【總結(jié)】第一篇:小組合作探究學(xué)習(xí)的階段性總結(jié) 小組合作探究學(xué)習(xí)的階段性總結(jié) 隨著新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的逐步深入,課堂教學(xué)的組織形式也在悄然發(fā)生變化。原有的單 一、被動的學(xué)習(xí)方式已被打破,出現(xiàn)了旨在充分...
2024-11-09 18:01
【總結(jié)】第一篇:《培養(yǎng)小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣》課題階段性小結(jié) 《小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)的研究》課題階段性小結(jié) 李翠蘭 我校自課題申報以來,緊緊圍繞著“如何培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”這一主題,積極進(jìn)行探索,按計...
2024-11-04 14:31
【總結(jié)】作者:林非略讀課文教材簡析這是一篇閱讀課文,這篇課文著重描繪的是漓江兩岸獨特而神奇的山峰。先總寫漓江山峰的獨特與神奇:一座座矮小的山峰像一根根竹筍、一把把寶劍、一座座屏風(fēng),在青草叢中直挺挺地冒了出來,像一個個碩大的盆景,蘊藏著許多的嫵媚。然后用優(yōu)美的語言把最具代表性的象鼻山、斗雞山、畫山的獨特與神奇,生動形象地展現(xiàn)在我們面前,使我們仿佛親眼看到了正把
2024-11-24 14:22
【總結(jié)】好習(xí)慣,益終生摘要:《數(shù)學(xué)課程課標(biāo)》指出:數(shù)學(xué)是人們在生活、勞動和學(xué)習(xí)中必不可少的工具,它能夠幫助人們處理數(shù)據(jù)、進(jìn)行計算、推理和證明,數(shù)學(xué)模型可以有效地描述自然現(xiàn)象和社會現(xiàn)象;數(shù)學(xué)為其他學(xué)科提供了語言、思想和方法,是一切重大技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ);數(shù)學(xué)在提高人的推理能力、抽象能力和創(chuàng)造能力等方面有著獨特的作用;數(shù)學(xué)是人類的一種文化,它的內(nèi)容、思想、方法和語言是現(xiàn)代文明的重要組
2024-11-23 14:36
【總結(jié)】第二課時課時目標(biāo)1、繼續(xù)學(xué)習(xí)課文,感受海潮的壯美。2、總結(jié)全文,學(xué)習(xí)作者的表達(dá)方法。3、有感情地朗讀課文。教學(xué)重點及難點1、引導(dǎo)學(xué)生通過朗讀想像,了解海潮的千姿百態(tài)和變幻無窮。2、學(xué)習(xí)作者的表達(dá)方法。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課1、聽寫下列詞語征服照耀石隙前赴后繼激蕩
2024-11-24 20:11
【總結(jié)】.看海教材簡析《看海》是一篇描寫潮水變化的散文,作者通過不同的觀察角度,細(xì)致生動地描述了海潮的千姿百態(tài),變幻無窮。教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)并掌握本課的7個生字,并積累相關(guān)的詞語以及文中優(yōu)美的詞句。2、能有感情地朗讀課文,感受不同角度、不同時間觀看海潮所具有的不同特點。3、學(xué)習(xí)從不同角度觀察、描寫景物的方法,體會動詞的表達(dá)效果。教學(xué)重點及難
【總結(jié)】小學(xué)英語第七冊(六年級)期末質(zhì)量檢測題聽力部分(30%)一、聽音,標(biāo)號。(10%)二、聽音選擇單詞完成句子。(10%)1.It’sgoteightpeople.2.There’sChineseismyinChina.
2024-11-24 15:18
【總結(jié)】第一篇:怎樣培養(yǎng)小學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí)能力 怎樣培養(yǎng)小學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí)能力 怎樣把學(xué)生變?yōu)椤皩W(xué)習(xí)和發(fā)展的主體”,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)能力,我認(rèn)為學(xué)習(xí)方式的選擇是關(guān)鍵,合作學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法是有效途徑之一。 ...
2024-10-29 04:27
【總結(jié)】如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率許亞瓊首先,作為教師一定要調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性,興趣就是最好的老師,沒有興趣,要辦好一件事是很難的,要讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中尋找樂趣,讓他們明白并且理會到學(xué)習(xí)是快樂的,讓他們在學(xué)習(xí)的過程中享受到真正由學(xué)習(xí)所帶來的樂趣。學(xué)生對所學(xué)的知識產(chǎn)生興趣之后,由此激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動力。讓學(xué)生感覺到有意思,有些東西學(xué)生不見得懂,但她感興趣,就
【總結(jié)】第一篇:“小組合作學(xué)習(xí)的有效性研究”階段性總結(jié) “小組合作學(xué)習(xí)的有效性研究”階段性總結(jié) 一、確定課題 小組合作學(xué)習(xí)是新課程倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方法之一,通過合作學(xué)習(xí),確實能有效地改善學(xué)習(xí)環(huán)境,擴(kuò)大學(xué)生的參...
2024-10-03 14:13
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)語文教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)有效性階段性總結(jié) 小學(xué)語文教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)有效性階段性總結(jié) 留莊中心小學(xué)李娜 自通過開題報告,確定課題研究活動方案開展此項活動以來,已有接近一年的時間,現(xiàn)將一...
2024-10-17 16:04
【總結(jié)】第一篇:怎樣培養(yǎng)小學(xué)生計算能力的培養(yǎng)階段性成果 在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中,提高小學(xué)生的計算速度和正確率顯得猶為重要。針對學(xué)生在計算過程中速度慢,錯誤率較高的現(xiàn)象,我本學(xué)期進(jìn)行了一些研究,取得了初步的階段性成...
2024-10-28 01:43
【總結(jié)】快樂學(xué)數(shù)學(xué)恩格斯曾經(jīng)說過:“數(shù)學(xué)是思維的體操”。在小學(xué)教育中,數(shù)學(xué)對發(fā)展學(xué)生的智力、培養(yǎng)學(xué)生的能力,特別是培養(yǎng)人的思維能力方面,是其他任何一門學(xué)科都無法代替的,也正是基于此,在新一輪的課程改革中,小學(xué)數(shù)學(xué)教育的改革引了起更多的關(guān)注。數(shù)學(xué)的重要性是眾所周知的,但從長期的教學(xué)實踐中我們知道,絕大多數(shù)學(xué)生卻學(xué)得并不輕松。例如畏懼心理、依賴心理、急躁心理、自卑心理、厭學(xué)心
2024-11-24 15:17
【總結(jié)】第一篇:培養(yǎng)小學(xué)生口語交際能力的階段性總結(jié) 培養(yǎng)小學(xué)生口語交際能力的階段性總結(jié) 言語交際是人們在日常生活、學(xué)習(xí)和工作中以語言為工具所進(jìn)行的一種交流信息和思想感情的活動,口語交際屬于言語交際范疇。 ...
2024-10-17 22:29
【總結(jié)】第一篇:培養(yǎng)小學(xué)生口語交際能力的階段性總結(jié) 培養(yǎng)小學(xué)生口語交際能力的階段性總結(jié) 蔡淑英 口語交際屬于言語交際范疇,言語交際是人們在日常生活、學(xué)習(xí)和工作中以語言為工具所進(jìn)行的一種交流信息和思想感情...
2024-10-24 22:27