【總結(jié)】請(qǐng)拿出你的課本,習(xí)題本,測(cè)試本還有你的激情、動(dòng)力和目標(biāo)全力投入會(huì)使你與眾不同你是最優(yōu)秀的,你一定能做的更好!溫馨提示雞西市第九中學(xué)李艷英整理與復(fù)習(xí)你都學(xué)過哪些立體圖形?導(dǎo)入新課—明確目標(biāo)雞西市第九中學(xué)“1155”課堂教學(xué)長方體正方體圓柱圓錐導(dǎo)
2025-11-14 13:05
【總結(jié)】第一篇:《圓柱與圓錐》復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì) 《圓柱與圓錐》復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)內(nèi)容】青島版五年級(jí)下冊(cè)第三單元。【設(shè)計(jì)思路】 本課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了圓柱和圓錐的有關(guān)知識(shí)以后進(jìn)行的一節(jié)復(fù)習(xí)課?;镜乃悸肥且龑?dǎo)學(xué)...
2025-10-16 13:25
【總結(jié)】?1圓柱與圓錐各有哪些特征??2怎樣求圓柱的側(cè)面積.表面積.體積?計(jì)算公式各是什么??3怎樣求圓錐的體積?計(jì)算公式是什么??4圓柱與圓錐的體積之間有什么系?圓柱的特征:
2025-11-14 12:43
【總結(jié)】題型一:展開圓柱的情況1、展開側(cè)面(1)圓柱的底面周長和高相等時(shí),展開后的側(cè)面一定是個(gè)()。(2)一個(gè)圓柱的側(cè)面展開后恰好是一個(gè)正方形,這個(gè)圓柱的底面直徑和高的比是()。(3)一個(gè)圓柱體,兩底面之間的距離是10厘米,底面周長是,把這個(gè)圓柱體的側(cè)
2025-10-10 14:17
2025-11-28 16:29
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)《圓柱和圓錐》復(fù)習(xí)課說課稿 一、說教材。 “復(fù)習(xí)課”作為數(shù)學(xué)課的一種基本類型,它不同于新授課的探索發(fā)現(xiàn),也有別于練習(xí)課的鞏固應(yīng)用?!秷A柱與圓錐》復(fù)習(xí)課是小學(xué)階段幾何知識(shí)的最后一部分...
2025-11-25 05:24
【總結(jié)】第一篇:圓柱和圓錐的復(fù)習(xí)課聽課心得 《圓柱和圓錐的復(fù)習(xí)課》聽課心得 藝體組 鄧海燕 我校于5月21日組織去34團(tuán)中學(xué),參加聯(lián)片教研的聽評(píng)課活動(dòng)。通過這次活動(dòng),使我深刻感受到了小學(xué)課堂教學(xué)的生活...
2025-10-16 17:18
【總結(jié)】1圓柱與圓錐的整理復(fù)習(xí)課教案教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第一單元教學(xué)目標(biāo):1、通過整理和復(fù)習(xí),使學(xué)生對(duì)圓柱、圓錐的有關(guān)知識(shí)掌握得更加系統(tǒng)、牢固,能熟練應(yīng)用公式計(jì)算圓柱的側(cè)面積、表面積和體積以及圓錐的體積,并能解決生活中的簡(jiǎn)單實(shí)際問題。2、通過自主梳理、合作交流等活動(dòng),初步培養(yǎng)整理、探究、概括的能力,進(jìn)一步
2025-11-14 13:50
【總結(jié)】第一篇:圓柱和圓錐復(fù)習(xí)課教案 圓柱和圓錐復(fù)習(xí)課教案 實(shí)驗(yàn)小學(xué)唐永勝 復(fù)習(xí)內(nèi)容:第12冊(cè)圓柱和圓錐表面積和體積的有關(guān)知識(shí)。復(fù)習(xí)目的:(1)、通過復(fù)習(xí)使學(xué)生對(duì)本學(xué)期所學(xué)的圓柱和圓錐的認(rèn)識(shí)、表面積和體...
2025-10-15 22:20
【總結(jié)】圓柱與圓錐的練習(xí)課圓柱的側(cè)面積回答下列問題。=底面周長?高圓柱的表面積=側(cè)面積+底面積?2圓柱的體積=底面積?高圓錐的體積=底面積?高?31基本公式下列各題只列式不計(jì)算。5?2??3⑴一個(gè)圓柱的底面半徑是5分米,高是是3分米,它的
2025-08-13 19:37
【總結(jié)】圓柱圓錐專題復(fù)習(xí)[知識(shí)匯總]圓柱、圓錐常考知識(shí)點(diǎn)一(圓柱的表面積)(1)切割、拼接表面積增加、減少問題。例:一個(gè)圓柱高15分米,,把它截成兩個(gè)同樣的小圓柱后,表面積比原來增加了(??)平方分米。
2025-06-07 18:17
【總結(jié)】中小學(xué)1對(duì)1課外輔導(dǎo)專家聚智堂學(xué)科教師輔導(dǎo)講義學(xué)員姓名:年級(jí):6年級(jí)課時(shí)數(shù):學(xué)科教師:輔導(dǎo)科目:數(shù)學(xué)授課時(shí)間:課題圓柱與圓錐教學(xué)目的
2025-06-07 17:37
【總結(jié)】“學(xué)而實(shí)習(xí)之,不亦樂乎”是什么意思?表面積體積1、有兩個(gè)底面:2、一個(gè)側(cè)面:(曲面)大小相等的兩個(gè)圓長高長=底面周長圓柱的特征:寬3、兩個(gè)底面之間的距離是圓柱的高,圓柱有無數(shù)條高。圓錐的特征:扇形側(cè)面展開底面圓形從圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距
2025-08-15 21:51
【總結(jié)】第一篇:《圓柱與圓錐復(fù)習(xí)》評(píng)課稿 《圓柱與圓錐復(fù)習(xí)》評(píng)課稿 《圓柱與圓錐復(fù)習(xí)》評(píng)課稿1 聽了葉主任執(zhí)教的《圓柱與圓錐整理和復(fù)習(xí)》一課。課堂上葉主任親切的教態(tài)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言、扎實(shí)的基本功、緊湊的課堂...
2025-10-16 14:14
【總結(jié)】圓柱與圓錐的整理和復(fù)習(xí)甘肅省白銀市靖遠(yuǎn)縣烏蘭小學(xué)李江北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)一、觀察下圖,說說你知道了什么?圖1:側(cè)面圖2:h圓形扇形側(cè)面圖3:d=6cmh=9cm9cmd=6cm9cm二、闖關(guān)我能
2025-11-14 10:47