對高中班級教師的評議(編輯修改稿)
2025-09-16 01:25 本頁面
【文章內容簡介】 監(jiān)察部除對班干部的工作進行配 合和監(jiān)督之外，還安排普通同學值日，按學號的順序，人人輪流。如果說班干部的分層設置，分工協(xié)作是班級工作 事事有人做 ，那么，監(jiān)察部的設置則使 人人有事做 。可以說監(jiān)察部相當于我們班的 人大 與 政協(xié) 。也可以這樣說，在我們高二 (20)學生當家做主人，民主參與班級管理的格局已經(jīng)形成。 班級經(jīng)費全部由學生自己管理，自己開支 。班級優(yōu)干評選，班干部任免全部來自學生的民主評議 。班級日常生活中的一切活動，比如早操，課間操，眼保健操，讀報，科技展覽，班會， 三志 的記載，元旦匯演，校運會等等，每一項活動都由全班學生共同 參與，共同舉辦。學生的集體觀念在這一學期里得到了明顯的加強 / 三，我們制定了以系列班級規(guī)章制度。如《班干部工作守則》，《班級公約》，《勞動公約》，《網(wǎng)絡公約》等。 四，我們確立了自己的班訓 :思想上做到自立，行為上做到自控，生活上做到自理，學習上做到自學。 我們也確立了自己的班級座右銘 :時間是生命，態(tài)度是根本，方法是靈魂，紀律是保證。 通過班級討論，我們提出了自己的班級奮斗目標 :優(yōu)秀基礎兩面突破，綜合素質全面提高。 通過籃球比賽，演講比賽，紅軍長征精神代代傳系列主題班會等活動，我們的班訓和 座右銘已深入每個學生的心田。學生在思想上樹立了自立意識，在行為上加強了自控能力，在生活上培養(yǎng)了自理能力，特別可喜的是，在學習上完成了從以前被動的接受老師的教學到現(xiàn)在能主動的開展自學的轉變。學習過程逐步落實。經(jīng)過半年的高二學習，同學們都認識到了學習三個環(huán)節(jié) 預習，聽講與復習 的重要性。我們許多同學由過去從不預習轉為每課課前必預習，由上課自我行事改為積極參與課堂，舉手發(fā)問，由課后完成作業(yè)了事變?yōu)檎J真歸納整理與復習。 本學期通過對同學們筆記本，正誤本，課外作業(yè)本和練習本的檢查，我深切的感受到我們 (20)班的同 學進步了，他們?yōu)橄乱浑A段的進步與提高準備了相應的條件。學生的紀律觀念，勞動觀念和時間觀念得到了明顯的加強。 學生的綜合素質普遍提高。本學期，我們除積極參與學校舉辦的各種文體活動外，還舉行了一系列分小組的社會
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