【文章內(nèi)容簡介】 上。其實不然， “ 法治 ” 就在我們的身邊，與我們的生活息息相關(guān)。我們每天的學習生活都要遵循基本的規(guī)矩，各項法律時時都在規(guī)范著我們的行為。 比如， “ 國旗法 ” 要求我們升國旗時要莊嚴肅穆 ?！?道路交通法 ” 要求我們遵守交通秩序 ?！?環(huán)境保護法 ” 要求我們保護環(huán)境 。“ 殘疾人保護法條例 ” 要求我們關(guān)心愛護殘疾人 ?！?未成年人保護法 ” 和 “ 預(yù)防未成年人犯罪法 ” 更是對我們的各項行為做出了明確的規(guī)范，預(yù)防犯罪行為的發(fā)生。 但是，有數(shù)據(jù)表明，青少年犯罪率有所提高，單單是 20_年判決生效 的未成年人被告人就有近 4。 5 萬人。一個真實的案例：張某和劉某從小不學無術(shù)，逃課上網(wǎng)，打架斗毆，吸煙喝酒，他們是父母眼中的 “ 壞孩子 ” ，是老師口中的 “ 問題學生 ” ，初中剛開學沒多久就已經(jīng)輟學了，整天無所事事，和一些社會青年廝混在一起，出入網(wǎng)吧、酒吧，身上的錢花完了就去搶劫一些初中生的零花錢。又一次花光了身上的錢，準備再次去搶劫，但他們認為這樣 “ 來錢 ” 太慢，有人提議盜竊光纜來錢快，幾人一拍即合，月黑風高夜，他們伸出了罪惡的雙手。第一次嘗到了甜頭，就有了第二次，等待他們的是鳴笛的警車和冰冷的手銬。在逮捕的時候，張某和 劉某還不以為然，自以為不過是小偷小盜，殊不知，盜竊國家光纜是何等大罪。因為兩人剛滿十八周歲，屬于成年人，已經(jīng)負有刑事責任。最后，父母東借西湊交上了罰款，兩人認錯態(tài)度良好，被判處有期徒刑二十年。二十年 !是何等的珍貴 !人生能有幾個二十年 ?最美好的年紀在監(jiān)獄里度過，十八歲入獄，三十八歲出獄，已經(jīng)過了三十而立之年，他們還剩下什么 ?恐怕只有無盡的淚水和悔恨吧。 作為青少年的我們，應(yīng)該掌握與自己生活密切相關(guān)的法律常識。法無處不在，但不要把它變成生活的負擔，而是要將它作為生活的準則來規(guī)范約束自己的行為。未來的社會必定是法 治的社會，而法治的社會只有懂得尊重法律的人才能創(chuàng)造出來。我們是祖國的未來，民族的希望，我們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。所以只有從現(xiàn)在開始認真學習法律，才能在未來做一個懂法守法的合法公民，才能懂得拿起法律的武器來保護自己的權(quán)利，維護他人的利益，維護法律至高無上的尊嚴。 從現(xiàn)在開始做起，從身邊小事做起，讓法深入人心，融入生活，一起為祖國現(xiàn)代化建設(shè)，構(gòu)建和諧社會，貢獻自己的一份力量 ! 憲法宣傳周升旗講話稿（篇 8） 尊敬的各位，老師親愛的同學們： 大家早上好 ! 老師想先問同學們一個問題，你 們知道 12 月 4 號是什么日子嗎 ? 12 月 4 日是國家憲法日，是為了增強全社會的憲法意識、弘揚憲法精神、加強憲法實施、全面推進依法治國，在每年的 12 月 4 日而設(shè)立的節(jié)日。 那什么是憲法呢 ? 憲法是國家的根本大法，它規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)，是人們行為的基本法律準則。憲法作為國家的根本法，它是其他法律、法規(guī)賴以產(chǎn)生、存在、發(fā)展和變更的基礎(chǔ)和前提條件，它是一個國家獨立、完整和系統(tǒng)的法律體系的核心，是一個國家法律制度的基石。憲法是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。 20_年 11 月 1 日，十二屆全國人大常委會第 十一次會議表決通過決定，將 12 月 4 日設(shè)立為 “ 國家憲法日 ” 。 20_年 12 月 4 日是第七個國家憲法日，也是第 X 個 “ 憲法宣傳周 ” 。宣傳周活動的主題是 “ 深入學習宣傳法治思想，大力弘揚憲法精神 ” 。 那同學們你們知道憲法和現(xiàn)在的你們有什么關(guān)系嗎 ?同學們?yōu)槭裁茨軄砩蠈W呢 ?根據(jù)憲法第四十六條：中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。 所以同學們享有受教育的權(quán)利和義務(wù)，原來憲法就在我們身邊，與我們的生活密不可分。 圖片 希望大家都能夠?qū)W習憲法、了解憲法做知法守法懂法的 好公民。 謝謝大家 ! 憲法宣傳周升旗講話稿（篇 9） 尊敬的老師，同學們： 大家好，今天國旗下講話的題目是《學憲法，講憲法，爭做憲法小衛(wèi)士》。 大家知道嗎 ?今年 12 月 4 日是我國第 8 個國家憲法日，設(shè)立這個節(jié)日是為了增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國。 是的，隨著人類社會的不斷進步發(fā)展，法，越來越受到人們的重視。我國的法律法規(guī)也日趨完善，只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不存在法律的氣息：《未成年人保護法》、《教育法》、《教師法》 ?? 是啊，俗話說得好， “ 國有國法，家有家規(guī) ” ，我們國家是法治社會，法律是我們?nèi)巳硕家袷氐摹６鴳椃▌t是國家的根本大法，具有最高的法律效力，在社會主義法律體系中處于核心的地位，一切法律都是依據(jù)憲法制定的，一個國家若想長治久安，離不開憲法的保障。 我國現(xiàn)行憲法為 1982 年憲法，并歷經(jīng) 1988 年、 1993 年、 1999 年、 20_年、 20_年五次 修訂。大家不要覺得《憲法》遙不可及，大家想想是誰規(guī)定了中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民 ?是誰賦予了公民以基本權(quán)利和義務(wù) ?是誰規(guī)定了我國的國家機構(gòu) ?是誰規(guī)定了我國的國旗、國歌、國徽、首都 ?是憲法。憲法是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法律保證。 我們作為中華人民共和國的小公民，必須要學習憲法知識，弘揚憲法精神，維護憲法權(quán)威，我們少先隊員要人人學憲法、講憲法、爭做憲法小衛(wèi)士。具體可以這樣做：學習憲法知識，參加法律法規(guī) 知識競賽 。誦讀《中華人民共和國憲法》中的重要條文并聯(lián)系實際加以理解 。傳唱《憲法伴我們成長》這一類的普法歌曲 。觀看一些學習憲法、運用憲法方面的視頻 。進行手繪宣傳畫、兒歌創(chuàng)作和主題手抄報的制作來普法 。宣講一些憲法捍衛(wèi)公民權(quán)利方面的故事來弘揚憲法。 憲法是法典，更是我們心中的 “ 寶典 ” ，我們作為新時代的少先隊員，一定要牢記囑托，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，始終聽黨的話，永遠跟黨走 。在我們成長的路上，也請記?。簯椃ㄊ冀K在我們身旁，有憲法為我們護航，我們一定會更加茁壯 ! 學憲法、講憲法，爭做憲法小衛(wèi)士，讓我們一 起行動起來，讓美好的道德、品行得以延續(xù)，共同助長社會的良好風氣，為全面推進依法治國貢獻自己的一份力量 ! 憲法宣傳周升旗講話稿（篇 10） 敬愛的老師們，親愛的同學們： 今天，我站在莊嚴的國旗下，想跟大家聊聊法律