【總結(jié)】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-13 12:13
【總結(jié)】挑戰(zhàn)“記憶”?你還記得一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)嗎?回顧與思考1?一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象是一條直線,稱(chēng)直線y=kx+b.?y隨x的增大而增大;xyoxyo?y隨x的增大而減小.b0b=0b
2024-11-21 04:11
【總結(jié)】實(shí)際問(wèn)題與反比例函數(shù)第1課時(shí)九年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?,建立反比例函數(shù)模型解決問(wèn)題;?取值范圍;?,提高運(yùn)用代數(shù)方法解決問(wèn)題的能力.預(yù)習(xí)檢測(cè),當(dāng)面積S一定時(shí),高h(yuǎn)與相應(yīng)的底邊長(zhǎng)a關(guān)系__________________。,當(dāng)面積S一定時(shí),長(zhǎng)a與寬b關(guān)系_________________
2025-06-18 03:02
【總結(jié)】第一篇:實(shí)際問(wèn)題與反比例函數(shù)鞏固練習(xí) 【鞏固練習(xí)】 1.(2015?河北)一臺(tái)印刷機(jī)每年可印刷的書(shū)本數(shù)量y(萬(wàn)冊(cè))與它的使用時(shí)間x(年)成反比例關(guān)系,當(dāng)x=2時(shí),y=20.則y與x的函數(shù)圖象大致是...
2024-10-25 17:30
【總結(jié)】第一篇:1 7.2實(shí)際問(wèn)題與反比例函數(shù)(2) 教學(xué)目標(biāo)(1)進(jìn)一步體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)生活與反比例函數(shù)的關(guān)系.(2)能解決確定反比例函數(shù)中常數(shù)志值的實(shí)際問(wèn)題.(3)會(huì)處理涉及不等關(guān)系的實(shí)際問(wèn)題.(4)繼續(xù)培養(yǎng)...
2024-10-25 14:07
【總結(jié)】第一篇:實(shí)際問(wèn)題與反比例函數(shù)(教學(xué)設(shè)計(jì)) 實(shí)際問(wèn)題與反比例函數(shù)第1課時(shí)實(shí)際問(wèn)題與反比例函數(shù)(1) ——面積問(wèn)題與裝卸貨物問(wèn)題 一、新課導(dǎo)入 前面我們結(jié)合實(shí)際問(wèn)題討論了反比例函數(shù), (1)掌握...
2024-10-25 19:24
【總結(jié)】中山市沙溪中學(xué)初二備課組實(shí)際問(wèn)題(二)421???3一、復(fù)習(xí)1、怎樣判斷兩個(gè)量成反比例函數(shù)?(1)知道兩個(gè)量的“乘積”;(2)隨著一個(gè)量增大,另一個(gè)量減小;2、注意單位的換算;小偉欲用雪橇棍撬動(dòng)一塊大石頭,已知阻力和阻力臂不變,分別為1200牛頓和
2024-11-21 01:01
【總結(jié)】實(shí)際問(wèn)題與反比例函數(shù)第二十六章反比例函數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第1課時(shí)實(shí)際問(wèn)題中的反比例函數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.體會(huì)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系,增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí),提高運(yùn)用代數(shù)方法解決問(wèn)題的能力.2.能夠通過(guò)分析實(shí)際問(wèn)題中變量之間的關(guān)系,建立反比例函數(shù)模型解決問(wèn)題,進(jìn)一步提高運(yùn)用函數(shù)的
2025-06-14 02:05
【總結(jié)】第二十六章反比例函數(shù)實(shí)際問(wèn)題與反比例函數(shù)第2課時(shí)實(shí)際問(wèn)題與反比例函數(shù)(二)數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)配人教版易錯(cuò)核心知識(shí)循環(huán)練1.(10分)對(duì)于函數(shù),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
2025-06-18 03:12
【總結(jié)】第一篇:實(shí)際問(wèn)題與反比例函數(shù)的教學(xué)反思 實(shí)際問(wèn)題與反比例函數(shù)的教學(xué)反思 一.預(yù)見(jiàn)到的問(wèn)題 ,影響教學(xué)進(jìn)度,,,獨(dú)立完成,小組交流,個(gè)別展示,每一環(huán)節(jié)都要時(shí)間,所以可能完不成教學(xué)任務(wù)。 二.課堂...
2024-10-24 15:56
【總結(jié)】第一篇:實(shí)際問(wèn)題與反比例函數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)(模版) 實(shí)際問(wèn)題與反比例函數(shù)目標(biāo)認(rèn)知學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.經(jīng)歷分析實(shí)際問(wèn)題中變量之間的關(guān)系,建立反比例函數(shù)模型,進(jìn)而解決問(wèn)題的過(guò)程. 2.體會(huì)數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)...
2024-10-31 04:37
【總結(jié)】第一篇:《實(shí)際問(wèn)題與反比例函數(shù)(三)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《實(shí)際問(wèn)題與反比例函數(shù)(三)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 、,增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí),,認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)是解決實(shí)際問(wèn)題和進(jìn)行交流的重要工具。 教學(xué)重點(diǎn) ,關(guān)鍵是充...
2024-10-24 08:30
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)(教案)模板基本信息學(xué)科英語(yǔ)年級(jí)四年級(jí)教學(xué)形式新授教師徐堅(jiān)貞單位廣州市花都區(qū)新華棠澍小學(xué)課題名稱(chēng)Unit7MayIhavesomegrapes?學(xué)情分析本班的學(xué)生好奇心強(qiáng)、活潑好動(dòng),特別喜歡表現(xiàn)自己。教師要在
2024-11-21 02:57
【總結(jié)】黃河中學(xué)?數(shù)學(xué)組挑戰(zhàn)“記憶”?你還記得一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)嗎?回顧與思考1?一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象是一條直線,稱(chēng)直線y=kx+b.?y隨x的增大而增大;xy
2025-05-12 20:56
【總結(jié)】第2課時(shí)建立一次函數(shù)、反比例函數(shù)模型解決實(shí)際問(wèn)題華東師大·八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)狀元成才路狀元成才路復(fù)習(xí)導(dǎo)入回顧與思考對(duì)于一次函數(shù)y=2x-51.x取哪些值時(shí),函數(shù)值y=0?2.x取哪些值時(shí),函數(shù)值y>0?3.x取哪些值時(shí),函數(shù)值y<0?4.x取哪些值時(shí)
2025-03-12 13:24