初中七年級上冊數(shù)學(xué)整式教案優(yōu)質(zhì)范文五篇(編輯修改稿)
2024-09-16 06:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 最后通過學(xué)生設(shè)計問題，培養(yǎng)學(xué)生問題意識，發(fā)展提問題的潛能和增強(qiáng)學(xué)生思維的求異性與與創(chuàng)新性。 【設(shè)計意圖】 “ 小小發(fā)現(xiàn)家 ” ， “ 小小鑒別家 ” ， “ 小小設(shè)計家 ” 等富有挑戰(zhàn)性的情境，一次有一次地激起學(xué)生的好奇、好勝、好學(xué)的心理，學(xué)生欲罷不能，合作、交流充滿課堂的每一個角落。 師生小結(jié)，聚焦課堂 師生互動：小結(jié)本堂課的收獲，學(xué)生暢所欲言，有知識、情感、等等方面的體會與感受，最后教師對本堂課知識方面的內(nèi)容小結(jié)成四句話： “ 字母真神奇，數(shù)字它代替，復(fù)雜變?nèi)菀?，任意要牢記? 導(dǎo)航，養(yǎng)成品質(zhì) 教師活動：在本堂課結(jié)束之時，老師送 給大家一句偉人愛因斯坦的名言，愿大家將它作為學(xué)習(xí)征途中的座右銘，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，到達(dá)成功的彼岸。 A=X+Y+Z， A：成功 。X：艱苦的勞動 。Y：正確的方法 。Z：少談空話。 【設(shè)計意圖】學(xué)生能力的培養(yǎng)，不僅僅是體現(xiàn)在純知識的傳授上，更體現(xiàn)在意志、品質(zhì)、學(xué)習(xí)方法等非智力因素上 。同時名言又用字母公式加以表示，與本堂課相關(guān)聯(lián)，學(xué)生更愿意從心靈深處去接受它。 延伸課堂，布置作業(yè) (略 ) 小編為大家提供的七年級上冊數(shù)學(xué)整式教學(xué)計劃就到這里了，愿大家都能在學(xué)期努力，豐富自己，鍛煉自己。 初中七年級上冊數(shù)學(xué)《整式》教案優(yōu)質(zhì)范文二 三維目標(biāo) 一、知識與技能 使學(xué)生理解多項式、整式的概念，會準(zhǔn)確確定一個多項式的項數(shù)和次數(shù)。 二、過程與方法 通過實例列整式，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。 三、情感態(tài)度與價值觀 培養(yǎng)學(xué)生積極思考的學(xué)習(xí)態(tài)度，合作交流意識，了解整式的實際背景，進(jìn)一步感受字母表示數(shù)的意義。 教學(xué)重、難點與關(guān)鍵 ：多項式以及有關(guān)概念。 ：準(zhǔn)確確定多項式的次數(shù)和項。 ：掌握單項式和多項式次數(shù)之間的區(qū)別和聯(lián)系。 教 具準(zhǔn)備 投影儀。 四、課堂引入 一、復(fù)習(xí)提問 ?舉例說明。 ?的系數(shù)、次數(shù)分別是多少 ? ： (1)一個數(shù)比數(shù) x的 2倍小 3，則這個數(shù)為 ________. (2)買一個需要 x(元 )，買一個需要 y(元 )，買一個需要 z(元 )，買 3個籃球， 5個排球， 2個足球共需 ________元。 (3)如圖 1，三角尺的面積為 ________. (4)如圖 2是一所住宅的建筑平面圖，這所住宅的建筑面積是 ________平方米。 單項式和多項式統(tǒng)稱為整式。 ： 1)數(shù)與字母的乘積這樣的代數(shù)式叫做單項式。單獨的一個數(shù)或字母 (可以是兩個數(shù)字或字母相乘 )也是單項式。 2)單項式的系數(shù)：單項式中的數(shù)字因數(shù)及性質(zhì)符號叫做單項式的系數(shù)。 3)單項式的次數(shù)：一個單項式中，所有字母的指數(shù)的和叫做這個單項式的次數(shù)。 ： 1)幾個單項式的和叫做多項式。在多項式中，每個單項式叫做多項式的項，其中不含字母的項叫做常數(shù)項。一個多項式有幾項就叫做幾項式。 2)多項式的次數(shù)：多項式中，次數(shù)最高的項的次數(shù)，就是這個多項式的次數(shù)。 ： 1)把一個多項式按某一個字母的指數(shù)從大到小的順序排列起來，叫做把多項式按這個字母降冪排列。 2)把一個多項式按某一個字母的指數(shù)從小到大的順序排列起來，叫做把多項式按這個字母升冪排列。 由于單項式的項，包括它前面的性質(zhì)符號，因此在排列時，仍需把每一項的性質(zhì)符號看作是這一項的一部分，一起移動。 單項式和多項式統(tǒng)稱為整式。 ： 1)數(shù)與字母的乘積這樣的代數(shù)式叫做單項式。單獨的一個數(shù)或字母 (可以是兩個數(shù)字或字母相乘 )也是單項式。 2)單項式的系數(shù)：單項式中的數(shù)字因數(shù)及性質(zhì)符號叫做單項式的系數(shù)。 3)單項式的次數(shù)：一個單項式中，所有字母的指數(shù)的和叫做這個單項式的次數(shù)。 ： 1)幾個單項式的和叫做多項式。在多項式中，每個單項式叫做多項式的項，其中不含字母的項叫做常數(shù)項。一個多項式有幾項就叫做幾項式。 2)多項式的次數(shù)：多項式中，次數(shù)最高的項的次數(shù)，就是這個多項式的次數(shù)。 ： 1)把一個多項式按某一個字母的指數(shù)從大到小的順序排列起來，叫做把多項式按這 個字母降冪排列。 2)把一個多項式按某一個字母的指數(shù)從小到大的順序排列起來，叫做把多項式按這個字母升冪排列。 由于單項式的項，包括它前面的性質(zhì)符號，因此在排列時，仍需把每一項的性質(zhì)符號看作是這一項的一部分，一起移動。 初中七年級上冊數(shù)學(xué)《整式》教案優(yōu)質(zhì)范文三 一、教學(xué)目標(biāo)。 知識與技能：理解單項式，單項式的系數(shù)，單項式的次數(shù)的概念，說出它們之間的區(qū)別和聯(lián)系，并能指
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