微課進(jìn)課堂活動(dòng)三年級(jí)英語下冊(cè)u(píng)2(編輯修改稿)
2024-12-29 11:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 愛?！? 教師： Good ! （ 設(shè)計(jì)意圖：滲透情感目標(biāo)：愛家人） 2. 進(jìn)一步讀對(duì)話。 1）學(xué)生跟 PPT 讀并劃出相應(yīng)的音調(diào)，采用提問讀的方式和開火車讀的方式連讀有特別音調(diào)的句子。 (設(shè)計(jì)意圖：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用優(yōu)美 準(zhǔn)確 的語調(diào) 讀句子 。 ) 2） 導(dǎo)語：請(qǐng) 用優(yōu)美的語調(diào)正確的語音自讀兩遍對(duì)話，并找出兩個(gè)問句，開始。 學(xué)生讀兩遍對(duì)話并回答 ： Is she your mother ? Is he your father ? 教師板書 ： Is she your…? Is he your … ? 教師：“你能說出這兩個(gè)問句的肯定和否定回答？” 3 教師板書肯定和否定回答。教師板書時(shí)學(xué)生在空中用手指拼寫 句子 。 （設(shè)計(jì)意圖：突出重點(diǎn)，為突破難點(diǎn)做準(zhǔn)備。） 3. 操練對(duì)話 1） 導(dǎo)語： Do you want to be Sarah and Amy ? 生： Yes . 教師 :Watch and say . 男女生 起 立并看屏幕說出自己所在角色的
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