20xx年教師總結大會講話稿(編輯修改稿)
2024-09-16 04:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 習試卷 。引進縣內(nèi)名校教學資源 (引進桂 _校、 _小學、 _小學抽考年級復習提綱，引進桂南片區(qū)半期質量檢測試卷 )。 當然，質量提升非一朝一夕之功，需持續(xù)發(fā)力，久久為功。 二、聚焦問題： (一 )校園建設亟待提檔升級。 20_年 10 月 12 日，縣委、縣委教育工委書記賀澤貴來校調(diào)研，指出：學校規(guī)模雖有，但檔次不高，給人破破爛爛的感覺?？h教委其他領導來校調(diào)研，明確批評我主持 _學校一年來，基礎設施變化不大。尤其是中學部住宿樓 (兩幢 )電線老化、門窗 破爛，屋頂漏水等事關教師幸福指數(shù)的民生問題解決迫在眉睫。 (二 )歷史遺留問題亟待解決。校園便民小道橫穿校園、高壓線校內(nèi)架設、外操場被當?shù)卮迕駨娬?(本期已經(jīng)達成共識，但當事人突然出爾反爾 )等歷史遺留問題嚴重制約 _學?？沙掷m(xù)發(fā)展。 (三 )學前教育危機頻現(xiàn)。幼兒園與民辦園競爭乏力，辦學規(guī)模萎縮，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園名不副實。 (四 )教育質量亟待提升。教師編制緊缺，年齡結構老化，結構性缺編日益凸顯 。英語等薄弱學科短板嚴重制約教育質量提升 。卓越課堂雖然唱好了調(diào)子、拉開了桌子，邁開了步子，但實質性推進乏力。 三、新學年新打算： 就 _教育而言，新學年將以 ldquo。適應新常態(tài)，營造好生態(tài)，打造升級版 rdquo。為工作主題，凝心聚力提質量，聚精會神謀發(fā)展。一要適應教師福利政策更加規(guī)范化的新常態(tài)。教師福利薪酬更加規(guī)范化，更加透明化，更加政策化。學校工作靠薪酬刺激，靠福利推動的傳統(tǒng)管理方式的優(yōu)勢逐漸喪失。學校管理更加強調(diào)人文關懷。更加關注健康、關注環(huán)境、關注精神，關注幸福指數(shù)。學校管理要力求更加人文，更富關懷，學會過緊日子 。多做對學校發(fā)展有益的事，多做師生期盼的事，多做雪中送炭的事。二要正確面對教育管理更加規(guī)范化的新常態(tài)。社會各界對 教育亂收費、亂頂資料、違規(guī)補課、體罰和變相體罰學生、打牌賭博等違規(guī)違紀行為更加關注，教師的一言一行稍有不慎，就會在網(wǎng)絡上掀起輿論風暴，給自己、給學校帶來不可估量的損失和負面影響。全體教師要學會用底線思維規(guī)范自身言行，堅持依法執(zhí)教，嚴以律己。三要正確面對新型城鎮(zhèn)化進程加快的新常態(tài)。新型城鎮(zhèn)化加速農(nóng)村學校辦學規(guī)模更加萎縮，教師流動加快，農(nóng)村學校教師缺編更加突出，優(yōu)質生源流失更加嚴重，卓越課堂推進更加困難，教育質量提升舉步維艱，農(nóng)村教育的薄弱花和空心化更加凸顯。 (二 )打造升級版。就 _學校而言，高起點謀劃 _教育發(fā) 展
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