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正文內(nèi)容

閱讀心得活動(dòng)策劃方案(通用12篇)(編輯修改稿)

2024-09-16 02:21 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 》 《做最好的家長(zhǎng)》 《孩子,把你的手給我》 《讓孩子成功又快樂(lè)》 《每個(gè)孩子都應(yīng)該做的 101 件事》 《妞妞 — 一個(gè)父親的札記》 《夏洛的網(wǎng)》 《發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子的才能》 《如何培養(yǎng)孩子的德商》 《做最好的母親》 《卡爾 威特的教育》 《享受成長(zhǎng)》 《親愛(ài)的兒子,爸爸想對(duì)你說(shuō)》 《成長(zhǎng)可以很快樂(lè)》 《好媽媽壞媽媽》 《中國(guó)人西方人和他們的孩子》 閱讀心得活動(dòng)策劃方案篇 4 一、活動(dòng)主題 一張紙獻(xiàn)愛(ài)心 二、活動(dòng)主旨 “ 一張紙獻(xiàn)愛(ài)心 ” 工程是通過(guò)建設(shè)覆蓋全國(guó)的廢紙募捐渠道,實(shí)現(xiàn)棄置資源向善款的轉(zhuǎn)化,廣行善舉的活動(dòng)。該活動(dòng)號(hào)召全國(guó)各單位及各界社會(huì)人士,從本單位做起、從我做起,立即行動(dòng)起來(lái),把散落的每一張紙都變?yōu)榇壬茞?ài)心,從而把捐贈(zèng)廢舊紙張 (報(bào)紙、文件資料、書(shū)刊等 )所得善款用于購(gòu)買(mǎi)《新華字典》及《中國(guó)少年報(bào)》,贈(zèng)給我國(guó) “ 老、少、邊、窮 ” 地區(qū)的小學(xué)生。 三、活動(dòng)目的 促進(jìn)校園的精神文化發(fā)展,建設(shè)和諧書(shū)香校園 四、組織形式 本活動(dòng)由黃淮學(xué)院圖書(shū)館、駐馬店市紅十字會(huì)主辦,讀書(shū)協(xié)會(huì)、愛(ài)心協(xié)會(huì)承辦。 讀書(shū)協(xié)會(huì)、愛(ài)心協(xié)會(huì)理事及會(huì)員分成小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收。 廢紙回收集中后統(tǒng)一出售,資金用來(lái)購(gòu)買(mǎi)新華字典,之后捐贈(zèng)給所聯(lián)系的貧困小學(xué) 五、活動(dòng)時(shí)間安排 4 月 20 日 —— 4 月 22 日廢紙回收小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收并進(jìn)行宣傳活動(dòng)。 4 月 23 日早上 8: 30 讀書(shū)協(xié)會(huì)將在黃淮學(xué)院北區(qū)圖書(shū)館前設(shè)立捐贈(zèng)點(diǎn),接收同學(xué)們的捐贈(zèng),并會(huì)為同學(xué)們登記注冊(cè),將捐贈(zèng)人員名單公布于網(wǎng)上并交與受捐學(xué)校。 中午 12: 00 回收儀式結(jié)束。 下午 14: 00 將廢紙集中出售,并將資金換成字典。 之后講字典捐贈(zèng)給由紅十字會(huì)聯(lián)系貧困小學(xué)。 六、注意事項(xiàng) 活動(dòng)前期準(zhǔn)備足夠的倡議書(shū)及海報(bào),自己造足夠的校園影響。 落實(shí)回收小組的工作是否到位。 活動(dòng)當(dāng)天理事負(fù)責(zé)當(dāng)天的秩序問(wèn)題,責(zé)任分配落實(shí)到個(gè)人。 七、活動(dòng)倡議書(shū) “ 一張紙獻(xiàn)愛(ài)心 ” 活動(dòng)倡議書(shū) 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好 ! 在 4 月 23 日 “ 世界讀書(shū)日 ” 來(lái)臨之際,為促進(jìn)我校的精神文化發(fā)展,建設(shè)和諧書(shū)香校園,黃淮學(xué)院圖書(shū)館、駐馬店慈善總會(huì)、讀書(shū)協(xié)會(huì)、愛(ài)心協(xié)會(huì)決定在我校共 同舉辦 “ 一張紙獻(xiàn)愛(ài)心 ” 活動(dòng)。 活動(dòng)號(hào)召全校師生從我做起,立即行動(dòng)起來(lái),把散落的廢舊紙張捐贈(zèng)出來(lái),通過(guò)覆蓋全國(guó)的廢紙募捐渠道,把捐贈(zèng)的廢舊紙張 (報(bào)紙、文件資料、書(shū)刊等 )轉(zhuǎn)化為善款用于購(gòu)買(mǎi)《新華字典》及《中國(guó)少年報(bào)》等,贈(zèng)給我市貧困地區(qū)的小學(xué)生,實(shí)現(xiàn)棄置資源向善款的轉(zhuǎn)化,廣行善舉。 化為書(shū)本字典 轉(zhuǎn)化為善款 貧困學(xué)生 紅十字會(huì) 捐贈(zèng)廢紙 書(shū)本字典 這項(xiàng)公益活動(dòng)不僅符合黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于 “ 構(gòu)建和諧社會(huì) ” 、 “ 建設(shè)節(jié)約型社會(huì) ” 、 “ 發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì) ” 的精神,而且從收集和利用身邊的廢紙入手,籌措善款,為幫助貧困地區(qū)小學(xué)生改善學(xué)習(xí)條件盡一份力量。 本次活動(dòng)于 20_年 4 月 23 日上午 8 點(diǎn) 30 正式開(kāi)始,讀書(shū)協(xié)會(huì)將在圖書(shū)館前設(shè)立捐贈(zèng)點(diǎn),接收同學(xué)們的捐贈(zèng),并會(huì)為同學(xué)們登記注冊(cè),將捐贈(zèng)人員名單公布于網(wǎng)上并交與受捐學(xué)校。 主辦: 承辦: 閱讀心得活動(dòng)策劃方案篇 5 活動(dòng)時(shí)間: __年 4 月 23 日 活動(dòng)主題:用知識(shí)來(lái)武裝自己 活動(dòng)目的: 通過(guò)本次世界讀書(shū)日,來(lái)更好的宣傳我們書(shū)苑的形象。 以本次世界讀書(shū)日為契機(jī),來(lái)促進(jìn)我們書(shū)苑的銷(xiāo)售。 活動(dòng)內(nèi)容: 主題展銷(xiāo) (1)享受都市,健康生活 —— __年春季生活保健圖書(shū)展 (2)成功之路,從這里開(kāi)始 —— 勵(lì)志圖書(shū)展銷(xiāo) (3)童真童趣 好書(shū)相伴 —— 少兒精品圖書(shū)展 (4)讀傳世佳作 品快樂(lè)人生 —— 名著經(jīng)典展銷(xiāo) (5)培育科學(xué)精神 提高全民素養(yǎng) —— 科普?qǐng)D書(shū)大展銷(xiāo) (6)讓青春飛揚(yáng) —— 青春校園讀物展銷(xiāo) (7)特價(jià)圖書(shū)展銷(xiāo) 推薦圖書(shū) 十本可能被你遺漏的好書(shū) 十本 __年推薦圖書(shū) 十本孩子應(yīng)該閱讀的圖書(shū) 十本值得一讀的小說(shuō) 知識(shí)問(wèn)答 活動(dòng)當(dāng)天,書(shū)苑的各個(gè)書(shū)城書(shū)架上都會(huì)貼有謎題和知識(shí)問(wèn)答。各個(gè)方面,各 種形式的題目都有,凡知道謎底和問(wèn)題答案的讀者均可撕下題目到指定地方答題,凡答對(duì)者均可獲贈(zèng)精美小禮品一份。 (已猜出的謎題或者問(wèn)答題不會(huì)被再次使用,答錯(cuò)的題目均由書(shū)店管理人員再次貼回書(shū)架以供剩下顧客繼續(xù)答題 )。 活動(dòng)宣傳: POP 海報(bào)宣傳, LED 文字宣傳 店員口頭陳述,網(wǎng)站宣傳 店面布置: 店內(nèi)布置: 在墻頂和四圍掛上拉花和氣球,在靠墻的書(shū)架后都張貼本次世界讀書(shū)日的相關(guān) POP 海報(bào)。展銷(xiāo)類(lèi)圖書(shū)和暢銷(xiāo)類(lèi)圖書(shū)均擺放在店內(nèi)顯眼位置,并且在各類(lèi)展銷(xiāo)書(shū)旁都掛上宣傳語(yǔ)。 (宣傳語(yǔ)在主題展銷(xiāo)中已給出 )。這樣以來(lái)就能促進(jìn)此類(lèi)圖書(shū)的銷(xiāo)售,并且也能提高本店的形象,在廣大消費(fèi)者心中留下一個(gè)好的印象。 在各樓層的樓梯墻上掛上本次世界讀書(shū)日的 POP 海報(bào)或者店內(nèi)的暢銷(xiāo)書(shū)。 店外布置: 在店門(mén)口外面張貼大型的 POP 海報(bào),吸引顧客,提高銷(xiāo)售。在店門(mén)口設(shè)置簡(jiǎn)易帳篷,并增加一些裝飾物品。然后在帳篷里擺放一些促銷(xiāo)產(chǎn)品,比如電子產(chǎn)品、特價(jià)圖書(shū)等,以 方便消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi),并且也能起到很好的吸引顧客的作用。這樣以來(lái)還可以緩解店內(nèi)顧客過(guò)多的壓力,真正做到店內(nèi)店外同慶。 活動(dòng)備品:精美小禮品 (3 元以?xún)?nèi),包括:手機(jī)掛鏈、十字繡、精美文具等 )、拉花、氣球、 POP 海報(bào) 閱讀心得活動(dòng)策劃方案篇 6 尊敬的來(lái)自成都泡桐樹(shù)小學(xué)的陳鐵軍校長(zhǎng)、 X 老師,尊敬的黎容勝所長(zhǎng),各位同事,下午好 ! 四時(shí)勤讀,明理知書(shū)。閱讀為學(xué)生點(diǎn)亮心燈,使學(xué)生心靈得到休憩、撫慰、滋養(yǎng)和鼓舞??鞓?lè)閱讀,播種幸福的種子是我們的追求和夢(mèng)想。遂寧高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)把學(xué)生課外閱讀活動(dòng)課程化,開(kāi)設(shè)了 “ 個(gè)性閱讀 ” 精品 課程。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行 “ 個(gè)性閱讀 ” 課堂教學(xué)觀摩研討的盛會(huì),其目的是進(jìn)一步推廣學(xué)生繪本閱讀和整本書(shū)閱讀,觀摩成都名校名師繪本閱讀課堂教學(xué),探究指導(dǎo)學(xué)生整本書(shū)閱讀策略,交流學(xué)生閱讀活動(dòng)設(shè)計(jì),讓更多的教師,在自己的教室里創(chuàng)造兒童閱讀的奇跡。讓我們倍感榮幸的是,我們的活動(dòng)得到了成都泡桐樹(shù)小學(xué)的鼎力支持,得到了船山區(qū)語(yǔ)文名師工作室的指導(dǎo),讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x來(lái)自成都泡桐樹(shù)小學(xué)的兩位專(zhuān)家 ! 參加今天活動(dòng)的還有船山區(qū)語(yǔ)文名師工作室的全體成員,有來(lái)自老池、三新、常林、新橋、復(fù)橋、保升、南埡、新太等兄弟學(xué)校 的老師們,歡迎你們 !為了確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行,在此溫馨提示,請(qǐng)大家不要隨意走動(dòng),保持會(huì)場(chǎng)安靜,務(wù)必將您的手機(jī)調(diào)至震動(dòng)或無(wú)聲狀態(tài)。謝謝合作 ! 今天的活動(dòng)有三項(xiàng)議程,課堂教學(xué)觀摩、專(zhuān)題講座和互動(dòng)交流。 現(xiàn)在,讓我們走進(jìn)精彩的閱讀課堂,去感受閱讀的魅力。首先為我們獻(xiàn)課的是船山區(qū)優(yōu)秀骨干教師、遂寧高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人夏鈴老師,她為我們執(zhí)教是整本書(shū)閱讀《城南舊事》。執(zhí)教的班級(jí)是六年級(jí) 5 班,班主任夏玲。 繪本閱讀是引領(lǐng)孩子愛(ài)上閱讀的敲門(mén)磚,成都泡桐樹(shù)小學(xué)在兒童閱讀推廣方面走在了全省的前列,下面為我們獻(xiàn) 課的是來(lái)自成都泡桐樹(shù)小學(xué) X 老師,她為我們執(zhí)教的是繪本閱讀《 》,執(zhí)教的班級(jí)是五年級(jí) 6班,班主任鄧小洪老師。 X 老師帶領(lǐng)著一群小天使優(yōu)雅地 “ 散步 ” 在繪本的世界里 。讓我們驀然間發(fā)現(xiàn),給孩子們讀繪本是件很有意義的事情,那是一個(gè)不可思議的童話(huà)世界,與孩子們一起閱讀,一起享受,走走、停停、想想 ??世上最幸福的事情莫過(guò)于此 ! 小專(zhuān)題講座:整本書(shū)閱讀指導(dǎo) 15:50— 16:30 下面,活動(dòng)進(jìn)入第二項(xiàng)議程,敬請(qǐng)我們尊敬的成都泡桐樹(shù)小學(xué)陳鐵軍校長(zhǎng),給予這次活動(dòng)引領(lǐng)、提升。老師們,讓我們一起聆聽(tīng)陳校長(zhǎng)的指導(dǎo) !(掌聲有請(qǐng)陳校長(zhǎng) ) 聽(tīng)
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