【正文】 體進行宣傳教育，共計發(fā)放宣傳資料 800 余份，開展 “ 法治大講堂 ”10 次，會前學(xué)法 1次，戶外集中宣傳 1 次，新媒體普法 2 次，投放公益廣告 11 處，普法達 1000 余人次，營造了 “ 尊 崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法 ” 的良好氛圍。 3．德育室召開了班主任會議，分發(fā)活動計劃及實施方案，布置具體工作。 4．各班的班級黑板報也更換了一期以法制教育內(nèi)容為主，普法知識豐富。 三、活動安全有序 1．教師普法： 1)在學(xué)校黨支部的總體計劃、組織下，我校教職工全員動員，積極投身到了憲法宣傳周的活動之中。 5)組織教職工進行 “ 憲法知識知多少 ” 的書面練習(xí)。同時，組織有條件的學(xué)生在家點擊青少年法制網(wǎng)校，參加網(wǎng)上法制競賽。 4)組織各年級學(xué)生觀看法制教育錄像。我們將一如既往地朝著 “ 依法治校 ” 的方向不斷前進。 （一）以領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)憲法法律為重點，樹立學(xué)習(xí)表率 我校黨組把《憲法》學(xué)習(xí)宣傳活動作為加強領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè) 和思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容列入黨組的重要議事日程，結(jié)合實際，認真制定了學(xué)習(xí)宣傳計劃，并充分利用黨組中心理論組學(xué)習(xí)時間，認真研讀黨中央、全國人大、國務(wù)院關(guān)于民主法治建設(shè)的決策和憲法等，并認真指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)。 三、堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合，進一步規(guī)范學(xué)校各部門依法行政，提高依法治理水平。憲法法律學(xué)習(xí)宣傳月 活動雖然已經(jīng)結(jié)束，但我們將繼續(xù)抓好法制教育和法治實踐，營造濃郁的法治氛圍，努力提高全體師生的法律素質(zhì)，為平安中國、和諧中國建設(shè)作出新貢獻。三是溝通協(xié)調(diào)，憲法學(xué)習(xí)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組在憲法宣傳周活動開展前，聯(lián)系了活動相關(guān)單位，要求與鎮(zhèn)司法所積極配合協(xié)作。三是海橋中學(xué)、海橋小學(xué)配合鎮(zhèn)司法所，要求每個班出一期國家憲法日相關(guān)的黑板報。 二是開展憲法進校園系列活動， 12 月 6 日，司法所在海橋中小學(xué)開展系列活動，活動共分為三項內(nèi)容：首先是憲法我能讀、憲法我能背，由司法所工作人員帶領(lǐng)同學(xué)們開展憲法宣誓儀式，然后由海橋小學(xué)低年級的同學(xué)整齊朗讀憲法讀本，海橋中學(xué)同學(xué)們通過接力背誦憲法法條；其 次是憲法黑板報和手抄報評比。 三是舉辦憲法趣味運動會， 12 月 6 日下午， __鎮(zhèn)舉辦了以 “ 法潤 __與憲同行 ” 為主題的憲法趣味運動會活動，由機關(guān)事業(yè)工作人員、法治宣傳對象、人民調(diào)解對象共計 30 余人組成，趣味運動項目共分五個，每 一個項目都蘊含了憲法相關(guān)的知識，比如夾乒乓球，每個隊伍選出五名選手，將印有 “ 憲法 ” 字樣的乒乓球從印有 “ 一九八二 ” 字樣的帽子中依次傳遞到 “ 一九八八 ” 、 “ 一九九三 ” 、 “ 一九九九 ” 、 “ 二零零四 ” 、 “ 二零一八 ” 帽子中，表明現(xiàn)行憲法自 1982 年出臺后，共公布了五次憲法修正案。 憲法宣傳周活動總結(jié)（精選篇 8） 20__年 12 月 4 日是我國第 __個國家憲法日，為了迎接憲法日的到來，按照《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動的通知》，我校德育和少先隊大隊設(shè)定計劃，全面動員，精心組織，做好今年國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日的學(xué)習(xí)教育活動。 活動三：后期，學(xué)校還會按照教育部的要求，結(jié)合貫徹落實國家七五普法規(guī)劃、教育系統(tǒng)七五普法規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》，建立常態(tài)化的憲法學(xué)習(xí)教育機制，充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用，利用班會、演講、手抄報評比、硬筆書法競賽等多種形式，開展并落實我校的憲法學(xué)習(xí)教育活動。要對學(xué)生實施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀念，要知法、守法、嚴于律己。 二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。 三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。 “ 全員學(xué)憲法，精彩講憲法 ” 為主題的國家憲法日暨教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日現(xiàn)場活動的視頻。廣播站進行法制宣傳廣播，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。 二、開展多種活動，強化師生法制觀念 根據(jù)我校的實際 情況，以及當(dāng)前 “ 去極端化 ” 活動，緊緊圍繞和田地區(qū)維護社會穩(wěn)定和長治久安大局，我校的法制教育與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、社會實踐等主題教育活動相結(jié)合，與品德與生活、教育相結(jié)合，多層次、多方位滲透，幫助全校師生全面了解宗教極端思想的表現(xiàn)形式和現(xiàn)實危害。把學(xué)習(xí)憲法法律作為當(dāng)前干部教師理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，同時作為 “ 五五 ” 普法的內(nèi)容。 為了確保執(zhí)法人員準確理解、全面掌握《教師法》有關(guān)規(guī)定，依法履行食品安全監(jiān)管職責(zé)，加強食品安全監(jiān)管能力建設(shè)，提高食品安全監(jiān)管的有效性和公信力。 憲法宣傳周活動總結(jié)（精選篇 12） 按照縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、中共縣委宣傳部、縣司法局《縣憲法宣傳日活動安排的通知》文件精神，我局及時組織干部職工開展憲法專題學(xué)習(xí)會，并結(jié)合日常扶貧移民政策宣傳深入聯(lián)系鄉(xiāng)開展憲法 宣傳，現(xiàn)將具體開展情況總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極組織 為積極響應(yīng)實施開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動，我局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視此次宣傳日活動，成立了由局長為組長的宣傳小組，使宣傳工作有組織有領(lǐng)導(dǎo)，做到宣傳工作有人管、有人抓的良好局面。組織干部職工認真學(xué)習(xí)《憲法》，由局長領(lǐng)學(xué)，深入學(xué)習(xí)國家根本制度和根本任務(wù)、國家的領(lǐng)導(dǎo)核心和指導(dǎo)思想、國體 和政體等基本內(nèi)容，學(xué)習(xí)憲法基本原則和精神，努力形成尊崇憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法的良好氛圍。學(xué)校還充分利用國旗下講話、校園廣播、黑板報、手抄報以及憲法晨讀活動等形式向?qū)W生宣傳憲法知識，營造濃厚的法律宣傳氛圍。通過憲法晨讀，讓學(xué)生學(xué)憲法、知憲法、守憲法，讓憲法精神入腦、入心，使每一位同學(xué)都能成為合格的社會小公民。 在政教處的組織下，我校成功舉行了 “ 憲法知識宣講會 ” 和演講賽 ，在全體師生中掀起了學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮，增強了法制意識和權(quán)利意識，為進一步創(chuàng)建平安校園創(chuàng)造了有利條件。由校長主抓，安全辦主任專門負責(zé)，制定了一系列的活動方案。同時開展手抄報評比、國旗下講話等活動，提高學(xué)生們理解法律的能力。同時對學(xué)生們較為關(guān)注的問題進行討論，讓大家暢所欲言，并對問題進行解決。 總之，通過這次活動，我校圓滿的完成了 “ 憲法進校園 ” 宣傳活動，進一步營造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執(zhí)教的工作力度，優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì)，規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為，培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識，提 高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。 由學(xué)校德育辦牽頭，圍繞 “ 大力弘揚法治精神，共筑偉大中國夢 ” 這個主題，結(jié)合學(xué)校實際 ，開展“ 紅領(lǐng)巾相約中國夢，手拉手共建美麗天津 ” 系列活動。 12 月 3 日下午，組織全體黨團員教師，參加了法制知識競賽活動，集中在信息技術(shù)教室進行了網(wǎng)上