學校教師獎懲制度范本7篇(編輯修改稿)
2025-09-16 05:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 獎的同志予以適當?shù)墓ぷ鳘剟?(30元以內(nèi) )，以資鼓勵。 對以上獎勵辦法如有疑問，可向?qū)W校行政辦咨詢，學校校長主持負責解釋。 學校教師獎懲制 度（精選篇 4） 堅持對人機制、激勵機制、實績優(yōu)先的原則，突出優(yōu)勞多得，為表彰在教育教學工作中業(yè)績突出的教師，不斷提升學校品牌，特制訂本獎勵制度。 一、單項獎勵 獎勵項目 ① 輔導(dǎo)學生參賽獎。 ② 學生習作發(fā)表輔導(dǎo)獎。 ③ 論文 (經(jīng)驗 )發(fā)表獎。 ④ 報道獎。 ⑤ 教育科研課題獎。 ⑥ 滿勤獎。 ⑦ 參與校本研訓活動獎。 ⑧ 業(yè)務(wù)競賽獎。 ⑨ 個人榮譽獎。 說明 ① 團體獲獎。獲盛市、縣獎勵給獎，省級雙倍取值給獎。 ② 有幾個輔導(dǎo)者 (作者 )，成果集體共享 (各人所占比例，由行政組酌情審定 )。 ③ 以上獎勵和獎分視當年本校具體情況，再看獎勵級別和人數(shù)，由行政組集體確定。 二、教學質(zhì)量獎 成績達標獎。 成績優(yōu)勝獎。 三、目標管理獎 方式。依教師德、能、勤、績四方面的計分分等給獎。 德、能、勤、績的考評計分依《七星河中心小學教師崗位目標考核細則》相關(guān)條款進行。 四、特殊貢獻獎 以在某領(lǐng)域做出了公認的重大貢獻為依據(jù)給獎。 可由行政組加記目標管理分。 五、說明 各項獎金額，由行政組討論依實情而定。 本方案由行政組負責解釋。 學校教師獎懲制度（精選篇 5） 為了調(diào)動教師的工作積極性，全面 積提高教學質(zhì)量，發(fā)展學生多元智能，擴大教學成果，特制訂教師教學成果獎勵制度。 一、學科教學質(zhì)量及學科競賽獎勵。 鄉(xiāng)質(zhì)量抽測：按均分進行獎勵。 (40%+及格率 40%+優(yōu)秀率 20%+學生人數(shù)權(quán)重 以 50人為基數(shù) =綜合成績，每超過一百個分點獎勵 10元，寄宿部超過 6個百分點以上計算獎勵，不享受寄宿部待遇的老師除外。 ) 學校質(zhì)量抽測： (1)四、五、六年級語文，寄宿班質(zhì)量抽測成績均分高出走讀班最高成績均分 2 分以上的獎勵前兩名，第一名獎 50 元，第二名獎 40 元，均分多一分加獎 10元 。走讀班成績均分與寄宿班最低成績均分比，相差 2分范圍內(nèi) (含 2分 )獎勵前兩名，第一名獎 50 元，第二名獎 40元，均分多一分加獎 10 元。四、五、六年級數(shù)學，寄宿班質(zhì)量抽測成績均分高出走讀班最高成績均分 4分以上的獎勵前兩名，第一名獎 50 元，第二名獎 40元，均分多一分加獎 10元 。走讀班成績均分與寄宿班最低成績均分比，相差 4分范圍內(nèi) (含 4分 )獎勵前兩名，第一名獎 50 元，第二名獎 40 元，均分多一分加獎 10元。 (2)一、二、三年級衡量方法與四、五、六年級相同，獎次設(shè)：一、二年級獎前兩名，三年級寄宿班、走讀班各獎前一名。綜合科、英語科等學科仿照語、數(shù)學科計算方法執(zhí)行。專職教師所帶班級要高出兼職老師所帶班級 2分，享受寄宿班待遇的要高出走讀班 5分。 縣質(zhì)量檢查：集體獲前十名的分別獎 500、 400、 300、 280、 260、 2 200、 160、 1 100元，個人單項獎 100、 90、 80、 70、 60、 50元。 (集體與個人不重獎 )市級以上加倍。 學科競賽： (屬閉卷競賽 )獲縣一、二、三等獎 (含選拔參加省競賽，視縣一等獎看待 )，每生 50、 20 元，省競賽獲一、二、三等獎每生獎 300、 200、 100元。以上獎金獎給輔導(dǎo)老師，若各班抽出集訓的，輔導(dǎo)老師得獎額的五分之四，任課教師得獎額的五分之一。其它形式競賽參照體育文藝比賽執(zhí)行。 單元過關(guān)要及時，作為教師業(yè)務(wù)考核的一項重要內(nèi)容。 (改好試卷，填好錄分表上交，過關(guān)是否及時以查作業(yè)批改日期為準可誤差 2— 3天。 )
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