20xx-20xx學年度小學六年級上冊音樂教學計劃(編輯修改稿)
2025-09-15 22:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 能夠?qū)ψ约汉退说难莩骱唵卧u價。 綜合性藝術(shù)表演 (1)能夠主動地參與綜合性藝術(shù)表演活動，并從中享有樂趣。 (2)在有情節(jié)的音樂表演活動中擔當一個角色。 (3)能夠?qū)ψ约?、他人的表演進行簡單的評論。 教學重點 在學生原有的基礎(chǔ)上進一步提高他們的水平 在原有的基礎(chǔ)上進一步改善學生的歌唱習慣。 能參與一些自己力所能及的友誼活動 五、法制滲透點 第二單元滲透《中華人民共和 國科學技術(shù)進步法》 六、教學 本學期我將針對六年級學生學習的情況，采取靈活多樣的方法進行教學，強調(diào)以音樂為本、注重情感體驗，在注重審美體驗的同時加強學生的基礎(chǔ)的學習。教師是教學的組織者和指導者，是溝通學生與音樂的橋梁。教學中要正確處理自己和學生的關(guān)系，提倡民主教學，使學生的心情愉快、豐富，使學生以充滿自信的態(tài)度迎接每一次的學習。 20242024 學年度小學六年級上冊音樂教學計劃 (二 ) 一、指導思想： 以音樂音樂審美為核心，提高學生的學習興趣，引導學生主動參與音樂實踐，尊重個體不同的音樂體驗和學習方式，發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維，形成良好的人文素養(yǎng)。 二、學生情況分析： 六年級學生對音樂知識的掌握不好，識譜能力也較弱，不能在老師的引導下進行兩聲部的合唱，對歌曲的聲音統(tǒng)一、音準節(jié)奏的把握還存在一定問題。針對學生喜歡流行音樂的現(xiàn)象，及時研究學生音樂學習心理，對教學內(nèi)容進行拓展，增強音樂教育實效性。 三、本冊教材分析：
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