【總結】第一篇:初中科學學科教學常規(guī) 初中科學學科教學常規(guī) 一、備課 1.制定學期教學工作計劃。包括以下內容: (1)班級情況分析,分析學生知識、能力、情感等情況,包括后進生轉化措施、優(yōu)秀生提高措施;...
2024-11-14 12:02
【總結】第一篇:德育在科學學科中的滲透 德育在科學學科中的滲透 《新課程標準》指出:“小學科學是以培養(yǎng)科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程?!倍茖W素養(yǎng)較之傳統(tǒng)科學教育目標的一個區(qū)別是更為關注情感態(tài)度與價值觀???..
2025-09-27 04:20
【總結】愛科學學科學的倡議書 學好科學是世界進步的一大步。下面我為大家精心整理了愛科學學科學的倡議書,希望能給你帶來幫助。 愛科學學科學的倡議書一:科技創(chuàng)新世界科普成就未來 ——XXX年...
2025-04-01 22:29
【總結】第一篇:科學學科德育滲透教學案例 小學科學滲透德育的教學案例 科學學科是以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程,主張理性和實證意識,但科學作為一種社會文化還具有人文性,蘊含著一定的人類生活精神,根...
2024-11-15 05:57
【總結】科學學科滲透環(huán)境教育的探索汪建紅杭州市第十三中學310012內容摘要:本文依據新一輪基礎教育課程改革理論和環(huán)境教育理論,探索了初中科學學科與環(huán)境教育的聯(lián)系,闡述了在初中科學學科開展環(huán)境教育的目標、原則、策略、步驟和評價以及理論指導。這些理論指導和實踐操作的研究,將有利于初中環(huán)境教育的深入開展。關鍵詞:科學學科環(huán)境教育理論
2025-08-27 16:11
【總結】學習《溫州市小學科學學科教學常規(guī)(試行)》心得各位老師大家好!剛才學習了語文數學英語老師們關于他們學科教學常規(guī),發(fā)現不同學科之間也是有共通之處。教學常規(guī)是學校教學工作的基本規(guī)范。首先教學常規(guī)能規(guī)范我們的個人教學行為,它規(guī)定了我們備課、上課、作業(yè)批改、質量測評等方面的要求,使我們的教學常規(guī)逐步轉化成教學習慣。早在幾年前浙江省就推行了省級的小學科學教學常規(guī),這次溫州市在原來的基礎上又更加詳細
2025-03-22 11:24
【總結】小學科學學科基礎知識復習題1一、植物一、判斷1、()植物用根吸收水分、用導管輸送水分,用氣孔蒸騰水分。2、()主根與側根沒有明顯區(qū)別的根叫須根,比如青菜、小麥的根。3、()仙人掌的莖肉質、多汁,里面儲藏著水分和養(yǎng)料,稱為肉質莖,它是一種變態(tài)莖。4、()南瓜、西瓜籽、豌豆莢都有果皮和種子,所以都是果實。
2024-11-23 12:05
【總結】第一篇:科學學科德育滲透計劃 科學學科德育滲透計劃 在學校里德育滲透貫穿于所有的學科。我們科學教育是培養(yǎng)有良好品德的高素質學生,因此學生的成長離不開德育教育,各科教師都要在所教學科中滲透德育教育。...
2024-11-15 05:30
【總結】第一篇:第一學期科學學科工作總結 雍景園小學科普工作總結 輕松實踐愉悅創(chuàng)造 ——2011-2012學年第一學期科學學科工作總結 東區(qū)雍景園小學詹海洲 本學期,我?!翱茖W與綜合實踐”學科教育教...
2024-11-19 02:26
【總結】此資料由網絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 科學學科期末工作總結 科學學科期末工作總結范文 上學期生活已接近尾聲,春節(jié)觸手可及,迎接我們的是新年,...
2024-11-20 03:41
【總結】此資料由網絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 愛科學學科學的倡議書 學好科學是世界進步的一大步。下面范文網小編為大家精心整理了愛科學學科學的倡議書,希...
2025-03-09 22:15
【總結】初中數學學科學生成績評語 成績評語是班主任對學生一學期以來徳、智、體、美、勞等方面作出的綜合評價,它是師生交流的 一個平臺。下面是為大家整理了關于初中數學學科學生成績評語,希望能夠喜歡! 初中數...
2025-09-07 05:02
【總結】第一篇:小學科學學校實驗教學工作總結 學校實驗教學工作總結 一、指導思想 堅持科學發(fā)展觀,深化教育改革,深入推進素質教育,適應新課程改革中實施的新課程標準。在科學教學中貫徹素質教育,貫徹學校新學...
2024-10-17 15:54
【總結】第二十七章20世紀經濟科學學科的發(fā)展(一)第三十三章20世紀經濟科學學科的發(fā)展(一)2本章重點問題?經濟管理學的產生和發(fā)展?經濟計量學的產生及特點?發(fā)展經濟學的產生及其重要理論第三十三章20世紀經濟科學學科的發(fā)展(一)3本章主要內容一、
2025-05-13 03:25
【總結】第一篇:在科學學科教學中進行德育滲透 在科學學科教學中進行德育滲透,就是通過學科教學重視德育與智育的結合,來提高教學質量的實踐活動。科學教育是培養(yǎng)有德的高素質學生,因此學生的成長離不開德育教育,因此...
2025-09-24 23:20