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憲法宣傳周升旗講話稿15篇(存儲版)

2024-09-15 21:44上一頁面

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【正文】 夠?qū)W習(xí)憲法、了解憲法做知法守法懂法的 好公民。憲法是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法律保證。 憲法是法典,更是我們心中的 “ 寶典 ” ,我們作為新時代的少先隊員,一定要牢記囑托,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,始終聽黨的話,永遠(yuǎn)跟黨走 。大人們每做一項工作,每簽訂一個合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我們的社會運(yùn)行有序,和諧相處,健康發(fā)展。它界定和協(xié)調(diào)了國家權(quán)力和公民個人權(quán)利的關(guān)系,并通過限制國家權(quán)力的范圍及監(jiān)督國家權(quán)力的行使,來保護(hù)公民的基本權(quán)利。 憲法宣傳周升旗講話稿(篇 11) 老師們,同學(xué)們: 大家早上好 !今天我講話的題目是:增強(qiáng)法制觀念,創(chuàng) 建平安校園。 二、守法。不僅我們學(xué)生需要用法制的知識武裝頭腦,還要用法制的意識武裝中國。這些同學(xué)并沒有認(rèn)識到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個人的行為久而久之會成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運(yùn)。上下樓梯靠右行走,不要擁擠 。也有的同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣,不能分清是非曲直,甚至釀成校園暴力 。 第三,要從小事做起。同學(xué)們,讓我們攜起手來,知法守法,與法同行,我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生作起,當(dāng)我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。她作為我們國家法律淵源的至高至偉者,每時每刻都精心呵護(hù)著我們的成長 ?? 她規(guī)定了我國公 民最基本的權(quán)利和義務(wù),她就像一位母親保護(hù)她的兒女們一樣保護(hù)著我們。在法制觀念如此濃郁的氛圍下,我們更應(yīng)該尊法學(xué)法知法守法。在這個信息發(fā)達(dá)的社會,學(xué)習(xí)法律的 .途徑有很多,當(dāng)我們在看電視,瀏覽報紙,用手機(jī)上網(wǎng)時,多留意社會動態(tài),從已發(fā)生的事件中了解什么是該做什么是不該做 。那它和我們有什么關(guān)系呢 ?貌似離我們有些遙遠(yuǎn)。并由此衍生出了國旗法。國旗是憲法的投影,是國家的代表,在孫楊的堅定中國旗冉冉升起這,這是孫楊維護(hù)憲法的體現(xiàn),是孫楊愛國情懷的彰顯。 我的演講完畢,謝謝大家 ! 。而領(lǐng)獎時,國旗突然掉落,最終在孫楊的一再要求下,頒獎儀式重新舉行。相信大家都有聽過這件事。今天我演講的題目是《國旗冉冉升,憲法時時尊》。生活中有很多活生生違法犯罪而受到法律制裁的例子,很多是因為長期不學(xué)法,不懂法。 而我,作為一名共青團(tuán)員,在我心中,法就是自由平等,就是公平正義,就是尊重和保障人的價值和權(quán)利,更是執(zhí)法者依法治國的一種理念、原則和方法。 她,是我們國家的母法,所有的法條都要以她為依據(jù)。如及時向?qū)W校、家長或者其他監(jiān)護(hù)人報告,也可以向機(jī)關(guān)部門報告。遵守紀(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。 當(dāng)今社會,正是由于有法律的存在,我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。 (2)注意消防安全,要提高防火的安全意識 。學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項規(guī)章制度、紀(jì)律條令。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法律知識來保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。 一、學(xué)法。 同學(xué)們,關(guān)于憲法的知識,其實還有很多很多,老師在這里不一一講解,大家可以在班本課共同學(xué)習(xí),可以上網(wǎng)查資料了解,還可以查閱一些相關(guān)的資料。它規(guī)定了比普通法律更為重要的內(nèi)容,具有最高的法律效力,是制定一切法律、法規(guī)的依據(jù) 。有人說,法律是行動的指針。進(jìn)行手繪宣傳畫、兒歌創(chuàng)作和主題手抄報的制作來普法 。 我國現(xiàn)行憲法為 1982 年憲法,并歷經(jīng) 1988 年、 1993 年、 1999 年、 20_年、 20_年五次 修訂。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。 從現(xiàn)在開始做起,從身邊小事做起,讓法深入人心,融入生活,一起為祖國現(xiàn)代化建設(shè),構(gòu)建和諧社會,貢獻(xiàn)自己的一份力量 ! 憲法宣傳周升旗講話稿(篇 8) 尊敬的各位,老師親愛的同學(xué)們: 大家早上好 ! 老師想先問同學(xué)們一個問題,你 們知道 12 月 4 號是什么日子嗎 ? 12 月 4 日是國家憲法日,是為了增強(qiáng)全社會的憲法意識、弘揚(yáng)憲法精神、加強(qiáng)憲法實施、全面推進(jìn)依法治國,在每年的 12 月 4 日而設(shè)立的節(jié)日。因為兩人剛滿十八周歲,屬于成年人,已經(jīng)負(fù)有刑事責(zé)任。“ 殘疾人保護(hù)法條例 ” 要求我們關(guān)心愛護(hù)殘疾人 。 俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓。 我們首先要了解我國憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程,還要在理解我國憲法主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上,著重領(lǐng)會憲法原則和精神 。所以,我們應(yīng)該努力培養(yǎng)自己高尚的道德素質(zhì),強(qiáng)烈的法律意識,做到法律鼓勵的積極去做,法律要 求的努力去做,法律禁止的堅決不做。在學(xué)校上課、學(xué)習(xí)、生活,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們的行為規(guī)范提出了具體要求 。設(shè)立國家憲法日,也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中。之所以確定這一天為 “ 全國法制宣傳日 ” ,是因為中國現(xiàn)行的憲法在 1982 年 12 月 4 日開始實行。 同學(xué)們,少年強(qiáng)則國強(qiáng),青少年是祖國的未來,民族的希望,所以我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì),更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。 憲法規(guī)定,公民在行使自己自由和權(quán)利的時候,不得損害國家與社會的集體利益,不得損害其他公民合法的自由和權(quán)利。設(shè)立這個神圣的日子,是為了 “ 增強(qiáng)全社會 的憲法意識,弘揚(yáng)憲法精神,加強(qiáng)憲法實施,全面推進(jìn)依法治國 ” 。 ,自覺遵紀(jì)守法,學(xué)會用法律保護(hù)自己。我們小學(xué)生作為國家的小公民、社會的小主人,必須做到知法、懂法、守法,保護(hù)我們自身的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。知法守法是青 少年健康成長的必由之路。孩子的法律素質(zhì)水平在一定程度上決定 了未來社會的穩(wěn)定。我們要做一個有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人,以健康的人生去迎接未來,我們就一定會有更美好的明天。通過憲法宣傳周,加強(qiáng)國民對國家法制的認(rèn)知,使人們更加深刻地理解憲法是國家最高法律法規(guī),具有最高法律效力,有助于鞏固國家法制建設(shè)的基礎(chǔ)。 同學(xué)們,我們青少年是祖國的未來,民族的希望,必須努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,全面提高自身的素質(zhì),要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,做到知法、懂法、守法,以免誤入岐途,走上犯罪的道路,法律允許的才去做,法律不允許的堅決不做,也要同各種違法犯罪行為作堅決的斗爭。 青少年是祖國的未來,是民族的未來希望。 學(xué)生,十年樹木,百年樹人。大到一個國家,小到一個集體、個人,都不能置身于法律之外,更不能 凌駕于法律之上。 ,規(guī)范活動。 20_年 11 月 1 日,第十二屆全國人民代表常務(wù)委員會通過決定,將每年的 1
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