班主任個人工作計劃萬能版范本(編輯修改稿)
2024-09-16 04:03 本頁面
【文章內容簡介】 穩(wěn)中有升，使班級管理工作順利開展，特制定工作計劃如下。 一、本班學生情況分析： 本班共有 40 多名學生，從上學期考試來看，其中有 14 名同學成績優(yōu)秀 (名列前 30)。有 20 名同學成績尚好 。有 14 名同學成績在 100 名以外。有個別同學學習不夠努力，缺乏學習自覺性，學習成績有待提高。我班學生比較文靜，學習習慣較好，紀律性強，勞動積極，并能按時、認真做好衛(wèi)生值日工作。 二、指導思想 依據(jù)，以 “ 先做人，后成才 ” 的辦學思想為指引，堅持以德育為核心，以教學為中心，深入開展求學奮斗觀和集體主義的教育，并根據(jù)《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》以及本班小組日常工作評比等來量化教育學生的言行。 三、奮斗目標： 提倡 “ 遵紀守法、團結互助、勤奮自強 ” 的德育規(guī)范，力求培養(yǎng)學生的文明禮貌習慣和搞好學校、教室的清潔衛(wèi)生，形成良好的班風學風，在班級量化和月考中爭優(yōu)創(chuàng)先 。繼續(xù)對班干部培養(yǎng)和利用，使他們成為本班學習、紀律的好榜樣和督促者，繼續(xù)教育、輔導后進生，以使他們做到 “ 德智并舉、自強發(fā)展 ” ，加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推進素質教育。 四、具體措施： (一 )自我充電： 學習其他班主任的先進經(jīng)驗并結合本班的特點，力爭在管理學生上更進一步。 通過教育教學，不斷探索適合學生特點的教育方法。 (二 )在思想教育方面， 規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮學生的自主管理，增強學生的愛國主義責任感，加強歌頌中國共產黨領導的教育。 開展以 “ 自主與責任 ” 的教育，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，并努力依據(jù)學校計劃，從五個途徑 (認識自我，對自己負責、對小事負責、自我教育 )實施。 結合、，不斷開展尊師敬師、團結友愛的傳統(tǒng)教育，并在學生中評選積極分子，宣傳先進。 (三 )班風學風建設 l、以《中學生日常行為規(guī)范》繼續(xù)要求每位學生從一日常規(guī)抓起，繼續(xù)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和管理，從而創(chuàng) 設良好班風。 設立好人好事登記本，使學生從小事做起、從自我教育做起，大家行動起來，形成良好的品德風氣。 以 “ 自主與責任 ” 為指導思想，加強早讀、早操、廣播操、自習等的規(guī)范教育，努力爭當文明班、先進班。 在學生中培養(yǎng)競爭意識，培養(yǎng)尖子生和推拉生，培養(yǎng)爭優(yōu)創(chuàng)先意識。 抓兩頭促中間 對成績好的同學肯定成績，經(jīng)常鼓勵，而對成績差的同學，繼續(xù)利用小組力量兵帶兵，兵教兵，使成績好的同學穩(wěn)中有進，成績差的同學不斷進步，從而帶動中等生也有所進步。 (四 )清潔衛(wèi)生 培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，明確在教室內禁吃零食， 嚴禁亂扔紙屑雜物的要求。 本班教室、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排，采取組長負責制，由組長帶領組員完成每天兩掃的值日任務，并定期評選優(yōu)秀值日組。 (五 )后進生教育 德育教育 經(jīng)常與這些學生談話，并在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時，進行多番教育。在談話教育時，做到以情動人，以理服人，從而使之轉變。同時，在學習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些學生，并時時檢查他們是否按要求做，并加以督促，同時多和家長聯(lián)系，跟進情況。 學習輔導 繼續(xù)組織兵教兵活動，以幫助后進生在學習上進步，同時細致捕捉后進生 在習上的閃光點，由此多表揚、多鼓勵后進生，經(jīng)常了解后進生在學習上的疑難問題并作耐心解答。 (六 )管理措施 規(guī)范和改進上學期班內小組競爭機制 (配合學校班級評比制度 )。如：課堂紀律、值日及衛(wèi)生保持、作業(yè)完成、文明禮貌、書寫等，評比結果與操行評語結合起來。定期評選優(yōu)秀組 2
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