【總結】第一篇：積的變化規(guī)律教學反思 本節(jié)課的教學目標是讓學生探索因數(shù)變化引起積的變化規(guī)律，感受發(fā)現(xiàn)數(shù)學中的規(guī)律。在教學中，學生在我的引導下，通過對算式的觀察，在小組里討論自己的發(fā)現(xiàn)，自主的去探索規(guī)律、驗證...
2024-11-14 22:07
【總結】數(shù)學課集體備課教案課題：積的變化規(guī)律教學內容《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學》（青島版）六年制四年級上冊第三單元信息窗4《積的變化規(guī)律》。教材分析教材中以兩組乘法算式為載體，引導學生探究一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)和積的變化情況，從中歸納出積的變化規(guī)律。通過這個探究過程，讓學生體會到兩數(shù)相乘時積會隨著其中一個（或兩個）因數(shù)的變化而變化，同時受到
2025-08-04 23:13
【總結】《積的變化規(guī)律》教學設計 教材分析： 《積的變化規(guī)律》是小學四年級上冊第四單元的內容，它是學生在掌握乘法運算的基本技能的基礎上利用乘法運算，培養(yǎng)學生的推理能力，特別是合情的推理能力，是本單元教學的...
2024-11-08 22:00
【總結】《積的變化規(guī)律》教學反思 《積的變化規(guī)律》教學反思1《積的變化規(guī)律》是在學生掌握了三位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法的基礎上進行教學的。本節(jié)課主要引導學生探索當一個因數(shù)不變時，另一個因數(shù)與積的變化情況...
2024-12-06 01:26
【總結】《積的變化規(guī)律》優(yōu)秀說課稿 《積的變化規(guī)律》說課稿1 一、說教材 積的變化規(guī)律是在學生已經(jīng)學習了三位數(shù)乘兩位數(shù)、用計算器進行計算等知識的基礎上進行教學的，它為學生今后學習小數(shù)乘法...
2024-12-06 01:22
【總結】執(zhí)教者：張智敏6×2﹦()6×20﹦()6×200﹦()80×4﹦()40×4﹦()20×4﹦()（1）5擴大3
2024-11-29 07:30
【總結】《積的變化規(guī)律》教學設計教學內容：人教版小學數(shù)學四年級上冊第58頁例4及“做一做”，練習九第1――4題。教學目的要求：1、使學生經(jīng)歷積的變化規(guī)律的發(fā)展過程，感受發(fā)現(xiàn)數(shù)學中的規(guī)律是一件十分有趣的事情。2、嘗試用簡潔的語言表達積的變化規(guī)律，培養(yǎng)初步的概括和表達能力。3、初步獲得探索規(guī)律一
2024-11-21 21:27
【總結】義務教育課程標準實驗教科書四年級上冊1、口算練習。50×90=40×80=30×30=100×5=450032009005002、練習?買一個文具盒需要12元，買2個文具盒需要多少元？12元買4個文具盒呢？48元買6個文具盒呢？
2024-11-29 05:42
【總結】人教版教材小學數(shù)學四年級上冊第三單元積的變化規(guī)律6×2=6×20=6×200=12120120080×4=40×4=20×4=3201
2024-11-21 05:08
【總結】四年級上冊《積的變化規(guī)律》教學設計臘峰小學李鳳教學內容：人教版第七冊第51頁內容。教材分析：《積的變化規(guī)律》是小學四年級上冊第四單元的內容。教材以兩組乘法算式為載體，引導學生探索當一個因數(shù)不變時，另一個因數(shù)與積的變化情況，從中歸納出積的變化規(guī)律。這是學生在掌握乘法運算的基礎上，揭示積
2025-04-30 08:09
【總結】小學英語常用語大全一、問候語1.Hello!/Hi!你好！2.Goodmorning/afternoon/evening!早晨（下午/晚上）好！3.I'mKathyKing.我是凱西·金。4.AreyouPeterSmith?你是彼得·史密斯嗎？5.
2024-11-24 18:29
【總結】第一篇：教學案例：積的變化規(guī)律 積的變化規(guī)律 教學目標 1、讓學生探索并掌握一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)乘（或除以）幾，積也乘（或除以）幾的變化規(guī)律；能將這規(guī)律恰當?shù)剡\用于實際計算和解決簡單的實際問...
2024-11-14 20:26
【總結】......《積的變化規(guī)律》教學內容：青島版小學數(shù)學四年級上冊42、43頁第1課時教學目標：1、學生經(jīng)歷積的變化規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程，感受發(fā)現(xiàn)數(shù)學中的規(guī)律是一件十分有趣的事情。2、嘗試用簡潔的語言表達積的變化規(guī)律，培養(yǎng)
2025-04-17 08:18
【總結】第一篇：22積的變化規(guī)律教學設計 《積的變化規(guī)律》教學設計 張英常德市武陵區(qū)北正街小學電話***QQ494952977 教學內容：本節(jié)課教學內容是義務教育教科書人教版本四年級上冊第四單元P51。...
2024-11-10 01:01
【總結】蘇教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們來探究積的變化規(guī)律，同學們自己要認真的思考，從實際問題中總結規(guī)律，并且應用這些規(guī)律做題。*乘號/除號已知36×30=1080，如果其中的一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)乘一個數(shù)，得到的積會有什么變化？3036×1003036×830×103610
2024-11-15 04:46
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