東、王雪蓮、周春燕、王小云、王文發(fā)、洪妮、陳海蘭、張洪 燕、朱小曼。 攝影人員:鄺轉(zhuǎn) 信號(hào)播報(bào)員:蔡麗君 疏散場(chǎng)地安保人員:王天承 三、演習(xí)項(xiàng)目 地震發(fā)生時(shí)師生在教室進(jìn)行自護(hù)模擬。 成立地震應(yīng)急指揮部,園長(zhǎng)總指揮全校師生疏散。 全園安全疏散師生。 講評(píng)與表彰 四、參加人員 全體教職員工、全園幼兒 五、設(shè)置疏散地域 以我園操場(chǎng)作為師生的疏散場(chǎng)地,各班以周一升國(guó)旗的隊(duì)列方位為本班的疏散集合地。 六、演習(xí)操作程序 地震發(fā)生,負(fù)責(zé)人拉響警報(bào),全體教職工和幼兒按指導(dǎo)方法進(jìn)行自我保護(hù) (如躲到課桌、鋼琴架下等 )。 警報(bào)解除,園長(zhǎng)迅速到園成立 地震救災(zāi)指揮部, (可在開(kāi)闊校園中間擺幾張桌子,擺上牌《地震應(yīng)急指揮部》 ),園長(zhǎng)作為總指揮長(zhǎng)指揮全園師生疏散。 樓層樓梯疏導(dǎo)員 (保育老師組成 )迅速到指定崗位指揮。 全園師生按疏散路線進(jìn)行疏散。 (各班老師嚴(yán)格按照視頻步驟執(zhí)行 ) 各班老師組織幼兒抱頭蹲地,清點(diǎn)人數(shù)及傷員情況,迅速向總指揮長(zhǎng)匯報(bào)。 (注:班級(jí)負(fù)責(zé)人向總指揮報(bào)告結(jié)果:報(bào)告總指揮 __班全體老師和幼兒已安全疏散,報(bào)告完全 ) 總指揮講評(píng)演習(xí)情況。 七、疏散演習(xí)注意事項(xiàng) {幼兒 } 身體不適幼兒不參加演練。 所有幼兒要本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度參加演練,不允許嬉笑和嬉鬧。 地震警報(bào)拉響,特征是:鳴 6 秒,停 6 秒,連續(xù) 15 次。地震突然來(lái)臨,正在上課的師生馬上以雙手或書本、書包護(hù)住頭部就地避震,躲在課桌底下或桌椅旁。 (要求:靠窗的幼兒躲避時(shí),背向窗戶 。全體幼兒姿勢(shì)要盡量放低,保持嚴(yán)肅、安靜。 ),要嚴(yán)肅認(rèn)真不得猶豫或走過(guò)場(chǎng)。 地震警報(bào)解除鈴響,特征是鳴一長(zhǎng)聲,連續(xù) 20 秒,這時(shí)聽(tīng)從班級(jí)老師的指揮進(jìn)行緊急疏散。所有幼兒不要害怕、不要緊張和慌亂,要沉著冷靜。迅速?gòu)恼n桌底下站起 (小心碰頭 ),不要攜帶任何物品,聽(tīng)從老師的指揮 迅速有序,一個(gè)跟一個(gè), (請(qǐng)勿堆擠,注意避開(kāi)倒塌物。 )離開(kāi)教室。 二樓第一個(gè)下樓的班級(jí)老師聽(tīng)從樓梯疏導(dǎo)員的指揮,帶學(xué)生按順序沿左、右邊樓梯同時(shí)下樓,其余樓層的班級(jí)立即作好準(zhǔn)備。 下樓時(shí)排成兩列縱隊(duì),沿左、右兩邊的樓梯有秩序下樓,不允許擁擠、搶占、插隊(duì)、推拉等,應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助、互相謙讓。如果前面有幼兒摔倒,后面的幼兒要自覺(jué)往后退讓,并大聲喊 “ 后面的停下,前面有人摔倒了 !” 主動(dòng)扶起摔倒的幼兒,以免踩踏事故發(fā)生。在疏散過(guò)程不用向老師行禮問(wèn)好,東西掉了不能彎腰去撿。班主任之間要保持一定的距離。 下樓后按場(chǎng)外安保人員的指揮疏散到操場(chǎng)安全地帶,主副班老師管好本班幼兒的紀(jì)律,不允許幼兒跑、追逐打鬧等。 所有幼兒必須嚴(yán)格聽(tīng)從指揮,不允許任何幼兒擅自下樓,整體疏散過(guò)程只允許下樓,不允許任何幼兒私自上樓。 {主副班老師 } 地震警報(bào)響后,主副班老師組織幼兒躲到課桌底下 。警報(bào)解除后,主班老師在隊(duì)伍的前面,副班老師跟在隊(duì)伍的后面,迅速組織幼兒按疏散線路有序疏散到安全地帶。 {樓層樓梯疏導(dǎo)員 } 樓層樓梯疏導(dǎo)員
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