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幼兒園地震演練實施方案精選7篇-資料下載頁

2025-09-07 06:56本頁面
  

【正文】 部,不要站在窗邊。 洗手間內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,就近躲避。 在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。 老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時糾正。 六、疏散的集中地點和路線 ● 疏散注意事項 要有順序地疏散,疏散過程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。 老師應(yīng)在每層樓梯把守,指揮幼兒下樓,大班幼兒從教學(xué)樓的正門跑,中班的從樓的側(cè)門疏散,小班的從側(cè)門或者正門走,根據(jù)各班的方便而定。不在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。要組織幼兒排好隊,以防發(fā)生 x 踏。 疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。 疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。 幼兒在疏散時不要求穿著整齊,但要穿鞋。 各班幼兒到達(dá)集中地后,幼兒要蹲下,保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后,以班為單位集隊,各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向總指揮報告。 七、演練結(jié)束 當(dāng)各班到齊 集中地點,經(jīng)查實人數(shù)無誤后,可以宣布演練結(jié)束。老師要及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高幼兒應(yīng)急避震演練的效果。 幼兒園地震演練實施方案篇 7 為宣傳落實落實市區(qū)教育局關(guān)于《中小學(xué)幼兒園防震應(yīng)急疏散演練通知》的通知精神,提升幼兒園應(yīng)急疏散演練的組織和管理水平,提高全體師幼的防震減災(zāi)意識和地震發(fā)生時的應(yīng)急、自救互救技能,使全體師幼在地震發(fā)生時做到臨震不亂,處危不慌,行動迅速,有序逃生,特開展本次地震疏散安全演練。 一、演練主題: 吸取地震教訓(xùn),科學(xué)自救互救 二、演練目的: 提升幼兒園應(yīng)急疏散演練的組織管理水平,強化師幼安全意 識和應(yīng)急避險能力。 三、演練時間和地點: 20__年 x 月 x 日,在幼兒園教學(xué)樓內(nèi)。 四、演練人員: 全體教師和幼兒。 五、地震演練組織機構(gòu)和人員分工: (一 )組織機構(gòu): 總指揮、副總指揮、成員。 (二 )人員分工 組織協(xié)調(diào)組: 負(fù)責(zé)制定演練方案。安排演練前的宣傳教育。演練過程中的協(xié)調(diào)指揮。信息的上傳下達(dá)和對外聯(lián)系。演練的記錄、計時、總結(jié)、宣傳報道等。 疏散引導(dǎo)組: 引導(dǎo)組織幼兒安全有序疏散。幫助傷病幼兒疏散并妥善安置。疏散完成后協(xié)助其它組工作。 搶險救護(hù)組: 負(fù)責(zé)第一時間組織實施自救互救,搶救遇險幼兒,視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等。演練中發(fā)生意外事故,負(fù)責(zé)將受傷人員盡快運送到指定操場,采取必要的救助措施,并迅速聯(lián)系急救中心或撥打 120。預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。 六、演練準(zhǔn)備工作: 組織全體教師學(xué)習(xí)學(xué)校防震安全演練方案。普及《防震減災(zāi)問答》內(nèi)容,明確演練的必要性和基本步驟,掌握應(yīng)急避震的方法,熟悉地震時緊急疏散的集中地點和途徑路線。 以班級為單位,組織幼兒學(xué)習(xí)安全避險知識和撤離、疏散、自救互救的方法、技能,并進(jìn)行就地避震和安全撤離演練的講解。 演練前師幼身體 問詢檢查:對于演練前發(fā)燒、受傷等不宜進(jìn)行緊張和奔跑的幼兒,安排專人照顧。 準(zhǔn)備演練器材:話筒、報警器、照相機、救護(hù)箱。 七、演練實施: 護(hù)導(dǎo)人員職責(zé):分別到各自制定地點接應(yīng)幼兒。視情況可提示:小朋友們注意腳下,防止滑倒。保持秩序,不要擁擠。注意保護(hù)頭部,小心墜物。有人摔倒了,大家小心。不要往回跑,不要撿東西,幫助有困難的人員疏散,排除險情。待幼兒疏散完畢后,方可撤離。 疏散路線安排 班從西樓道撤出。班從南東側(cè)樓道撤出。任課教師要提醒幼兒注意安全,有后門的班級要組織幼兒分別從前、后門撤離。 演 練開始 (1)由總指揮進(jìn)行最后的檢查,并通過廣播發(fā)出指令: “ 現(xiàn)在地震來襲,實施緊急避險 ” ,報警器報警—— x 秒。 (2)聽到信號后,在教室里的老師第一時間通知幼兒地震來襲,進(jìn)行避險。幼兒就近蹲或躺在課桌旁或承重墻的墻根、墻角。用手或其他柔軟的物品保護(hù)好頭部,蜷曲身體,降低身體重心,避開窗戶、吊扇,避免被砸。避險動作 x 秒。 (3)x 秒鐘后 __負(fù)責(zé)播放報警聲,中間停 x 秒,幼兒開始向操場疏散。逃生時當(dāng)堂任課教師在前,另一名班主任在后。 八、集中和總結(jié)階段: 全體幼兒撤出教學(xué)樓后,一律到操場整隊集合,聽從園長統(tǒng)一指揮 。同時各班馬上清點人數(shù),向園長報告幼兒人數(shù)和疏散情況。園長對本次疏散演練進(jìn)行總結(jié)。 九、特別提醒: 整個演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅,不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。 時間控制在 x—— x 分鐘。 這次演練的意義是進(jìn)一步增強師幼的防震減災(zāi)意識,提高地震應(yīng)急反應(yīng)能力。這一點教師一定要向幼兒講清楚,以免發(fā)生地震誤傳等。
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