20xx年教師總結大會講話稿-在線瀏覽
2024-09-16 04:41本頁面
【正文】 透明 。一年來，教師怨言逐漸減少，合理化建議逐漸增多，大局意識逐漸增強，老教師敬業(yè)愛崗做表率 (李 _老師退休返聘，班級管理不放松 。楊 _、徐 _老師音樂教學成示范 。年輕教師勇挑重擔成骨干 (董 _老師、吳 _老師所在班級多次奪得流動紅旗 。王 _老師英語教學獲得片區(qū)一等獎，成為全縣小學英語導學案編制組成員 。戚 _老師獲得片區(qū)新教師教學大賽一等獎 。 ) (三 )質量。教學質量更是影響和制約 _學校形象和聲譽的短板和軟肋。常規(guī)教研活動，行政全程參與 。推門聽課，行政更加務實 。二是考核方案更加民主科學。同一教師任同年級兩個班平均考核，同時超工作量在績效工資總額中增核計發(fā) 。三是激勵舉措更加豐富多元。設立榮譽榜，表彰優(yōu)秀學生 。堅持教學常規(guī)月檢制，夯實過程管理 。班班通實現(xiàn)全覆蓋 。免費為一至六年級學生提供復習試卷 。 當然，質量提升非一朝一夕之功，需持續(xù)發(fā)力，久久為功。 20_年 10 月 12 日，縣委、縣委教育工委書記賀澤貴來校調研，指出：學校規(guī)模雖有，但檔次不高，給人破破爛爛的感覺。尤其是中學部住宿樓 (兩幢 )電線老化、門窗 破爛，屋頂漏水等事關教師幸福指數(shù)的民生問題解決迫在眉睫。校園便民小道橫穿校園、高壓線校內(nèi)架設、外操場被當?shù)卮迕駨娬?(本期已經(jīng)達成共識，但當事人突然出爾反爾 )等歷史遺留問題嚴重制約 _學?？沙掷m(xù)發(fā)展。幼兒園與民辦園競爭乏力，辦學規(guī)模萎縮，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園名不副實。教師編制緊缺，年齡結構老化，結構性缺編日益凸顯 。卓越課堂雖然唱好了調子、拉開了桌子，邁開了步子，但實質性推進乏力。適應新常態(tài)，營造好生態(tài)，打造升級版 rdquo。一要適應教師福利政策更加規(guī)范化的新常態(tài)。學校工作靠薪酬刺激，靠福利推動的傳統(tǒng)管理方式的優(yōu)勢逐漸喪失。更加關注健康、關注環(huán)境、關注精神，關注幸福指數(shù)。多做對學校發(fā)展有益的事，多做師生期盼的事，多做雪中送炭的事。社會各界對 教育亂收費、亂頂資料、違規(guī)補課、體罰和變相體罰學生、打牌賭博等違規(guī)違紀行為更加關注，教師的一言一行稍有不慎，就會在網(wǎng)絡上掀起輿論風暴，給自己、給學校帶來不可估量的損失和負面影響。三要正確面對新型城鎮(zhèn)化進程加快的新常態(tài)。 (二 )打造升級版。新常態(tài) rdquo。教育思想再解放、精神狀態(tài)再調整、發(fā)展內(nèi)涵再提升 rdquo。即：傳承和創(chuàng)新的統(tǒng)一，辦學規(guī)模和辦學質量的統(tǒng)一，辦學特色和校園的統(tǒng)一。打造 _教育升級版要學會科學處理 ldquo。的關系，努力實現(xiàn) _教育發(fā)展的轉
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1