【文章內(nèi)容簡介】 ，從而懂得尊重勞動人民，珍惜勞動果實 (具體活動時間為 5 月 4 日大課間 )。 結(jié)合 “ 灑掃應(yīng)對 ” 活動方案繼續(xù)在學(xué)生中開展掌握一項勞動技能的教育，讓學(xué)生充分利用五一節(jié)放假的時間，開展 “ 今天我當(dāng)家 ” 活動，要求在父母的指導(dǎo)下，對學(xué)到的勞動技能進行實踐的活動。 (注意填寫好活動記錄，收集好圖像資料 ) 各班級繼續(xù)組 織學(xué)生 “ 圍繞勞動光榮、浪費可恥 ” 的主題辦一期節(jié)日小報，屆時學(xué)校將組織展評。 學(xué)校勞動教育活動實施方案（精選篇 6） 為貫徹落實關(guān)于全面加強新時代大中小學(xué)勞動教育的要求，在持續(xù)推進我教育改革中積極發(fā)揮勞動教育的獨特育人功能，切實加強勞動教育，打造特色勞動教育體系，我校將在 20__年寒假期間組織開展勞動教育實踐活動，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下： 一、活動時間： 20__年 12 月 27 日 — 20__年 2 月 8 日 二、活動主題 : 家校一體化，勞動不放假 三、活動內(nèi)容 ，爭做家務(wù)達人。 選題 1：假期期間，幫助家人完成力所能及的家務(wù)勞動。 選題 2:為家人獻上 “ 暖心美食 ” ，和家人一起完成美食制作，共享溫情時刻。 要求：以圖片或微視頻的方式記錄參與家庭勞動全過程，圖片或微視頻中要有父母參與和反饋。 ，爭做志愿達人。 選題 1：幫助社區(qū)工作人員完成抗疫、政策法律法規(guī)宣講、社會救助、環(huán)境衛(wèi)生整治等志愿服務(wù)活動。 選題 2：走進身邊的福利院、養(yǎng)老院等公益場所開展義務(wù)勞動，傳播溫情和愛意。 要求：撰寫參與社區(qū)服務(wù)心得體會，并配有相應(yīng)圖片。 ，爭做工作達人。 選題 1：調(diào)查、訪問 身邊的勞動者，了解他們平時的工作情況，體驗他們的工作艱辛，深切感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻精神。 選題 2：嘗試假期社會實踐，通過經(jīng)歷真實的工作體驗，獲得真實的工作勞動感悟。 要求：撰寫實習(xí)實踐報告，重點闡釋對勞動精神的體悟。 ，爭做研學(xué)達人。 選題 1：參與家鄉(xiāng)調(diào)研活動，協(xié)助建設(shè)美麗家園，為家鄉(xiāng)建設(shè)出謀劃策。 選題 2：挖掘家鄉(xiāng)深厚的文化底蘊，記錄傳播家鄉(xiāng)的優(yōu)秀文化，搜尋整理家鄉(xiāng)的勞動楷模和先進事跡，將所見所聞所感宣講給身邊人。 要求：撰寫調(diào)研報告或制作推介家鄉(xiāng)文化、旅游、美食等內(nèi)容的微 視頻。 四、活動要求 依據(jù)活動內(nèi)容，充分考慮疫情防控安全前提下，結(jié)合個人特長和專業(yè)特色，認真思考，開展實踐教育活動，充分認識勞動教育的意義，同時，在實踐活動中要主動亮身份、盡義務(wù)、做奉獻、樹形象。 各班級積極動員學(xué)生踴躍參加， 20__級、 20__級學(xué)生參與活動，作為勞動教育實踐課程的一部分，可先行記入到學(xué)生勞動教育實踐手冊，等待核定。請各班以班級為單位每周一提交一次勞動成果，每次提交不少于五名同學(xué)，內(nèi)容不可以重復(fù)， 20__年 2 月 8 日前截止，作品打包發(fā)送至郵箱，文件命名為 “ 年級 班級 勞動教育 ” 。 20__級學(xué)生自愿申報參加。 在實踐開展過程中同學(xué)們可主動向?qū)W校公眾號平臺申報自己收集到的好人物、好行動、好故事等素材，優(yōu)秀素材將在學(xué)校官微等平臺及時予以宣傳報道，營造尊重勞動、尊重勞動者的良好氛圍。 活動結(jié)束后將擇優(yōu)向?qū)W校推薦勞動教育實踐先進個人，學(xué)校將統(tǒng)一發(fā)文進行表彰。 學(xué)校勞動教育活動實施方案（精選篇 7） 一、指導(dǎo)思想 國際勞動節(jié)又稱 “ 五一國際勞動節(jié) ” 、是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。以 “ 永遠跟黨走 ” 為主題，活躍團的生活，增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節(jié)。 二、活動目的 x 山撿垃圾和演講的方式來增強學(xué)生社會責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生自覺性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。 ，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。 。作為共青團優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項活動中其帶頭作用，并引導(dǎo)大家向團組織靠攏，做一個優(yōu)秀的共青團員。 三、活動原因 由于春天 x 山是 x 市風(fēng)景區(qū)重點地段，既可以鍛煉身體，又可以放松心情，來此觀光爬山的的游客數(shù)量眾多，人流量過大，在節(jié)假日過后，保潔人員壓力倍增，散在各山路的垃圾比較多。 五一是勞動者節(jié)日，勞動榮，讓高職學(xué)生參加此活動來提高個人素質(zhì)，增強社會責(zé)任感，增強保護環(huán)境的意識，增強團的凝聚力。 四、活動方式 。 “ 勞動最光榮 ” 為主題的演講比賽。 五、活動時間 20__年 5 月 3 日 10 時 20__年 5 月 3 日 15 時 六、活動對象 x 高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 x 班全體學(xué)生 七、活動地點 x 山風(fēng)景區(qū) 八、活動前 期準(zhǔn)備 ，了解同學(xué)們對此次活動的看法。 ，引導(dǎo)網(wǎng)友積極獻言獻策。 ，并指定負責(zé)人。 。 九、活動流程 8 點 30 分各同學(xué)集中，由負責(zé)人布置上山工作 (以 6 人為一小組，小組分小組長和副組長保護學(xué)生上山安全 )。準(zhǔn)備工作全部完成之后全員上車前往紫金山。 點整在山門口開展 “ 我勞動我光榮 ” 撿垃圾活動誓師大會 “ 勞動最光榮 ” 為主題的演講比賽。 演講內(nèi)容 :可以是贊揚勞動者的，也可以是歌頌勞模經(jīng)典實例的，更可以是結(jié)合此次撿垃圾活動發(fā)表自己感慨的等等。 。 ，乘車回學(xué)校。 十、活動經(jīng)費 活動經(jīng)費由班費提供。 十一、活動人員安排 待定 十二、安全問題 。坐公共汽車，各自付車費。 。最重要的就是一般活動要集體行動，統(tǒng)一安排，不要各自為政。 ，不要自以為是。在爬山時，沒開發(fā)的野山千