初二年級信息技術教學工作計劃范文五篇(編輯修改稿)
2025-09-16 06:41 本頁面
【文章內容簡介】 教學工作計劃范文 3 一、學生基本情況 八年級的學生對于信息技術已經有了一定程度的了解，但由于學生的學習情況不一，中等生多有偏科現(xiàn)象，學困生在學習上懶惰、怕動手動腦，再加有相當?shù)囊徊糠謱W生在信息技術課上熱衷于小游戲，只要教師看不到就會分神。學困生差因分析：學困生的學習目的性不明 確，上課小動作多，注意力不集中，不記筆記，課后不復習。對一定要求掌握的信息技術概念及操作要領不加強鞏固，對信息技術開始有些興趣，以后興趣越來越淡。 二、教材分析 本學期教材采用湖南師大出版社的《信息技術》八年級上冊。 教學重點、難點分析：本學期教材的知識結構體系分析和技能訓練要求。 知識結構體系分析：本學期教學內容共二章，以動畫制作作為學習的重點，主要是：利用 Flash 制作軟件制作一些基礎的動畫 。利用各種多媒體制作軟件編輯、播放多媒體作品。 技能訓練要求：通過學習 Flash 制作軟件，掌握好逐幀動畫、形變動畫、運動動畫的基本原理 。利用多種媒體 (文本、圖片、聲音、視頻 )合成制作簡單的多媒體作品。 、難點分析。 重點：演示文稿的制作。 難點：多媒體的軟件的應用。 二、教學目標 知識目標、能力目標和情意目標。 1)知識與技能 要求掌握的初步知識，本學期的教學內容為多媒本作品的開發(fā)、 Flash 軟件的應用，具體知識點如下： Flash 軟件：了解 Flash 的功能與主要特點 。掌握 Flash 的啟動與退出 。掌握基本動畫文件的建立 。掌握在制作逐幀動畫、形變動畫、運動動畫三種基本動畫的制作和綜合運用。 多媒體：能合理地賞析常見的多媒體作品、能運用多媒體制作軟件編輯聲音、視頻、圖片等素材。 2)過程與方法： 培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能，了解信息技術的發(fā)展及期應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力，教育學生正確認識和理解與信息技 術相關的文化、倫理和社會等問題，負責任地使用信息技術 。培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術作為支持終身學習和合作學習手手段，為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。 3)情感態(tài)度與價值觀： 通過對計算機的演示操作，激發(fā)學生對信息技術的學習興趣，培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學的學習方法，培養(yǎng)學生熱愛科學以及關心社會的情感，從而使學生認識到自己肩負的重任，從而激發(fā)學生的學習興趣，為祖國的繁榮昌盛而努力學習。 質量目標： 在本學期的教學中，要進一步落實具體措施，重視學困生的轉化工作，面向全體學生，打好課堂教學主陣地，抓好中上生，促進學困生提高，使學生的信息技術應用能力逐步提高，為高中階段信息技術取得打好基礎。 四、改進教學的措施 落實教學 “ 五認真 ” 的具體措施。 提優(yōu)補差的內容、途徑和方法。 教研工作目標和計劃。 五、課時安排理論與實踐結合，理論 8 課時上機操作 12 課時 初二年級信息技術教學工作計劃范文 4 隨著計算機技術的發(fā)展，計算機的應用越來越廣泛，為了使學生為將來繼續(xù)學習計算機知識打好基礎，特制定本學期教學計劃如下： 一、 基本情況 (一 )學生情況分析 本學期任九年級的信息技術課，共有學生 81 人。通 過前面的學習，大部分學生對信息技術已經有了一定的了解，但
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