閱讀活動班級方案(通用8篇)(編輯修改稿)
2025-09-16 02:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 立小學(xué)讀書節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長室、教務(wù)處、總務(wù)處、少先隊大隊部等部門根據(jù)本活動方案制定具體實施方案，加強交流配合，共同推進讀書節(jié)活動的開展。 活動領(lǐng)導(dǎo)小組： 總負(fù)責(zé)： 組長： 副組長： 組員： 七、活動內(nèi)容： (一 )校園氛圍 圖書室、讀書臺建設(shè) 裝飾閱覽室、讀書臺，為師生閱讀提 供場所 。實現(xiàn)圖書管理規(guī)范化、電子化，讓學(xué)校圖書室每天中午對師生開放。 班級讀書角建設(shè) 每班設(shè)立一個 “ 班級讀書角 ” ，在班主任和語文教師的指導(dǎo)下，發(fā)動班級學(xué)生每人帶一本書，建立讀書角，營造書香教室，創(chuàng)設(shè)讀書氛圍。 立體宣傳模式建設(shè) 整體規(guī)范校園標(biāo)語口號，讓讀書名言發(fā)布于校園網(wǎng)絡(luò)，語文教研組布置讀書節(jié)活動專題網(wǎng)頁宣傳欄，讓學(xué)校讀書小明星、讀書感言成為校園的一道風(fēng)景，營造書香校園。 (二 )教師讀書 成立網(wǎng)上教師讀書會，開設(shè)教師讀書論壇，交流讀書體會，推介自己最喜歡的書，或爭論教改中的敏感話題，讓讀書與思辯同 行。舉行教師讀書節(jié)活動：評選優(yōu)秀讀書筆記，舉行青年教師美文朗誦比賽。 (三 )學(xué)生讀書 讀書節(jié)期間，各班每周開設(shè)閱讀課，要求學(xué)生每周做讀書摘抄，每月寫一篇讀后感，互相交流。并通過讀經(jīng)誦典、課本劇表演、讀書主題征文比賽等系列活動評選學(xué)校讀書明星，讓孩子從讀書中汲取成長的力量。 八、活動安排： 時間、活動內(nèi)容 3 月 20 日啟動儀式暨名作家講座 3 月 20 日 — 3 月 26 日班級圖書角建設(shè)、校園標(biāo)語口號宣傳 3 月 27 日 — 31 日下發(fā)教師閱讀書目 下發(fā)學(xué)生閱讀書目 4 月 1 日 —— 4 月 6 日成立網(wǎng)上教師讀書會 (每人上傳一篇讀書心得 ) 3 月 30 日 — 4 月 3 日開設(shè)閱讀課 (教師推薦學(xué)生閱讀經(jīng)典作品 ) 低年級讀經(jīng)誦典比賽 中、高年級學(xué)生主題征文競賽 4 月 6 日 — 4 月 10 日中年級課本劇表演賽 低年級寫話競賽 4 月 13 日 — 4 月 15 日舉行教師美文朗誦比賽、評選校 “ 讀書明星 ” 4 月 17 日讀書節(jié)活動總結(jié)及頒獎、紅領(lǐng)巾跳蚤書市 九、活動要求： 學(xué)校為本次讀書節(jié)服務(wù)，開辟專欄，及時報道信息，把讀書節(jié)活動搞得有聲有色。 教師是學(xué)生的表率，用老師的讀書去影響學(xué)生，去潛移默化地感染學(xué)生。 語文教師和班主任要做好輔導(dǎo)工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動。各班要 在學(xué)校讀書節(jié)活動方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。 要提高對本次讀書節(jié)活動的認(rèn)識，要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，提高活動的實效性。 閱讀活動班級方案篇 5 活動時間： __年 4 月 23 日 活動主題：用知識來武裝自己 活動目的： 通過本次世界讀書日，來更好的宣傳我們書苑的形象。 以本次世界讀書日為契機，來促進我們書苑的銷售。 活動內(nèi)容： 主題展銷 (1)享受都市，健康生活 —— __年春季生活保健圖書展 (2)成功之路，從這里開始 —— 勵志圖書展銷 (3)童真童趣 好書相伴 —— 少兒精品圖書展 (4)讀傳世佳作 品快樂人生 —— 名著經(jīng)典展銷 (5)培育科學(xué)精神 提高全民素養(yǎng) —— 科普圖書大展銷 (6)讓青春飛揚 —— 青春校園讀物展銷 (7)特價圖書展銷 推薦圖書 十本可能被你遺漏的好書 十本 __年推薦圖書 十本孩子應(yīng)該閱讀的圖書 十本值得一讀的小說 知識問答 活動當(dāng)天，書苑的各個書城書架上都會貼有謎題和知識問答。各個方面，各 種形式的題目都有，凡知道謎底和問題答案的讀者均可撕下題目到指定地方答題，凡答對者均可獲贈精美小禮品一份。 (已猜出的謎題或者問答題不會被再次使用，答錯的題目均由書店管理人員 再次貼回書架以供剩下顧客繼續(xù)答題 )。 活動宣傳： POP 海報宣傳， LED 文字宣傳 店員口頭陳述，網(wǎng)站宣傳 店面布置： 店內(nèi)布置： 在墻頂和四圍掛上拉花和氣球，在靠墻的書架后都張貼本次世界讀書日的相關(guān) POP 海報。展銷類圖書和暢銷類圖書均擺放在店內(nèi)顯眼位置，并且在各類展銷書旁都掛上宣傳語。 (宣傳語在主題展銷中已給出 )。這樣以來就能促進此類圖書的銷售，并且也能提高本店的形象，在廣大消費者心中留下一個好的印象。 在各樓層的樓梯墻上掛上本次世界讀書日的 POP 海報或者店內(nèi)的暢銷書。 店外布置： 在店門口外面張貼 大型的 POP 海報，吸引顧客，提高銷售。在店門口設(shè)置簡易帳篷，并增加一些裝飾物品。然后在帳篷里擺放一些促銷產(chǎn)品，比如電子產(chǎn)品、特價圖書等，以方便消費者的購買，并且也能起到很好的吸引顧客的作用。這樣以來還可以緩解店內(nèi)顧客過多的壓力，真正做到店內(nèi)店外同慶。 活動備品：精美小禮品 (3 元以內(nèi)，包括：手機掛
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