勞動(dòng)節(jié)的方案幼兒園(精選12篇)(編輯修改稿)
2025-09-16 01:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。 (擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā) 本子等 ) (三 )大班 —— 勞動(dòng)最光榮 開展 “ 爸爸媽媽真辛苦 ” 調(diào)查活動(dòng)。讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進(jìn)行交流，談?wù)劯惺?，讓大家體會(huì)父母的辛苦，激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)的激情。 通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。 讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃，開展 “ 家務(wù)勞動(dòng)小能手 !” 的家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。每天在家做一些家務(wù)勞動(dòng)，家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。 (發(fā)記錄表 ) 周末讓家長對孩子在家的勞動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。 (在記錄表上進(jìn)行評(píng) 價(jià) ) 每周一各班評(píng)選出班級(jí) “ 家務(wù)勞動(dòng)之星 ” ，實(shí)現(xiàn)家園共育。 三、我能行 —— 活動(dòng)展示篇 “ 我能行 ” 勞動(dòng)技能大比武： (分年級(jí)組進(jìn)行比賽、每班男女各 10 人 ) 小班：穿衣服比賽。 中班：剝毛豆比賽。 大班：上學(xué)準(zhǔn)備。 (整理書包 ) 四、我真棒 —— 活動(dòng)總結(jié)篇 各班在每周評(píng)選出的勞動(dòng)之星中推選 23 名幼兒參選幼兒園的 “ 勞動(dòng)小能手 ” 評(píng)選， “ 勞動(dòng)小能手 ”獲得者發(fā)予勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行鼓勵(lì)。 勞動(dòng)節(jié)的方案幼兒園篇 6 具體安排： ： _年 4 月 23 日 —— 28 日 ：各班 ：全體教師和幼兒 ：各班班主任教師 活動(dòng)內(nèi)容： 小班活動(dòng)： 初步了解 “ 五一 ” 勞動(dòng)節(jié)的由來，回憶生活中的經(jīng)驗(yàn)，了解自己爸爸媽媽的工作，知道他們的辛苦。 回家后幫爸爸媽媽做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。 結(jié)合 “ 幫爸爸媽媽做一件事情 ” 組織一節(jié)專門的談話活動(dòng)。 中班活動(dòng)： 加深理解 “ 五一 ” 勞動(dòng)節(jié)的含義。 為班級(jí)做一件事情，如：整理圖書玩具，抹桌椅，澆花等。 手工制作 “ 美麗的花 ” 組織幼兒將自制花朵送給幼兒園的勞動(dòng)者，并說一聲祝福的話。 大班活動(dòng)： 幼兒自己能清楚的講述 “ 五一 ” 勞 動(dòng)節(jié)的由來。 為幼兒園做一件事情，如：幼兒園公共場所撿垃圾，擦洗墻壁瓷磚、樓梯扶手、門、窗臺(tái)等 (安全的場所 )。 幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問禮物和心意卡。介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民，了解不同勞動(dòng)者對社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。父母利用節(jié)假日帶孩子外出的時(shí)候，幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人。 注意事項(xiàng)： 各班活動(dòng)前根據(jù)方案要求寫出活動(dòng)設(shè)計(jì) (五大領(lǐng)域任選一門 )并在周計(jì)劃中予以具體安排落實(shí)。 活動(dòng)期間組織有序，注意幼兒的安全。 節(jié)日過后，回到幼兒園大家互相交流自己的發(fā)現(xiàn)以及自己做了的事情。 各班活動(dòng)結(jié)束后把本次 “ 愛勞動(dòng)，慶五一 ” 主題活動(dòng)以教學(xué)設(shè)計(jì)的形式上交保教處。 (每次活動(dòng)要上交文本檔和電子檔各一份。 ) 教學(xué)反思： 在 “ 五一勞動(dòng)節(jié) ” 到來之際，通過 “ 愛勞動(dòng)，慶五一 ” 系列活動(dòng)讓幼兒對 “ 五一 ” 勞動(dòng)節(jié)有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民，教育幼兒從小熱愛勞動(dòng)，從自己做起，從小事做起，做力所能及的事情，同時(shí)能為他人、為集體服務(wù)，從而萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。 勞動(dòng)節(jié)的方案幼兒園篇 7 一、活動(dòng)的生成 為迎接 “ 五一勞動(dòng)節(jié) ” 的到來，讓幼兒對 “ 五一勞動(dòng)節(jié) ” 有了深刻的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周 圍的勞動(dòng)人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)人民的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們中三班在節(jié)日前夕開展了 “ 勞動(dòng)人民最光榮 ” 的主題活動(dòng)。希望通過此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會(huì)服務(wù)。 二、活動(dòng)內(nèi)容 介紹 “ 五一 ” 國際勞動(dòng)節(jié)。 了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。 繪畫 “ 各行各業(yè)勞動(dòng)人民 ” 美術(shù)作品。 介紹
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