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憲法宣傳周活動(dòng)總結(jié)報(bào)告【15篇】2023(存儲(chǔ)版)

2025-08-09 10:44上一頁面

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【正文】 況總結(jié)如下: 一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力 我校作為鄉(xiāng)中學(xué),營造良好的法治環(huán)境是建設(shè)法治政府的具體舉措,也是提高自身依法行政 水平的需要,更是 “ 法治六進(jìn) ” 的重要內(nèi)容。采取 “ 四項(xiàng)措施 ” 強(qiáng)力推進(jìn)《教師法》學(xué)習(xí)宣傳工作內(nèi)外結(jié)合,抓好《教師法》學(xué)習(xí)宣傳月活動(dòng)。 三、深入聯(lián)系鄉(xiāng),擴(kuò)大宣傳面 我局緊緊圍繞 “ 尊崇憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法 ” 的主題,深入鄉(xiāng)開展宣傳活動(dòng),在活動(dòng)中,由我局宣傳小組組長同志宣傳講解了《憲法》的主要內(nèi)容及重要意義,并結(jié)合我局日常工作中涉及扶貧和移民的相關(guān)政策進(jìn)行了講解,會(huì)后,還以座談會(huì)的形式,解答了群眾的疑問。 各班召開 “ 學(xué)憲法,我先行,做好憲法宣傳員 ” 的主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行法治宣傳教育活動(dòng)。然后通過校會(huì)向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動(dòng)上重視這項(xiàng)活動(dòng),從而加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力,使教師樹立知法守法的意識(shí)。通過這種形式的法制教育,讓 學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學(xué)生們?cè)诜ㄖ品矫嫒菀壮霈F(xiàn)的誤區(qū)和錯(cuò)誤行為。包括:走訪河?xùn)|檔案局、聘請(qǐng)專家做專題講座、參觀北洋水師學(xué)堂舊址和參觀李叔同紀(jì)念館等系列活動(dòng),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和民族自豪感。 。充分利用電子屏等形式營造濃郁的法制教育氛圍,使 “12 、4” 法制宣傳深入人心。我們利用每天下午播放法制方面的教育宣傳片,組織各班學(xué)生觀看。在開學(xué)初,我校專門利用行政會(huì)研究法制教育的活動(dòng)方案。 利用操前晨會(huì)時(shí)間,各班主任帶領(lǐng)全體學(xué)生朗讀憲法。二是突出重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。 三、堅(jiān)持法制教育與法治實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各部門依法行政,提高依法治理水平。提出要求,堅(jiān)持法制宣傳與法治實(shí)踐相結(jié)合,使教師掌握與中學(xué)生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律,有利于教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育,更使廣大教師認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生的教育,除了要教給學(xué)生文化知識(shí),學(xué)會(huì)一些勞動(dòng)技能外,也必須掌握一些中學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識(shí),讓他們樹立法制觀念,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德把法治教育和實(shí)踐融為一體,確保主題活動(dòng)取得實(shí)效。同時(shí)利用學(xué)校 LED 屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標(biāo)語,營造氛圍。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。 活動(dòng)二: 12 月 5 日(星期一),利用校會(huì) 課時(shí)間,由德育主任對(duì)全校師生進(jìn)行《憲法》部分內(nèi)容的宣講,借此機(jī)會(huì)讓孩子們學(xué)憲法、懂憲法,回到家中能給家長講憲法,確實(shí)實(shí)現(xiàn) “ 小手拉大手,全員學(xué)憲法 ” 的目的。本次憲法進(jìn)校園系列活動(dòng)加深了師生對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)和參與熱情,使同學(xué)們真正感受到憲法在身邊。二是各村委會(huì)、居委會(huì)的宣傳欄中張貼之前下發(fā)的關(guān)于國家憲法日的海報(bào),讓轄區(qū)內(nèi)更多群眾了解國家憲法日。 通過 “ 憲法法律宣傳月 ” 活動(dòng),切實(shí)把 “ 法治進(jìn)校園 ”工作落到實(shí)處,學(xué)生的法制觀念普遍提高, 遵紀(jì)守法的自覺性和運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力進(jìn)一步增強(qiáng)。 二、結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn) 確保學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)全面落實(shí) 我校這次學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)緊密結(jié)合工作實(shí)際,采取多種形式,取得了實(shí)效,做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)。 3)“ 紅領(lǐng)巾 ” 廣播進(jìn)行了憲法知識(shí)的宣傳。 4)組織教職工以 組室為單位,上網(wǎng)瀏覽學(xué)習(xí)憲法知識(shí)。 3.保持我校的傳統(tǒng)特色:各班的法制教育流動(dòng)小黑板圖文并茂、色彩鮮艷,成為本次憲法宣傳的一大亮點(diǎn)。 三、利用新媒體加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響 __鎮(zhèn)利用政府以及各村社區(qū) “ 法律服務(wù)微信群 ”“__ 鎮(zhèn)防范工作群 ” ,及時(shí)發(fā)布我鎮(zhèn)各項(xiàng)憲法宣傳教育活動(dòng)情況,擴(kuò)大宣傳范圍,提高影響力。 四、熱情報(bào)務(wù) “” 憲法日上午 7: 30,分管領(lǐng)導(dǎo)總農(nóng)藝師 __與科長成 __率領(lǐng)法規(guī)科成員和能源辦工作人員在婁星廣場賢童街進(jìn)行國家憲法宣傳,宣傳人員認(rèn)真負(fù)責(zé),滿懷熱情為前來咨詢的人民群眾解答各種農(nóng)業(yè)疑難知識(shí) 5000 人次,發(fā)放憲法等法律法規(guī)資料 6000 多冊(cè),實(shí)物 1000 條,受到了前來檢查的市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)政法委書記、市 副主席、市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)及廣大人民群眾的好評(píng)。 為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對(duì)全體師生進(jìn)行輔導(dǎo) 。學(xué)校 利用每周一的例會(huì)組織全體教師學(xué)習(xí)了《憲法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),努力提高廣大教師的法制意識(shí)和依法治教的自覺性。 三是充分利用廣播、微信、網(wǎng)絡(luò)等新媒體傳播優(yōu)勢進(jìn)行憲法知識(shí)講解,提高活動(dòng)參與度、覆蓋面和影響力。憲法( constitution)是國家的根本法,是治國安邦的總章程,適用于國家全體公民,是特定社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物,集中反映各種政治力量的實(shí)際對(duì)比關(guān)系,確認(rèn)革命勝利成果和現(xiàn)實(shí)的民主政治,規(guī)定國家的根本任務(wù)和根本制度。通過講座、討論會(huì)、模擬法庭、志愿服務(wù)等活動(dòng),讓廣大青少年進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到懂法、守法的重要性,從而增強(qiáng)學(xué)法、尤其是學(xué)好新憲法的自覺性。因而我們成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組。 三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。 三、準(zhǔn)備充分 我委為了落實(shí)國家憲法宣傳日的順利進(jìn)行,委法規(guī)科于 20__年 11 月按要求準(zhǔn)備了人員 5 名、市農(nóng)委農(nóng)業(yè)法規(guī)宣傳手冊(cè) 5000 冊(cè),憲法法規(guī) 1000 冊(cè),圍裙 1000 條,準(zhǔn)備農(nóng)業(yè)沼氣宣傳手冊(cè) 1000 冊(cè),出動(dòng)車輛一臺(tái),負(fù)責(zé) “” 國家憲法宣傳日裝運(yùn)資料和宣傳工作。 (二 )組織開展 “ 法律進(jìn)機(jī)關(guān) ” 活動(dòng) 組織全鎮(zhèn)干部集中開展會(huì)前學(xué)法活動(dòng),深入學(xué)習(xí)第五次《憲法修正案》,全面準(zhǔn)確把握第五次憲法修正案 的核心要求,充分認(rèn)識(shí)憲法學(xué)習(xí)的重大意義。 2.學(xué)校網(wǎng)站上黨的建設(shè)欄目上傳有關(guān)憲法的知識(shí):有 (憲法 )及 (各階段的憲法修正案 ),有 (憲法實(shí)施過程及修正經(jīng)過 ),有 (憲法知識(shí)題 ),有 (網(wǎng)上憲法知識(shí)競賽題 ),有通俗易懂的 (憲法知識(shí)詩歌 )等,讓廣大教職工多了解一些法律知識(shí)。 3)要求廣大教職工瀏覽學(xué)校網(wǎng)頁,學(xué)習(xí) (憲法 )中有關(guān)法律條文。 2)周四法制教育午會(huì)課進(jìn)行憲法知 識(shí)專題教育。我校把《憲法》學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真制定了 “ 弘揚(yáng)憲法精神,樹立憲法權(quán)威 ” 、 “ 增強(qiáng)憲法意識(shí),推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧 ” 、 “ 加強(qiáng)公民意識(shí)教育,樹立社會(huì)主義民主法治、自由平等、公平正義理念 ” 等十多條學(xué)習(xí)宣傳標(biāo)語,并在教學(xué)樓前的電子屏上循環(huán)播放,使廣大師生在 耳濡目染中提高自身的法律意識(shí)。普法教育,提高教師和廣大干部的法制觀念和法制意識(shí),是依法治教的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性工作。 宣傳氛圍濃厚
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