學(xué)校的德育工作計劃范文大全(5篇)(編輯修改稿)
2024-09-16 06:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師，處處為表。同時為了加強(qiáng)德育工作的交流，德育處將健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，開好每月一次的班主任例會，將德育工作的新信息傳遞給班主任，并融入工作中，使班級工作更富有實(shí)效。 1）架設(shè)德育隊伍。隊伍框架如下： a、校長直接管理德育處； b、德育處管理少先隊隊部和班主任隊伍（九月一日成立少先隊，聘任大、中隊輔導(dǎo)員，由少先隊輔導(dǎo)員于第三周組建大隊部） c、教師值日隊伍（九月一日建立并實(shí)施）和學(xué)生值日隊伍（第三周建立并開始實(shí)施）。 2）班主任每月例會內(nèi)容初步安排： a、九月，學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和德 育工作計劃，制定和少先隊工作計劃。 b、班主任工作計劃于第二周周一交。 c、十月，班主任工作交流，肖雯、王惠、任小瓊作經(jīng)驗(yàn)介紹。 d、十一月，班主任工作交流，讀教育名著體會交流。 e、十二月，班主任工作交流，討論常規(guī)管理?xiàng)l例實(shí)施情況。 f、一月，學(xué)期會議。 3）捆綁老師會議：明確捆綁老師的職責(zé)，第三周周一下午舉行。 4）班主任獎勵內(nèi)容： 每年將進(jìn)行紅旗中隊評選，對輔導(dǎo)員進(jìn)行評選，表現(xiàn)出色的將獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號并獲獎勵。 加強(qiáng)校園文化建設(shè)，環(huán)境要做到凈化、綠化、美化。要加快紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校宣傳欄的硬件設(shè) 施建設(shè)，盡快投入使用，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操，受到教育，內(nèi)化素質(zhì)。 1）建設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站，選拔校園小記者并開展培訓(xùn) 2）建設(shè)學(xué)校的宣傳欄 3）建立衛(wèi)生檢查制度 4）開展環(huán)保宣傳教育活動。設(shè)十一月為環(huán)保教育月，科普讀書活動（十四周）、環(huán)保教育視頻資料觀看等一系列活動，讓孩子從身邊認(rèn)識環(huán)保，從自己做起，響應(yīng)環(huán)保行動。 5）做好班級文化宣傳活動，把班級的公布欄、圖書角、墻報充分利用起來，作為學(xué)校文化宣傳的重要陣地。第八周進(jìn)行 “ 十佳圖書角 ” 的評比。本學(xué)期出四次墻報：第一次在開學(xué)初，以學(xué)生的學(xué)前生活和學(xué)期初體驗(yàn)為主（第二周）；第二次在第五周，以愛國為主題；第三次在第十周，以環(huán)保教育為主題；十七周，以法制教育和慶為主題。 建立社區(qū)聯(lián)系。辦好家長學(xué)校，建立家長委員會，建立家校聯(lián)系制度，通過家長會、家校聯(lián)系冊、家?；ピL等形式，既對進(jìn)行指導(dǎo)，又及時掌握家長對學(xué)校教育的反饋，形成互動，促進(jìn)學(xué)校德育工作良性循環(huán)。 1）開辦家長學(xué)校，與一年級家長談?wù)動仔°暯拥膯栴}。 2）學(xué)校活動開展，邀請家長參加，促進(jìn)家校聯(lián)系（開學(xué)典禮、慶祝會）。 3）建立家長委員會并召開會議（由周校負(fù)責(zé)）。 加強(qiáng)心理健康教育，創(chuàng)建德育特色。 充分利用漩口小學(xué)配備的專門心理咨詢室及專職心理輔導(dǎo)員資源，有效地開展我校的心理教育工作，建立心理咨詢室，定期開展心理輔導(dǎo)工作。嘗試開展 “ 心理輔導(dǎo)活動 ” （每學(xué)期一節(jié) “ 心理輔導(dǎo)課 ” ），建立好《學(xué)生心理檔案》，促進(jìn)學(xué)生的健康成長。 1）通過紅領(lǐng)巾廣播以開展心理健康輔導(dǎo)節(jié)目 “ 話廊 ” 2）建立全校學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)檔案，選擇重點(diǎn)個案，跟蹤記錄（第三周開始）。 3） “ 心理健康輔導(dǎo) ” （郭紅負(fù)責(zé)） 抓好升旗儀式、等常規(guī)活動，根據(jù)具體實(shí)際對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)教育。 （三）加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。 學(xué)校德育工作成果是其發(fā)展主要支撐點(diǎn)。農(nóng)村家長及生源素質(zhì)不一，必須分層次有針對性對學(xué)生實(shí)施思想道德教育和文明養(yǎng)成教育，以行為規(guī)范作為切入口，狠抓養(yǎng)成教育。從每天身邊的小事抓起，堅持不懈，有始有終，通過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì)，養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。 要求各班繼續(xù)將《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容，組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí)，使每位學(xué)生明確要求和努力方向，各班還要根據(jù)本班實(shí)際，制定切實(shí)可行，便于操作的班級管理制度，如班干部值周制、值日制度、班級公 約等等，使各班的管理更有成效。同時學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強(qiáng)對學(xué)生十項(xiàng)常規(guī)檢查，賞罰分明，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。 成立少先隊大隊和中隊，開展豐富多彩的主題活動。讓學(xué)生在享受少先隊員權(quán)利和履行少先隊員義務(wù)以及參加各種隊活動中接受思想洗禮，樹立組織意識。 1）成立大隊和中隊，聘請中隊輔導(dǎo)員（第一周） 2）設(shè)立少先隊各組織，大隊長、各委員、值日生等（第二周） 3）制定少先隊工作計劃（第一周） 。 4）以九月 “ 弘揚(yáng)民族精神 ” 、十月 “ 愛國主義教育 ” 、十一月 “ 環(huán)保教育宣傳 ” 、十二月 “ 法制教育宣傳 ” 、一月 “ 熱愛學(xué)習(xí)教育 ” 為主題開展隊活動，對隊員們進(jìn)行思想教育。 加強(qiáng)法制教育和。 1）、出一期法制宣傳板報 2）邀請法制校長來校作法制講座。 根據(jù)節(jié)日推進(jìn)，開展相應(yīng)的體藝活動。為發(fā)展學(xué)生特長，培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生素質(zhì)，本學(xué)期將以少先隊為主陣地，以各節(jié)日為依托，以養(yǎng)成教育為內(nèi)容，開展 “ 十項(xiàng)常規(guī)評比 ” 評比活動。期末，學(xué)校將召開表彰大會，樹立比學(xué)趕幫的新風(fēng)尚。主要個人獎項(xiàng)有： 1）三好學(xué)生、每月之星； 2）各年級前三名，成績優(yōu)秀獎； 五、幾項(xiàng)工作常
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