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正文內(nèi)容

鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校工作計(jì)劃5篇(編輯修改稿)

2025-09-02 13:23 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律教育和法制教育,重視特殊學(xué)生群體的安全管理,認(rèn)真做好各類特殊學(xué)生的摸排,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、化解學(xué)生間的矛盾、糾紛,加強(qiáng)對(duì)行為有偏差及特異體質(zhì)學(xué)生的心理干預(yù)和疏導(dǎo),教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、是非觀,嚴(yán)防學(xué)生之間的故意傷害。要加強(qiáng)學(xué)校重點(diǎn)部位安全防范基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷提升技防建設(shè)水平,有效監(jiān)控和減少學(xué)生違規(guī)違紀(jì)行為。 (十 )加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)安全管理。 嚴(yán)格落實(shí) “ 誰(shuí)在崗、誰(shuí)負(fù) 責(zé) ” 原則,認(rèn)真組織各類教育教學(xué)活動(dòng),嚴(yán)禁教師在組織教學(xué)活動(dòng)中脫崗,嚴(yán)防意外傷害職責(zé)事故。嚴(yán)格落實(shí)大型活動(dòng)審批制度。建立并規(guī)范學(xué)生健康檔案,限制特異體質(zhì)的學(xué)生參加不適宜的運(yùn)動(dòng)或活動(dòng)。 (十一 )加強(qiáng)防溺水教育管理。把握節(jié)點(diǎn),做好提前教育預(yù)警,開展專項(xiàng)排查行動(dòng)和針對(duì)性強(qiáng)的防溺水安全警示教育,突出做好學(xué)生課間、雙休日及節(jié)假日前的排查和教育,提高學(xué)生安全意識(shí),自覺(jué)做到防溺水 “ 六個(gè)不 ” 。加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)、相關(guān)職能部門協(xié)調(diào)聯(lián)系,做好危險(xiǎn)水域安全警示和管理,督促學(xué)生家長(zhǎng)切實(shí)承擔(dān)起學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管職責(zé),及時(shí)消除安全隱患。 (十二 )加強(qiáng)學(xué)校周邊治安綜合治理。 在綜治委領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)取爭(zhēng)取公安、食藥監(jiān)、城管、工商、文化執(zhí)法等職能部門的支持幫忙,查處非法接送學(xué)生車輛,科學(xué)設(shè)置交通警示標(biāo)識(shí)和交通安全設(shè)施,清理、整頓非法經(jīng)營(yíng)和占道經(jīng)營(yíng)流動(dòng)攤點(diǎn),營(yíng)造良好的學(xué)校周邊環(huán)境。 (十三 )繼續(xù)深入開展平安和諧學(xué)校創(chuàng)立活動(dòng)。 按照《羅莊區(qū)學(xué)校安全工作考核獎(jiǎng)懲辦法》要求,進(jìn)一步健全安全管理制度,加強(qiáng)安全工作組織領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)制定創(chuàng)立平安和諧學(xué)校工作計(jì)劃,主動(dòng)查找自身不足,深入思考創(chuàng)立工作的新舉措、新方法,標(biāo)本兼治、整體推進(jìn)。加強(qiáng)學(xué)校安全工作的嚴(yán)肅性、重要性。 鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校工作計(jì)劃篇 4 一、指導(dǎo)思想 以區(qū)教育工作會(huì)議精神為工作指南,以提高育人質(zhì)量為中心,以服務(wù)和促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為宗旨,以管理規(guī)范為依托,繼續(xù)遵循 “ 以人為本,和諧發(fā)展,以德立教,科研興校 ” 的教育理念,以課堂為突破口,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)水平,全力提升教育質(zhì)量。豐富 學(xué)校文化生活,落實(shí)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。要進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校內(nèi)部管理,圍繞 “ 和諧、創(chuàng)新、發(fā)展 ” 的主題,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。努力辦好讓人民群眾滿意的學(xué)校。 二、目標(biāo)任務(wù) 入學(xué)率 100%,鞏固率 100%,殘童入學(xué)率 95%以上。學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)合格率 99%以上,無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象,違法犯罪率為零。 加強(qiáng)小事德育的實(shí)效性研究。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),積極開展 “ 文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育 ” 和優(yōu)秀班集體創(chuàng)建活動(dòng) 。加強(qiáng)學(xué)校與村居、家庭的聯(lián)系,開展豐富多彩的校內(nèi)外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和 創(chuàng)新意識(shí),促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展。 加強(qiáng)有效教學(xué)過(guò)關(guān)活動(dòng)。通過(guò)督教督學(xué)的實(shí)施,進(jìn)一步規(guī)范教師教學(xué)行為,規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)行為,提高教學(xué)質(zhì)量 。以理念更新為先導(dǎo),以教學(xué)反思為抓手,以課堂教改為重點(diǎn),組織教師進(jìn)一步實(shí)踐新課程,積極參與有效教學(xué)過(guò)關(guān)活動(dòng),提升學(xué)科學(xué)習(xí)質(zhì)量。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科期末考試合格率低、中、高年級(jí)分別達(dá) 100%、97%、 95%,英語(yǔ)學(xué)科期末考試合格率中、高年級(jí)分別達(dá) 95%、 90%,其他學(xué)科期末考試合格率達(dá) 100%。優(yōu)秀率 35%以上,課外活動(dòng)參與率 100%。體育與健康測(cè)試施行面達(dá) 100%,達(dá)標(biāo)合格率達(dá) 95%以 上,體育合格率95%以上,學(xué)生體檢率達(dá) 100%,學(xué)生新增近視率 2%以下。 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)一步理清行政管理體系,打造強(qiáng)有力的高效行政班子 。加強(qiáng)校本培訓(xùn),落實(shí)學(xué)習(xí)制度,通過(guò)有效手段,調(diào)動(dòng)廣大教師工作主動(dòng)性和積極性 。通過(guò)校內(nèi)教師合作,帶動(dòng)青年教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。深入開展師德師風(fēng)教育活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)科研業(yè)務(wù)磨練,提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平。促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。評(píng)選校級(jí) “ 教學(xué)能手 ” ,參評(píng)區(qū)級(jí) “ 教學(xué)能手 ”1 — 2 名。 加強(qiáng)后勤安全工作。強(qiáng)化行政管理力度,推出有效管理,規(guī)范財(cái)務(wù)管理和注重安全穩(wěn)定工作,努力提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平。 三、工作措施 (一 )隊(duì)伍建設(shè) 打造和諧、堅(jiān)強(qiáng)的教師團(tuán)隊(duì),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。 1,抓好班子隊(duì)伍建設(shè)。班子建設(shè)的要求是: “ 思想上要有鮮活力、工作上要有創(chuàng)新力、管理上要有凝聚力 ” 。一要善于學(xué)習(xí),樂(lè)于鉆研。唱響素質(zhì)教育的主旋律,把學(xué)校辦學(xué)理念作為每一位班子成員的工作目標(biāo),幫助教師物化教育思想,使學(xué)校教育煥發(fā)出生命的活力。二要勇于思考,勤于思考。要虛心學(xué)他人之長(zhǎng),總結(jié)自身,勤反思,求創(chuàng)新,努力形成自己的 教育思想和工作特色,具備創(chuàng)新力。三要自樹形象,做出榜樣。一個(gè)有凝聚力、戰(zhàn)斗力的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗集體,既要有自身的人格魅力,又要有自己的學(xué)校權(quán)威,還要善于挖掘教師的潛能,揚(yáng)起教師理想的風(fēng)帆,真正調(diào)動(dòng)教師的積極性和創(chuàng)造性,形成全校師生心往一處想,勁往一處使的良好局面。著力做好兩件事。 (1)加強(qiáng)管理知識(shí)的學(xué)習(xí)。每位教師必須根據(jù)個(gè)人工作實(shí)際選擇 1 本學(xué)校管理專著進(jìn)行學(xué)習(xí),撰寫 3000字左右學(xué)習(xí)筆記,并在實(shí)際工作中進(jìn)行消化。 (2)完善工作匯報(bào)評(píng)議制度。實(shí)施班子成員績(jī)效考核評(píng)價(jià)機(jī)制,在做好班子成員思想方法和工作經(jīng)驗(yàn)交流評(píng)議工 作。 2,抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。師資隊(duì)伍建設(shè)的要求是: “ 師德為先、教學(xué)為本、教研為途 ” 。加強(qiáng)師德建設(shè),首先我們將進(jìn)一步建立 “ 關(guān)于教師師德問(wèn)題反饋的有關(guān)規(guī)定 ” 、師德學(xué)習(xí)培訓(xùn)相關(guān)制度 ” 、 “ 關(guān)于教師工作管理辦法 ” 等有關(guān)制度,保證學(xué)校師德建設(shè)的有序進(jìn)行。要求教師在日常工作中嚴(yán)格按照制度標(biāo)準(zhǔn)去做,用各項(xiàng)規(guī)定對(duì)照自己的言行,不斷提高依法執(zhí)教的自覺(jué)性。開展以 “ 講師德、講責(zé)任、比水平、比貢獻(xiàn)、看成效、看實(shí)績(jī) ” 為核心內(nèi)容的教育活動(dòng),加強(qiáng)以提高師德修養(yǎng)為中心的思想建設(shè),通過(guò)培訓(xùn)、講座、考察、學(xué)習(xí)及聘請(qǐng)專家教授指導(dǎo)等方式開闊教師的視 野,形成現(xiàn)代教育的新理念。教師每人進(jìn)行上崗承諾,制定個(gè)人奮斗目標(biāo),期末寫出承諾的落實(shí)情況,學(xué)校根據(jù)個(gè)人承諾隨時(shí)檢查。同時(shí)要求教師利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)制度。不斷完善修訂《復(fù)興第二小學(xué)師德師風(fēng)評(píng)估考核方案》,建立教師日常規(guī)范細(xì)責(zé)和評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)制度,與全校教職工簽訂師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書,設(shè)立 “ 師德建設(shè)監(jiān)督箱 ” ,組織愛(ài)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),開展教師師德師風(fēng)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),開展 “ 群體師德創(chuàng)優(yōu) ” 活動(dòng),建立師德檔案。最后根據(jù) “ 師德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) ” 民主評(píng)選出 “ 師德標(biāo)兵 ” ,并在學(xué)校校務(wù)公開欄中公布、表彰。 其次,要不斷加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí) ,使師德建設(shè)富有成效。繼續(xù)深入開展教師讀書活動(dòng)。組織全體教師集中學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基的《給教師的 100 條建議》并要求每位教師自覺(jué)閱讀最新教學(xué)理論文章并撰寫好 3000字左右的閱讀筆記,并在實(shí)際工作中進(jìn)行消化。今年我我們將 9 月份定為 “ 師德月 ” ,要求教師為學(xué)生做好表率。 “ 師德月 ” 結(jié)束后,向家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,并對(duì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真分析,向全體教師通報(bào)。認(rèn)真抓好師資校本培訓(xùn)。各學(xué)科教研組長(zhǎng)要以有效教學(xué)研究為切入口,以提高課堂教學(xué)效益為主線,每組深入開展教學(xué)研討活動(dòng)不少于 6 次,要做到集體輔導(dǎo)和個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合,專題輔導(dǎo)和 聽(tīng)課后指導(dǎo)相結(jié)合 。發(fā)揮區(qū)鎮(zhèn)級(jí)骨干教師的帶頭作用,注重課堂教學(xué)示范引領(lǐng),要求他們至少出示 2 節(jié)教學(xué)觀摩課 。落實(shí)青年教師成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)劃,每位青年教師學(xué)期完成 1 篇優(yōu)秀論文、 1 份優(yōu)秀教案、 1000 字左右的優(yōu)秀讀書心得體會(huì) 。結(jié)合區(qū)有效教學(xué)過(guò)關(guān)工作開展多種形式的教學(xué)輔導(dǎo)講座和教師基本功培訓(xùn)和選拔活動(dòng),成立培訓(xùn)和評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組,真正做到公開公平公正,通過(guò)組織發(fā)動(dòng),過(guò)程參與,總結(jié)發(fā)獎(jiǎng)等讓更多的老師體會(huì)到參與該
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