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新學期學校工作計劃5篇(編輯修改稿)

2025-05-05 19:34 本頁面
 

【文章內容簡介】 劃和學期工作計劃, 切實規(guī)范辦學行為,確立科學的質量觀。始終堅持素質教育的思想,嚴格執(zhí)行“五嚴規(guī)定”,要把育人為本作為教育工作的根本要求,關心每一位學生、促進每一位學生主動、生動活潑地發(fā)展,全面而有個性的發(fā)展,要讓學校成為學生各得其所、各取所需的場所,為學生提供適合的教育,讓教 育成為教育,讓教育回歸教育。建立學生課業(yè)負擔的監(jiān)測、舉報和問責制度,推行作業(yè)簿和作業(yè)公示制度。強化問責,學校將規(guī)范辦學情況列入對全體教職員工績效考核的重要依據(jù)。 遵循教育規(guī)律,注重教育教學的科學性。堅持貫徹落實《課程改革背景下的教師教學常規(guī)》、《實施有效教學的基本要求》、《初中各學科課堂有效教學實施基本要求》、初中 14 條等教學常規(guī)要求長期不變 。進一步強化教學常規(guī)的督查與管理,深入推進有效教學,全面關注師生生活質量,寬松教師、寬容學生,促進師生共同發(fā)展。 (二 )抓實有效教學,推進素質教育。 堅持德育為先,不斷改進德育工作。強化學生德育實踐,進一步提高德育工作的針對性和實效性,以學生行為習慣養(yǎng)成教育為重點,推進“小事德育工程”,要細化方案、強化落實,將養(yǎng)成教育滲透到學校生活的各個方面,爭創(chuàng)行為規(guī)范示范學校和先進個人,學校以“五個學會”中 12 個學會為切入口,有效推進學生行為習慣養(yǎng)成教育。開展系列主題教育活動,認真組織學生在傳統(tǒng)節(jié)日開展“我們的節(jié)日”活動,在雙休日、節(jié)假日參加社會調查等社會實踐活動。逐月安排德育主題系列活動,切實做到有計劃、有行動、有成效。鼓勵學生積極參加志愿者活動和 社會公益活動,將德育貫穿于學校教育、家庭教育、社會教育等各個方面。充分發(fā)揮老干部、老黨員、老教師、共青團在學校德育工作中的重要作用,以學校教育為主陣地,辦好家長學校,配合和支持社區(qū)、退教協(xié)強化校外輔導站建設,發(fā)揮離退休退養(yǎng)老教師的作用。 強化體育、藝術教育,大力推進活動課程建設。堅持健康第一,開展好“陽光體育運動”,確保學生每天鍛煉 1 小時,認真做好學生體質健康檢測和體格檢查工作, 3 月份舉行廣播操比賽和春季學生田徑運動會。不斷加強學生活動課程建設,積極參加縣特色活動課程評比,深入推進體育、藝術“ 2+1”工程。學校音樂、美術興趣組要正?;顒?,要高效訓練,本學期要組織成果匯報?!拔逅摹鼻嗄旯?jié)組織校園“十佳歌手”評比。積極參加教育局舉行的中小學陽光體育運動會、廣播操比賽、中小學生獨唱、獨舞、獨奏比賽、學生合唱比賽、校園劇、課本劇比賽,小學生“小巧手”比賽、環(huán)保手工制作比賽、省“金鑰匙”科技競賽、青少年科技創(chuàng)新大賽等活動,為學生個性發(fā)展搭建平臺,有效提升學生綜合素質。 扎實推進有效教學,科學提高教學質量。認真貫徹“夯實基礎、凸顯能力、面向全體、因材施教”的教學指導思想,抓實教學常規(guī)管理,堅持教學 “六認真”,全面提高教學質量。以“先學后教,以學定教”為指導思想,以校本化高效課堂教學模式研究為重點,以學校教研活動、“愉悅課堂”教學共同體研討活動為平臺,以教學視導和課堂模式申報驗收為抓手,深入推進課堂教學改革,全面開展高效課堂教學模式構建活動,積極創(chuàng)設充滿生機與活力的教學生態(tài),努力形成學校校特色的課堂模式、課堂文化,初步創(chuàng)建我校課改品牌。主要工作:鞏固和提升課改研討成果,以活動單有效制作、班級文化營造、小組建設和學習評價機制的建立為研討和推進重點,強化行政推動,強勢推進高校課堂教學模式的構建,初步形成高 校課堂教學模式 。上半年開展高校課堂教學模式的創(chuàng)建申報驗收活動,爭取一次性通過縣局驗收 。積極承辦好期中前教辦在我校召開的以活動單的有效制作和班級文化創(chuàng)設為重點的課改推進會議。學校課改領導組正常深入課堂做好課改指導、服務工作,切實為一線教師解決模式構建和實施中的問題,同時做好課改活動經(jīng)驗的總結、推廣工作。本學期要重點抓好初三畢業(yè)班教學,抓實兩輪復習和兩??荚囇杏?,三月份召開學校畢指工作會議。 提升內涵,大力實施學校文化發(fā)展戰(zhàn)略。加強學校文化發(fā)展的基礎建設,修訂完善學校文化發(fā)展規(guī)劃,要加強學校景觀文化 的建設,做到學校環(huán)境優(yōu)美,文化氣息濃郁 。組織建立學生文學社、合唱團、樂器興趣組,繪畫興趣組等,利用學校非集中教學時間,積極開展豐富多彩的學校社團活動 。本學期學校將繼續(xù)組織有專長的教師在學校內開辦專題講座,營造校園學術氛圍,拓展學生發(fā)展空間,豐厚學校文化底蘊 。扎實開展師生讀書活動,加強師生閱覽室、圖書室建設,開好語文、英語閱讀指導課,切實加強對學生的閱讀指導,不斷提高學生科學精神和人文素養(yǎng)。 打造學校特色。本學期學校將圍繞“新教育”實驗中的“教育隨筆”和“構建理想課堂”為抓手,以“愉悅課堂研究共同 體”為平臺,積極尋求學校特色建設的突破口,遵循從特色項目到學校特色、從特色學校到品牌學校的跨越發(fā)展路徑,注重學校辦學傳統(tǒng)的挖掘和提煉,注重開發(fā)、拓寬思路,努力實現(xiàn)學校多樣性與特色化的發(fā)展,著力提升學校辦學品味。 (三 )抓實校本培訓,加強隊伍建設。 弘揚如東教育精神,提升師德師風水平。始終將師德建設作為隊伍建設的重中之重,注重價值引領和精神建設,大力弘揚“特別能吃苦、特別講奉獻、特別肯鉆研、特別善協(xié)作”如東教育精神,在當前教育改革發(fā)展的新形勢下,注重培育并發(fā)揚“特別負責任、特別講科學”的如 東教育精神品質,組織開展“樹立正確的價值觀”主題教育活動,通過宣傳引導、交流研討、主題演講、征文比賽等形式,引領教師胸懷教育理想和激情,堅守教育信念和使命,形成正確的價值觀。抓實對全體教職工新學期師德承諾 15 條工作,堅持師德建設“六個一”工程,即:履行一份承諾、召開一月一次例會、開展一次校本培訓、舉辦一場師德演講、完成一篇心得體會、舉行一次學??偨Y評比 。建立健全師德師風建設制度,實行教師師德問責制,把師德考核結果作為教師聘用、評優(yōu)評先的重要依據(jù),對師德失范教師實行評先評優(yōu)一票否決制。關注青年教師群體,強化教 育理想教育,關心青年教師良好行為習慣的養(yǎng)成,在“三八”婦女節(jié)期間要開展正確的戀愛觀、婚姻觀和家庭觀討論活動,在“五四”青年節(jié)期間,組織評選“優(yōu)秀青年教師”活動,組織青年教師話題交流活動。 不斷激發(fā)學校教師隊伍活力。配合新一屆鎮(zhèn)骨干教師評比工作組織學校骨干教師評比工作,大力開展教師讀書、教學沙龍、教育論壇、鎮(zhèn)校培訓、優(yōu)課評比等活動突出骨干教師管理與引領 。通過真情服務教職工,努力創(chuàng)設良好的工作環(huán)境、心理健康環(huán)境,維護教職工合法權益,不斷改善教師待遇,關注教師生存狀況,關心教師身心健康,提高教師生活質 量,激發(fā)教師熱愛教育、獻身教育的工作熱情。創(chuàng)新對教師評價機制,不僅關注教師教育教學能力,還要關注教師的師德修養(yǎng),關注過程,注重實效,倡導教師教學創(chuàng)新和教學風格打造,激勵教師追求教育理想、爭當教育行家。 加強教師培訓,抓實青藍工程。有計劃組織鎮(zhèn)校教師培訓,創(chuàng)新培訓方式,努力提高培訓實效 。有效實施“青藍工程”,注重過程管理,建立師徒捆綁考核機制 。注重教師“草根化”培訓,讓教師在教育教學實踐中提升素質,積極組織和參與各項培訓 。鼓勵學歷進修,逐步擴大高一級學歷比例。 深入開展教育教學研究。以 加入新教育實驗學校為契機,積極開展新教育實驗課題研究,要突出新教育理念,緊扣教育隨筆和構建理想課堂 。組織做好“十二五”課題申報工作,以課題為抓手,突出“教師的科研與課堂的科研”的主題,組織開展群眾性科研活動 。以“五小”活動 (即小課題、小課例、小沙龍、小論文、小展示 )為抓手,圍繞課堂觀察、微型課題、征文競賽等內容,扎實開展草根化的校本教科研活動,提高科研實效,努力促進教師專業(yè)成長。全體教師要有計劃地讀書,完成必讀書目的閱讀任務,積極撰寫讀書筆記和心得,認真參加讀書研討活動,一學期讀書心得不得少于 4 篇,摘錄卡片 不少于 8000字,教后記不少于 60%。要積極上好學校教研課、匯報課等,每人每學期聽課不得少于 20節(jié)。 切實加強教育行政干部隊伍建設。行政人員要勤于學習,科學謀劃教育發(fā)展,真抓實干,真正為師生著想,創(chuàng)造性的解決問題 。注重規(guī)范,不斷提高管理效能,杜絕工作中軟、虛、拖、懶現(xiàn)象,校長要積極參加讀書、專題工作研討、交流等,不斷提高校長科學、文化素養(yǎng)、領導水平,學校領導班子要堅持上課、上自身專業(yè)課、上好課、深入課堂研究教學,掌握教學指揮主動權,做專家型、學者型的管理者,校長、教導主任每周至少聽 2 節(jié)隨堂課,認 真落實行政聽課校長點評制度,行政人員向全校教師至少開課 1 節(jié) 。積極推行干部管理“三考”制,即“讀書考學、履職考察、績效考核”,根據(jù)鎮(zhèn)教辦要求,本學期學校行政人員績效考核將執(zhí)行鎮(zhèn)校共同考核 。創(chuàng)先爭優(yōu),塑造良好社會形象,學習貫徹教育局關于印發(fā)《如東縣教育系統(tǒng)組織開展崗位廉政教育的實施方案》的通知精神,淡泊名利、力戒浮躁,關注細節(jié),檢點行為 。四要牢固樹立群眾意識,形成謀事創(chuàng)業(yè)合力。繼續(xù)完善并實施對在崗中層以上行政人員的考核制。 推進崗位管理制度,全面實行教師績效考核。根據(jù)教育局崗位管理制度,科學制訂我鎮(zhèn) 崗位設置方案、教職工競聘上崗和合同管理制度,組織實施學校崗位設置管理工作。全面實行績效考核評價制度,不斷完善我校教職工績效考核辦法,加大考核力度,充分發(fā)揮教師評價的導向、激勵功能,認真研究完善教師績效考核評價機制,充分發(fā)揮績效工資的激勵作用。 (四 )抓實綜治安全,著力構建和諧校園。 強化教育安全維穩(wěn)工作。貫徹落實《如東縣中小學幼兒園安全事故責任追究暫行規(guī)定》和《如東縣學校安全隱患月查工作要求》,強化師生交通安全知識教育,本學期至少組織一次專題交通安全知識教育活動,按要求開展安全防范演練。 加大“平安校園”建設力度,加強對學生接送車輛的監(jiān)督和管理。進一步加強學校食品衛(wèi)生和公共衛(wèi)生安全管理。強化教育保安隊伍建設。依托涉教糾紛調處工作室,切實做好矛盾排查處理工作,處理好各類涉教矛盾糾紛,維護教育穩(wěn)定。 建設長安校園,服務教育發(fā)展。安全工作做到五到位:制度到位、人員到位、責任到位、考核到位、臺帳到位 。強化門衛(wèi)管理、寄宿生管理、家長接送學生環(huán)節(jié)的管理 。強化學校安全管理行政帶班、教師輪值的工作實效 。各學校要建立健全安全管理制度,制訂處理重大安全事故應急預案,要加大對安全隱患排查治理的力度,加 強對學校及周邊治安環(huán)境的專項整治,不斷夯實學校安全防范基礎 。進一步完善學校安全工作責任制、責任追究制和一票否決制,認真落實大型活動審批制度、重大傷亡事故報告制度、安全工作例行檢查制度、節(jié)假日值班制度等 。安全檢查,做到天天查、周周結、月月報 。切實加強法制教育,要把法制教育列入學校課時計劃,做到計劃、教材、師資、課時、考試“五落實”,充分發(fā)揮法制副校長的職能,本學期給學生授課不少于兩次,對學生要注重心理疏導、預防違法犯罪等方面的教育。 嚴格規(guī)范教育收費。嚴格執(zhí)行收費標準,堅決杜絕違規(guī)收費,超標準收費 ,發(fā)現(xiàn)違規(guī)收費,一經(jīng)查實,追究當事人責任。 嚴格規(guī)范學校財務管理。學習貫徹教育局財務管理規(guī)定,嚴格執(zhí)行《曹埠鎮(zhèn)教育經(jīng)費管理辦法》、《曹埠鎮(zhèn)食堂管理要求》、《曹埠鎮(zhèn)教育系統(tǒng)用車管理規(guī)定》 。學校監(jiān)委會要認真履行職責,發(fā)揮監(jiān)督作用,切實加強對各校教育經(jīng)費支出管理,切實保證公用經(jīng)費按標準使用,按項目報支,嚴格報批手續(xù),加強食堂伙食管理和調研,保
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