公益策劃方案設(shè)計(jì)方案(編輯修改稿)
2025-09-16 00:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)的到場(chǎng)情況，讓學(xué)生手執(zhí) “ 完美動(dòng)力，從我做起 ” 的旗幟跑步進(jìn)行宣傳，吸引和鼓勵(lì)更多的人加入我們的活動(dòng)。 (六點(diǎn)到七點(diǎn)之間學(xué)生會(huì)行走在宿舍、食堂、教學(xué)樓之間的路上 )。 時(shí)間： 11： 50— 12： 30 中午十一點(diǎn)五十在教學(xué)樓集合，并帶領(lǐng)全部著裝統(tǒng)一的學(xué)生去餐廳就餐 (通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果 )。 時(shí)間： 12:40— 13:30 按照活動(dòng)前分配好的區(qū)域安排學(xué)員拾撿垃圾。 時(shí)間： 14： 00— 15： 00 統(tǒng)一組織學(xué)員進(jìn)入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋，與此同時(shí)在給學(xué)生發(fā)放簡(jiǎn)章，同時(shí)告知他們憑借簡(jiǎn)章可在晚上七點(diǎn)免費(fèi)到指定教室觀看電影。 (簡(jiǎn)章的發(fā)放可以讓學(xué)生更詳細(xì)的了解主辦方，促進(jìn)宣傳效果 ) 時(shí)間： 15:00 收集結(jié)束之后，再將所收集的垃圾統(tǒng)一進(jìn)行回收。時(shí)間： 19:00— 21:00 在指 定地點(diǎn)播放與完美動(dòng)力相關(guān)電影。 四、活動(dòng)結(jié)束后，召集所有學(xué)員，特此對(duì)參加活動(dòng)學(xué)員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與登記，請(qǐng)他們進(jìn)行活動(dòng)后的感言與，告知學(xué)員，如遇到就業(yè)上的困難可以直接和完美動(dòng)力取得聯(lián)系，完美動(dòng)力將會(huì)為學(xué)員進(jìn)行全方位的指導(dǎo)。 活動(dòng)所需：服裝、餐費(fèi)、簡(jiǎn)章、海報(bào)、拓展老師一名。 公益策劃方案 3 指導(dǎo)思想： 為促進(jìn)教育均衡化發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校和諧校園建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持學(xué)校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學(xué)思想。充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員和青年教師的作用，幫助在本校就讀的方面存在困難的解決英語學(xué)習(xí)中的困難，跟上教學(xué)要求。 一、活動(dòng)目標(biāo)： 通過一年的補(bǔ)缺補(bǔ)差，幫助服務(wù)對(duì)象樹立學(xué)好英語的信心，提高英語學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握科學(xué)的，英語基礎(chǔ)較扎實(shí)、英語運(yùn)用能力得到提高、英語成績明顯上升。 二、報(bào)名形式： 教師自愿向黨支部報(bào)名，學(xué)生自愿向班主任報(bào)名，由班主任匯總交黨支部。 (報(bào)名時(shí)間截止為： __月 __日 12： 00) 三、活動(dòng)方式： 根據(jù)報(bào)名教師的英語熟練程度和學(xué)生的英語基礎(chǔ)，學(xué)校統(tǒng)一安排每一位志愿者帶教 3―4 名學(xué)生，在學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。 四、活動(dòng)時(shí)間： 教師志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)期限為 20__年 __月 ――20__ 年 __月 。利用中午休息、雙休日或其他課余時(shí)間。 五、活動(dòng)管理： 學(xué)校建立教師志愿者服務(wù)隊(duì)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校黨支部統(tǒng)一管理。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生的原有英語基礎(chǔ)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，第一學(xué)期期末考試后進(jìn)行分析對(duì)比，第二學(xué)期考試后進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量評(píng)定，評(píng)選出優(yōu)秀志愿者。 教師志愿者服務(wù)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：陳思華 副組長：朱文斌 組員：何文英曹根華顧華明 由曹根華負(fù)責(zé)日常事務(wù) 六、具體要求： 對(duì)服務(wù)對(duì)象的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和所處年級(jí)的英語教學(xué)要求有一個(gè)明確的了解。 制定一份詳細(xì)的幫教計(jì)劃，按計(jì)劃有步驟實(shí)施幫教。 經(jīng)常向任課教師了解服務(wù)對(duì)象的課堂學(xué)習(xí)情況和英語測(cè)驗(yàn)考試情況，有目的地檢查學(xué)生的課堂和回家作業(yè)。 從英語信心、興趣、習(xí)慣、方法、知識(shí)和能
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