【總結(jié)】一元二次方程九年級(上冊)初中數(shù)學(xué)一元二次方程正方形桌面的面積是2m2.問:正方形的邊長與面積之間有何數(shù)量關(guān)系?你用什么樣的數(shù)學(xué)式子來描述它們之間的關(guān)系?設(shè)正方形桌面的邊長是xm,可得:x2=2.【問題情境】問題1:如圖,矩形花圃一面靠墻,另外三面所圍的柵欄的總長度是19m,花圃的面積是24m
2025-06-12 02:50
【總結(jié)】第二十一章一元二次方程解一元二次方程配方法總結(jié)反思目標突破第二十一章一元二次方程知識目標第2課時用配方法解一元二次方程知識目標第2課時用配方法解一元二次方程1.通過對比、轉(zhuǎn)化、總結(jié),得出配方法的一般步驟,會用配方法解一元二次方程.2.對比一元二次方程的配方法,
2025-06-16 23:33
【總結(jié)】第二十一章一元二次方程解一元二次方程配方法第二十一章一元二次方程第2課時用配方法解一元二次方程第2課時用配方法解一元二次方程探究新知活動1知識準備1.在代數(shù)式x2-2x中,一次項系數(shù)為________.2.若a=b,則a+5=
2025-06-16 12:04
【總結(jié)】第二十一章一元二次方程解一元二次方程總結(jié)反思目標突破第二十一章一元二次方程知識目標*一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系知識目標*一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系1.通過求根公式探索并理解根與系數(shù)的關(guān)系,會用這個關(guān)系求一元二次方程兩個根的和與積或未知系數(shù).2.通過對代數(shù)式的熟練變形,
【總結(jié)】第二十一章一元二次方程解一元二次方程第二十一章一元二次方程*一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系*一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系探究新知活動1知識準備1.若方程x2+2x+m=0的一個根是1,則m=________.2.a(chǎn)2+b2+_
2025-06-16 23:32
【總結(jié)】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-14 12:05
【總結(jié)】二次函數(shù)與一元二次方程第二章二次函數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當堂練習(xí)課堂小結(jié)九年級數(shù)學(xué)下(BS)教學(xué)課件第1課時二次函數(shù)與一元二次方程學(xué)習(xí)目標,理解二次函數(shù)與一元二次方程之間的聯(lián)系.(難點)、性質(zhì)確定方程的解.(重點)導(dǎo)入新課情境引入問題
2025-06-16 12:22
【總結(jié)】第二十一章一元二次方程*一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標★掌握一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系,并會初步應(yīng)用.★情景問題引入★解下列方程,觀察各方程兩個解的和
【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)(下)第二章二次函數(shù)8.二次函數(shù)與一元二次方程(1)二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系陽泉市義井中學(xué)高鐵牛?(1).h和t的關(guān)系式是什么??(2).小球經(jīng)過多少秒后落地?你有幾種求解方法?與同伴進行交流.由上拋小球落地的時間想到?我們已經(jīng)知道,豎直上拋物體的高度h(m)與運動時間t(s)的關(guān)系可
2025-11-21 08:31
【總結(jié)】第二章一元二次方程,并能對方程解的合理性進行檢驗.,求兩次增長后的新數(shù)學(xué)習(xí)目標一、溫故知新=實際售價-;成本×利潤率=2.某種商品的進價為10元,當售價為x元時,此時能銷售該商品(x+10)個,該商品每件獲利元,則該商品的總利潤為
2025-06-12 01:51
【總結(jié)】5二次函數(shù)與一元二次方程第二章二次函數(shù)課堂達標素養(yǎng)提升第二章二次函數(shù)第2課時利用二次函數(shù)的圖象求一元二次方程的近似根課堂達標一、選擇題第2課時利用二次函數(shù)的圖象求一元二次方程的近似根1.根據(jù)下列表格中二次函數(shù)y=ax2+bx+c的自變量x與函數(shù)值y的對應(yīng)值
2025-06-18 06:16
【總結(jié)】2009年中考試題專題之14-二次函數(shù)與一元二次方程試題及答案一、選擇題1、(2009年臺灣)下列哪一個函數(shù),其圖形與x軸有兩個交點?(A)y=17(x+83)2+2274(B)y=17(x-83)2+2274(C)y=-17(x-83)2-2274(D)y=-17(x+83)2+2274。2、(2009年臺州市)已知二次函數(shù)的與的部分對應(yīng)值如
2025-06-09 22:05
【總結(jié)】一、教材分析本節(jié)主要內(nèi)容是用函數(shù)的觀念看一元二次方程,探討二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系。教材從一次函數(shù)與一元一次方程的關(guān)系入手,通過類比引出二次函數(shù)與一元二次方程之間的關(guān)系問題,并結(jié)合一個具體的實例討論了一元二次方程的實根與二次函數(shù)圖象之間的聯(lián)系。這一節(jié)是反映函數(shù)與方程這兩個重要數(shù)學(xué)概念之間的聯(lián)系的內(nèi)容。二、學(xué)情分析1、知識掌握上,學(xué)生對二次函
2025-04-16 13:36
【總結(jié)】二次函數(shù)與一元 二次方程 第一頁,編輯于星期三:二十點五十七分。 x軸交于軸交于A(-1,0)和和B(1,0),并經(jīng)并經(jīng) 過點過點M(0,1),那么此拋物線的解析式為那么此拋物線的解析式為...
2025-11-07 23:36
【總結(jié)】第一篇:二次函數(shù)與一元二次方程教案 (教案) 一、教學(xué)目標 1、經(jīng)歷探索二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系的過程,、理解二次函數(shù)與x軸交點的個數(shù)與一元二次方程的根的個數(shù)之間的關(guān)系,理解何時函數(shù)有兩個交...
2025-10-17 04:32