高二教師教學(xué)工作計劃5篇(編輯修改稿)
2024-09-16 06:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 神 。同時密切關(guān)注班干部與大多數(shù)學(xué)生的關(guān)系，防止班干部與學(xué)生出現(xiàn)兩極分化。 措施：堅持早讀、課間操、眼保健操以及中午靜校時間、自習(xí)課時間到教室跟班，及時關(guān)注學(xué)生情景，了解班級狀況，監(jiān)督檢查班級的衛(wèi)生、紀(jì)律。 (二 )做好學(xué)生的思想工作 關(guān)心學(xué)生，真正的從學(xué)生的角度去了解學(xué)生、理解學(xué)生。在平常的言行舉止中透露出對學(xué)生的關(guān)愛，讓學(xué)生體會到教師對他們的深切期望。 利用課余時間與學(xué)生談話，了解班級動向，并及時做出適當(dāng)干涉，確保班級向著積極健康的方向發(fā)展。 鼓勵學(xué)生，幫忙學(xué)生建立自信心，擺正心態(tài)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。 關(guān)注特殊學(xué)生，對其進行個別教育，增進其團體榮譽感，促成整個班級的大 和睦大團大溫暖。 (三 )班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè) 教室的小黑板上用藝術(shù)字的形式寫上名言警句，整潔、美觀，既能愉悅身心又能在思想上鞭策學(xué)生。 開展 “ 小小讀書角 ” 活動，構(gòu)成全班愛讀書的良好氛圍，讓看書讀報成為班級的文化特色。 合學(xué)生上課情景以及作業(yè)完成情景，了解各個學(xué)生的學(xué)習(xí)情景。學(xué)習(xí)上的共性問題可在班上提出，共同解決 。個別特殊問題特殊處理，如自制本事較差、學(xué)習(xí)態(tài)度不佳等學(xué)生可對其進行個別教育。 利用讀報時間或班會課，開展 “ 學(xué)習(xí)氛圍的培養(yǎng) ” 主題的討論，全班學(xué)生出謀劃策。 四、具體安排 第一周：了解學(xué)生情景 、班級情景，包括學(xué)生人數(shù)、入學(xué)成績、家庭情景，中午留校學(xué)生人數(shù)，班干部成員等 。跟隨班主任，了解班級事務(wù)，清楚實習(xí)班主任的工作要求。 第二周：組織開展 “ 小小讀書角 ” 活動，每位學(xué)生至少從家里帶來一本書 。指導(dǎo)班委負(fù)責(zé)圖書的管理工作。本周主題班會為 “ 安全教育 ” 班會，組織學(xué)生開始籌備。此外，嚴(yán)格監(jiān)督衛(wèi)生、紀(jì)律問題，并且開始籌備下周的運動會事宜。 第三周：本周班級的重心是運動會的籌備工作，運動會入場式、后勤、稿件等，都必須一一部署到位。堅持到場監(jiān)督、指導(dǎo)運動會入場式的排練。舉辦運動會時，一切事務(wù)應(yīng)有條不紊的進行，做到有 序指指導(dǎo)，包括稿件的傳送、會場的清潔、運動員的檢錄以及全班學(xué)生的安全工作等。 第四周：國慶節(jié)，強調(diào)學(xué)生注意人身安全及財產(chǎn)安全，不論是外出游玩還是在家休息，都時刻警惕安全問題。 第五周：從本周起直至期中考試，班級的重心為學(xué)習(xí)，重點抓學(xué)習(xí)，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。 第六周：對在學(xué)習(xí)上處于兩種極端的學(xué)生進行個別輔導(dǎo)。學(xué)習(xí)很好的學(xué)生，要幫忙其做好心理工作，增強其心理素質(zhì)，避免過于緊張而發(fā)揮失常 。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生，鼓勵其盡力做好復(fù)習(xí)工作，全力一搏，不能。 第七周：下周將進行考試，可向?qū)W生介紹合理復(fù)習(xí)的方法及策略。 第八周： 考試周 高二教師教學(xué)工作計劃 3 一、背景分析 經(jīng)過上學(xué)期的努力，班級在各方面取得了較大的提高。一學(xué)期來，學(xué)生熟悉了高二 5 班這個新的團體，熟悉了我這個班主任。同時，作為剛接手這個班的班主任，我也了解了這個團體。管理班團體是一個連續(xù)的過程，而高二下學(xué)期對于很多同學(xué)來說，是一個比較關(guān)鍵的時期。為了讓學(xué)生在本階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會自我管理，樹立明確的人生目標(biāo)，力爭更高更快地發(fā)展自我，為高三沖刺奠基，我擬訂班級工作計劃如下。 二、指導(dǎo)思想 繼續(xù)加強班級建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識。以《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《內(nèi)宿生管理試行條例》為基本資料，對學(xué)生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、誠實守信教育、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位，創(chuàng)立平安、衛(wèi)生、禮貌、和諧的班級。提高大課間活動和課外活動的質(zhì)量，提升學(xué)生的身心健康和體育運動技能水平。在這前提下，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自信心，爭取學(xué)生學(xué)習(xí)成績的跨越式提高。 三、班級基本情景 全班共有學(xué)生 73 人，其中有男生 40 人， _33 人。班上男學(xué)生比較多，要應(yīng)對學(xué)習(xí)自覺性差的問題不少 。_雖少，但 思想情緒問題卻有不少，需要更多的關(guān)愛。全班總平均成績與其他同類班相差不多，可是各個梯隊的人數(shù)相對較少，臨界生和后進生幅度大。 四、工作措施 ，及時解決學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)的問題。 (1)儀容儀表問題：從頭到腳，一些列整頓，必須貼合中學(xué)生身份要求。 (2)考勤：遲到、早退、曠課管理的常態(tài)化。 (3)紀(jì)律：沒有軌跡不成方圓，沒有紀(jì)律何談成績。 ① 課堂紀(jì)律方面，上課睡覺，玩后手機，看與當(dāng)課無關(guān)的書記，講話，打鬧，起哄，吃東西，走動等等，發(fā)現(xiàn)一例，直接停晚修一個星期進行整改 。 ② 考試紀(jì)律： 整頓考風(fēng)，樹立誠信考試意識，做到零容忍。 ③ 室外
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1