個人學校工作計劃精選大全【5篇】(編輯修改稿)
2025-09-16 00:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的裝訂工作。 個人學校工作計劃 3 為確保創(chuàng)建 “ 綠色學校 ” 活動順利展開，現(xiàn)將本學期工作任務分解如下： 一、活動類： 宣傳工作：通過、櫥窗、廣播、晨會等進行，具體由謝副校長、大隊輔導員負責。 二、專用場所類生物園建設由總務處和生物教師商量完成 。地理園由趙芙強老師負責籌備 。環(huán)境專用教室由總務處蔡定文負責籌備。 三、環(huán)保組織類 生物小組由學校團委負責人與生物教師共建 。 地理小組由少先隊負責人與地理教師共建 。 環(huán)境小組由總務處蔡副主任負責。 四、教學活動類 由教務處定時間及人員 。 語文組要求學生寫一篇與 “ 綠色學校 ” 相關的 生物、地理、物理、化學教師要求各上一節(jié)環(huán)保課，要求有課時和教案 。 美術教師要求學生畫一幅與 “ 綠色學校 ” 相關的作品。 五、 “ 綠色學校 ” 環(huán)境教育內(nèi)容梗概 環(huán)境保護是我國的一項基本國策 保護環(huán)境，人人有責 人類只有一個地球 誰污染誰治理，誰開發(fā)誰保護 保護環(huán)境，需要人人都獻出一點愛 一切單位和個人都有保護環(huán)境的義務 《環(huán)境保護法》是保護環(huán)境的基本法 桂林，國際旅游明珠 漓江是我們的母親河 藍天白云，青山綠水，我們共同的向往 1 個人學校工作計劃 4 一、指導思想： 家庭是小學生極為重要的生活空間，小溪小學家長學校工作計劃。學生們的心理與言行無不與家庭氛圍息息相關。有研究表明，青少年學習不良、反社會行為、違法犯罪行為和家庭根源、家庭教育氣氛、父母教育方式及心理環(huán)境等密切相關。事實上，任何一個學生的心理偏差以至于最終的行為偏差都可能從家庭的教養(yǎng)方式和家庭人際關系中找到某些直接或間接的根源，有的甚至是家庭問題的表現(xiàn)或 延續(xù)。因此我們以提高全民素質、提高家庭教育質量、推動教育事業(yè)發(fā)展、推動教育社會化進程、推動終身教育體系為培養(yǎng)目標，依據(jù)中共中央辦公廳、國務院辦公廳在《關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》中的指示和安徽省教育廳關于《安徽省省級家長實驗校實驗工作》的文件精神，特制定小溪小學家長學校計劃。 二、主要工作： 建立和健全家長學校組織機構，人員落實，職責明確，發(fā)揮三結合網(wǎng)絡作用，辦好家長學校。 定期組織家長認真學習家庭教育理論，輔導與自學相結合學完《家庭教育讀本》 3 課，為家長提供交流的機 會，努力提高家長的育兒素質，促進少年兒童全面發(fā)展，工作計劃《小溪小學家長學校工作計劃》。 教學做到定內(nèi)容、有講稿。家長會本學期不少于 2 次。 建立集體家訪聯(lián)系制度，學校定期組織班主任、任課教師集體走訪學生家庭，及時向家長反映學生在校情況，了解學生在校外學習生活情況，以促進學生健康成長。 三、具體措施： ⑴ 定期發(fā)放學習資料并進行輔導。 ⑵ 每學期召開一次家長委員會座談會。 ⑶ 針對問題及焦點問題舉行專門研討。 ⑷ 請專家、有經(jīng)驗的家長舉行專題講座。 ⑸ 開展家教征文活動。 四、時間安排： 九月份： 制定家長 學校計劃。 召開一年級新生家長會。并發(fā)放教材。 十月份：發(fā)放家長學校學習材料、教材 十一月份： 召開家長會。 發(fā)放第二期家長學校學習材料。 十二月份：家長評校。 三月份：一年級養(yǎng)成教育知識競賽。 四月份：發(fā)放學習材料。 五月份：六年級班學生家長會議。 六月份： 家長評校。 發(fā)放學習材料。 紹濂中心學校小溪小學 二 00 七 _年九月 個人學校工作計劃 5 一、指導思想 以《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》為總綱，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導，認真貫徹落實《學校創(chuàng)建 “ 綠色學校 ” 的決定》要求，努力把我校辦成市、盛國家級 “ 綠色學校 ” 。并以此為載體，全面推進素質教育。 二、目標和要求
語文相關推薦
鄂ICP備17016276號-1