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正文內(nèi)容

幼兒趣味運動會活動方案策劃(通用12篇)(編輯修改稿)

2024-09-02 19:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 物。 游戲規(guī)則: A 親子游戲《袋鼠跳跳跳》 游戲準備:麻袋 8 條,袋鼠頭飾、圈圈 8 個游戲人數(shù):四人為一組,分三組。 游戲玩法:袋鼠媽媽和小袋鼠以家庭為單位在起點準備,游戲開始袋鼠媽媽與小袋鼠在袋子里以雙腳行進跳的形式跳至制定點,取得一個圈圈后雙腳行進跳回到,游戲反復(fù)進行。游戲時必須按照游戲規(guī) 則進行,如犯規(guī),將不蓋章。 B 游戲《小動物運球》 游戲準備:彩色大球、小筐、小動物家模型、小動物頭飾游戲人數(shù):四人為一組,分四組。 游戲玩法:幼兒以家庭為單位,幼兒和家長分別在起點和終點面應(yīng)對面站好,游戲開始,幼兒抱球透過障礙到達對面,將球交至家長手上,折回時,由家長抱住幼兒,于最快的速度跑回起點,游戲反復(fù)進行。 C 游戲《小螃蟹學(xué)走路》 游戲準備:螃蟹頭飾、皮球游戲人數(shù):四人為一組,分四組。 游戲玩法:幼兒兩人為一組,應(yīng)對面用胸部夾住皮球,側(cè)身橫跑,先到達終點的小組獲勝。 (不許用手扶球,球若中途掉了課撿起來 夾好繼續(xù)跑 ) (五 )注意事項: 各段以學(xué)年組為單位進行游戲道具的制作和準備,利用體育課和戶外活動時間練習游戲項目, 12 月3 日對各段游戲道具的準備及游戲項目的訓(xùn)練狀況進行檢查驗收 。各班教師負責游戲項目道具、材料的擺放、撤退及本班運動員的入場等, 各班幼兒早 9: 00 分入場按指定位置坐好, 9: 30 活動準時開始,各班要持續(xù)會場秩序,做到會場氣氛活躍熱烈而不亂,同時為持續(xù)會場地面衛(wèi)生,各班級要自備垃圾袋 。要求各班幼兒在游戲中要用心為參賽運動員加油、吶喊、助威 ! (六 )活動工作人員具體安排: 主持:吳老師小朋友 2。錄像、照相:麥園長 3。音響效果:麥叔 機動:劉靜玲 幼兒趣味運動會活動方案策劃篇 8 一、活動主題 親子運動會:大手牽小手,一起來加油 ! 二、活動目標 讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。 讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么,增進親子間的關(guān)系。 鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。 培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,提高自我約束能力和競爭意識。 三、活動要求 安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。 保證每位孩子都有展現(xiàn)自己的機會,也請各位家長積極參與到活動中來。 家長是孩子的第一任老師,在游戲中,請各位家長和幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)則,在老師指定的位置就位。 活動中體現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。 四、活動時間和地點 根據(jù)園所需求自行決定。 五、獎項設(shè)置 單個項目個人獎項設(shè)置: 6 名。分別為第一名,第二名 2 個,第三名 3 個。 家庭合作項目獎項設(shè)置:以班級為單位,評出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。 另外給所有小朋友都準備一份參與獎。 五、活動準備 主席臺布置 (主樓前,搬桌子 )。 音響 (磁帶、光盤、運動員進行曲 )。 活躍氣氛的小喇叭,哨子 。 各個表演隊做的班級牌 。 游戲道具、秒表、獎品 (根據(jù)具體游戲準備 )。 六、活動流程 運動會開幕式。 主持人致開場詞 。 禮花、祝賀活動開始 。 護旗隊入場 。 各方隊入場 。 升旗儀式 。 園長致辭、家長致辭、小朋友致辭 。 附:運動會開幕式致辭 親愛的老師、小朋友們: 早上好 ! 最紅的彩霞升在早晨,最甜的彩夢做在金秋,走進多彩的季節(jié),就走進了童真的世界,我宣布 __幼兒園 2024 年秋季運動會現(xiàn)在開始。 為了展示我們幼兒園的風采,我們老師犧牲了許多休息時間,精心設(shè)計,精心編排,而我們小朋友們也不怕苦,不怕累,堅持訓(xùn)練,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,我們的小朋友變得更能干,更自信了。瞧 !他們個個整裝齊發(fā),躍躍欲試,等不及了。 現(xiàn)在進行大會第一項:請我們的小運動員入場 ! 走在最前面的是小班的寶寶,他們天真活潑,對一切都充滿好奇,在老師的辛勤培育下,他們正一天天長大。 現(xiàn)在入場的是中班運動 員,這是一個團結(jié)向上的集體,相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆星,他們富有朝氣,充滿活力,積極向上,團結(jié)友愛。 現(xiàn)在向我們走來的是大班小朋友,瞧 !燦爛的微笑寫著他們的熱情,他們精神抖擻,豪氣沖天,正邁著矯健的步伐步入會常 最后預(yù)祝小小運動健兒們:祝你們玩的開心,玩的愉快。 比賽項目。 小班 ① 小兔跳 規(guī)則:小朋友做小兔跳的動作從起點跳到終點,要求雙腳并攏,手放在頭上進行跳躍,先到達終點為勝利。 ② 騎大馬 規(guī)則:每組 4 個家庭,幼兒坐在家長懷里,家長坐在地上,手腳并用,將小馬運到終點圍著障礙物轉(zhuǎn)一圈,再運回到起點。 ③ 小雞出殼 規(guī)則:讓孩子發(fā)令說: “ 預(yù)備 —— 起 !” 父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出 “ 嘰、嘰 ” 聲,一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。 中班 ① 毛毛蟲比賽 規(guī)則:每個班小朋友分成四組,蹲下拉住前面小朋友的衣角,聽到口令后向前走,先終點者為勝利。 ② 空中運球 規(guī)則:每組 4 個吹好的氣球,家長從起點把氣球空運到終點 (手拍或者口吹,不能落地 ),幼兒在終點用筐子接住氣球, 4 個氣球全運到為勝。 ③ 城堡大戰(zhàn) 規(guī)則: 爸爸和媽媽先邀請孩子一起拿積木或盒子蓋一座城堡,等城堡蓋好之后,告訴孩子要進行一個丟炸彈的游戲。 爸爸媽媽和孩子輪流拿球攻擊城堡直到城堡倒塌為止。 大家一起再把城堡蓋起來,并想一想,蓋成怎樣的城堡不容易被打跨。 爸爸媽媽和孩子再輪流用球攻擊城堡。 大班 ① 搶占陣地 規(guī)則:幼兒站在一個呼啦圈中,雙腳跳進前面的圈中,再把后一個圈拿到前面,依次向前跳, 先跳到終點,取下小旗。 ② 推小車 規(guī)則:家長拉著幼兒的腳脖子,幼兒雙手著地,從起點到終點者為勝。 ③ 我給爸爸 (媽媽 )穿鞋子 規(guī)則:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸 (媽媽 )的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。 運動會閉幕式。 頒獎儀式:給優(yōu)勝的班級或個人發(fā)獎品 (其他的小朋友讓班級老師給發(fā) ) 園長致閉幕詞。 噴禮花,退場,活動結(jié)束。 附:運動會閉幕式致辭 在陽光的普照下, __X 幼兒園親子運動會 經(jīng)過一上午緊張而又快樂的賽事,取得了圓滿的成功 !在舞臺上我們?yōu)槊课恍∨笥衙课患议L、各班級頒發(fā)了獎狀和獎品,滿園的歡聲笑語印在 __幼兒園的操場里。 在活動中,個人的競賽項目讓幼兒從小就養(yǎng)成有競爭意識,幼兒在為同伴喊加油的過程中也培養(yǎng)了幼兒集體榮譽感和合作能力。真正讓幼兒體驗了體育運動的快樂,增強了幼兒的集體榮譽感和競爭意識,很好的完成了運動會的活動目標,整個活動促進了幼兒的全面發(fā)展。小朋友在競技場上各抒其能,拿了好多獎狀和獎品,最重要的是孩子在活動中體驗到成功的喜悅,在比賽中培養(yǎng)了孩子團結(jié)友愛、合作互助的精神 。 運動會的過程中,我園面向全體家長開放,家長既了解了自己孩子在活動中的表現(xiàn),又親自參與了各項親子游戲?;顒又屑议L參與積極、默契配合,為活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動后的反響來看,家長對我們 __幼兒園舉辦本次活動的組織和安排都應(yīng)該感到滿意吧。 籌備已久的運動會終于拉下了帷幕,雖然活動已結(jié)束,但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,幼兒收獲了他們的成功,家長收獲了他們的童真,教師也從中獲得了成就感。 我想說:老師們真棒,寶寶們真棒,我們的家長朋友更棒,其實,比賽的結(jié) 果并不重要,重要的是能帶給孩子們開心,快樂的活動過程。
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