最新學(xué)校勞動(dòng)教育活動(dòng)方案7篇(編輯修改稿)
2024-09-16 05:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 級：穿衣服、系鞋帶 比賽方法：口令響后，各班學(xué)生比賽開始：將衣服（校服）穿整齊（拉鏈拉好，領(lǐng)口平整），鞋帶系好。 評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：一年級在規(guī)定的三分鐘，二年級在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)活動(dòng)，時(shí)間到活動(dòng)停，評委團(tuán)開始逐班檢查酌情打 分，取最后的平均分由高到低排列名次。 中年級：掃地 口令響后，各班 10 名學(xué)生開始打掃指定區(qū)域的垃圾，要求打掃徹底，垃圾倒掉。 評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：在規(guī)定的 5 分鐘內(nèi)清掃指定區(qū)域，時(shí)間到活動(dòng)停，評委團(tuán)開始逐班檢查打分，按清掃處理垃圾的干凈徹底程度酌情給分，取最后的平均分由高到低排列名次。 高年級：疊衣服 比賽方法：口令響后，各班學(xué)生將自己的校服放在凳子上疊整齊。 評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：在規(guī)定的半分鐘內(nèi)把校服疊整齊，時(shí)間到活動(dòng)停，評委團(tuán)開始逐班檢查打分，按衣服平整程度酌情給分，取最后的平均分由高到低排列名次。 六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定 各年級按所獲名次分別在當(dāng)月班級量化考核中按 1 的分值予以加分，團(tuán)體前三名另頒發(fā)獎(jiǎng)狀 七、活動(dòng)組織 組織領(lǐng)導(dǎo)： 組織者： 協(xié)助者： 主持人： 計(jì)時(shí)： 備注：請各班布置學(xué)生回家自行練習(xí)。未盡事宜，另行通知。 最新學(xué)校勞動(dòng)教育活動(dòng)方案【篇 4】 一、活動(dòng)目的 通過此次傳唱贊美勞動(dòng)經(jīng)典歌曲比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的勞動(dòng)熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾添光增彩。 二、活動(dòng)時(shí)間 20__年 __月 __日下午。 三、活動(dòng)地點(diǎn) 大操場。 四、參賽對象 1— 6 年級。 五、比 賽要求 演唱內(nèi)容：一首贊美勞動(dòng)的歌曲。 演唱時(shí)間：不超過 5 分鐘。 演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。 參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。 演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。 各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。 指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。 提倡每班全體學(xué)生都參加。 節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。 六、評分標(biāo)準(zhǔn) 演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一：歌唱聲音要清晰、和諧。（ 20 分） 演唱的感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。（ 20） 能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。（ 20） 服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。（ 20 分） 指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力。（ 20 分） 注：評分最后結(jié)果以 100 分制進(jìn)行計(jì)算，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。 七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法 按年級評選：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名。 最新學(xué)校勞動(dòng)教育活動(dòng)方案【篇 5】 一、目的意義 為全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持 “ 以人為本 ” 的教育管理思想，積極倡導(dǎo)學(xué)生 “ 愛勞動(dòng)、愛生活 ” 的 理念，二年級決定開展 “ 煮茶葉蛋、包餃子 ” 的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解茶葉蛋、餃子的來歷和文化內(nèi)涵，掌握茶葉蛋、餃子的基
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