【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 __鎮(zhèn)司法所以 “ 法潤(rùn) __與憲同行 ” 為主題開(kāi)展一系列憲法宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的憲法學(xué)習(xí)宣傳實(shí)施氛圍，有效推進(jìn)了我鎮(zhèn)的法治宣傳工作。 組織落實(shí)到位 一是領(lǐng)導(dǎo)重視，以黨委書(shū)記龔 __為組長(zhǎng)，鎮(zhèn)長(zhǎng)有 __為副組長(zhǎng)，全體班子成員為組員的憲法學(xué)習(xí)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)憲法宣傳周準(zhǔn)備實(shí)施的全過(guò)程進(jìn)行了監(jiān)督指導(dǎo)。二是經(jīng)費(fèi)保障，鎮(zhèn)司法所制定了憲法宣傳周具體的實(shí)施方案以及所需的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，憲法學(xué)習(xí)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組相當(dāng)重視，并給予了足額的經(jīng)費(fèi)保障，保證了活動(dòng)的順利開(kāi)展。三是溝通協(xié)調(diào)，憲法學(xué)習(xí)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組在憲法宣傳周活動(dòng)開(kāi)展前，聯(lián)系了活動(dòng)相關(guān)單位，要求與鎮(zhèn)司法所積極配合協(xié)作。四是準(zhǔn)備充分，鎮(zhèn)司法所在憲法宣傳周開(kāi)始前將所需物品全部購(gòu)置完畢，包括易拉寶、徒步行所需的彩旗等等。 宣傳氛圍濃厚 一是定制五個(gè)國(guó)家憲法日主題的易拉寶，將其置于轄區(qū)內(nèi)的重點(diǎn)區(qū)域，比如公共法律服務(wù)站、 __鎮(zhèn)消防中隊(duì)、文廣站，并在電子屏上播放憲法宣傳片。二是各村委會(huì)、居委會(huì)的宣傳欄中張貼之前下發(fā)的關(guān)于國(guó)家憲法日的海報(bào)，讓轄區(qū)內(nèi)更多群眾了解國(guó)家憲法日。三是海橋中學(xué)、海橋小學(xué)配合鎮(zhèn)司法所，要求每個(gè)班出一期國(guó)家憲法日相關(guān)的黑板報(bào)。四是在 12 月 5 日下午，開(kāi)展 “ 司法行政開(kāi)放日 ” 活動(dòng)，共邀請(qǐng)鎮(zhèn)人大主席沈國(guó)興、黨委副書(shū)記陳健、村部分兩委班子成員及群眾代表 20 人參與，觀看了憲法宣傳視頻，介紹了司法所和公共法律服務(wù)工作站、室的主要職能、辦事流 程、海棠法溪法治宣傳陣地建設(shè)的成果以及 2024年度特色工作和 2024 年工作計(jì)劃。 活動(dòng)形式豐富 一是開(kāi)展憲法我能讀早市， 12 月 5 日上午， __鎮(zhèn)司法所在 __路路口開(kāi)展以 “ 法潤(rùn) __與憲同行 ” 為主題的憲法宣傳早市。早市活動(dòng)中， __鎮(zhèn)司法所向群眾發(fā)放宣傳折頁(yè)和法宣產(chǎn)品，并且開(kāi)展 “ 憲法我來(lái)讀 ” 活動(dòng)，邀請(qǐng)過(guò)往群眾朗讀憲法條文，進(jìn)行憲法宣誓。 二是開(kāi)展憲法進(jìn)校園系列活動(dòng)， 12 月 6 日，司法所在海橋中小學(xué)開(kāi)展系列活動(dòng)，活動(dòng)共分為三項(xiàng)內(nèi)容：首先是憲法我能讀、憲法我能背，由司法所工作人員帶領(lǐng)同學(xué)們開(kāi)展憲法宣誓儀式，然后由海橋小學(xué) 低年級(jí)的同學(xué)整齊朗讀憲法讀本，海橋中學(xué)同學(xué)們通過(guò)接力背誦憲法法條；其次是憲法黑板報(bào)和手抄報(bào)評(píng)比。通過(guò)前期充分的溝通，海橋小學(xué)和中學(xué)所有班級(jí)以 “ 您好憲法 ” 和 “ 法潤(rùn) __與憲同行 ” 為主題精心制作黑板報(bào)和手抄報(bào)，并評(píng)出一二三及優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名；最后是憲法知識(shí)講座。由司法所工作人員講述憲法的修改歷程、修改的意義等。本次憲法進(jìn)校園系列活動(dòng)加深了師生對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)和參與熱情，使同學(xué)們真正感受到憲法在身邊。 三是舉辦憲法趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)， 12 月 6 日下午， __鎮(zhèn)舉辦了以 “ 法潤(rùn) __與憲同行 ” 為主題的憲法趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)，由機(jī)關(guān)事業(yè)工作人員、 法治宣傳對(duì)象、人民調(diào)解對(duì)象共計(jì) 30 余人組成，趣味運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目共分五個(gè)，每一個(gè)項(xiàng)目都蘊(yùn)含了憲法相關(guān)的知識(shí)，比如夾乒乓球，每個(gè)隊(duì)伍選出五名選手，將印有 “ 憲法 ” 字樣的乒乓球從印有 “ 一九八二 ” 字樣的帽子中依次傳遞到 “ 一九八八 ” 、 “ 一九九三 ” 、 “ 一九九九 ” 、 “ 二零零四 ” 、 “ 二零一八 ” 帽子中，表明現(xiàn)行憲法自 1982 年出臺(tái)后，共公布了五次憲法修正案。本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)將游戲與說(shuō)法結(jié)合，在保證憲法宣傳力度的情況下，充分調(diào)動(dòng)了所有活動(dòng)者的熱情，寓教于樂(lè)，弘揚(yáng)了憲法精神，闡述了憲法知識(shí)。 四是開(kāi)展憲法徒步行活動(dòng)， 12 月 7 日上午，由機(jī)關(guān) 事業(yè)工作人員、法治宣傳對(duì)象、人民調(diào)解對(duì)象等組成的 30 余人憲法宣傳志愿者在司法所帶領(lǐng)下，從鎮(zhèn)司法所出發(fā)，到達(dá) __鎮(zhèn)海棠讀書(shū)會(huì)，再折返回到 __路街道，沿路對(duì)商鋪、醫(yī)院、旅館、超市等人群比較密集的地方開(kāi)展憲法宣傳教育，共計(jì)發(fā)放法治宣傳資料 200余份，憲法宣傳品 100 余份。 本次憲法宣傳周活動(dòng)， __鎮(zhèn)組織落實(shí)到位，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)有保障，準(zhǔn)備工作充分，并通過(guò)易拉寶、電子屏、黑板報(bào)、宣傳欄營(yíng)造了濃厚的憲法宣傳氛圍，活動(dòng)形式多樣，擴(kuò)大了憲法宣傳的覆蓋面，激發(fā)了轄區(qū)內(nèi)干部與群眾的參與熱情，開(kāi)展了有效的憲法宣傳教育工作，進(jìn)一步增強(qiáng) 了憲法意識(shí)、法治意識(shí)。 憲法宣傳周系列活動(dòng)總結(jié)篇 9 根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，我們認(rèn)真組織師生開(kāi)展了形式多樣的 “” 法制宣傳日教育活動(dòng)。活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容豐富，成績(jī)顯著，現(xiàn)小結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力。 為了搞好本次 “” 法制宣傳教育日活動(dòng)，接上級(jí)通知后，校長(zhǎng)專(zhuān)門(mén)校委會(huì)，在大家認(rèn)真學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，由德育處處擬訂了活動(dòng)方案，再由校長(zhǎng)審定通過(guò)，真正做到內(nèi)容豐富，安排合理，全員參與，優(yōu)質(zhì)高效。 二、活動(dòng)豐富，形式多樣。 首先，廣泛宣傳，營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍。各班都出一期 “ 法制教育 ” 專(zhuān)刊黑板報(bào)，各班黑板報(bào)還開(kāi)辟了法制角； 12月 2日，在學(xué)校教學(xué)樓前利用電子屏幕打出： “ 加強(qiáng)法制宣傳教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展 ”“ 學(xué)法知法守法護(hù)法為你為我為大家 ”“ 加強(qiáng)法制宣傳教育提高師生法律素質(zhì) ”“ 弘揚(yáng)法制精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展 ”利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾小廣播等陣地進(jìn)行廣泛的宣傳、教育。除了對(duì)學(xué)生宣傳教育，我們對(duì)教師也進(jìn)行了廣泛的宣傳教育：分別利用教師例會(huì)，組織全體老師學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園法制管理辦法》、《中小學(xué)生公共法制教育指導(dǎo)綱要》等有關(guān)法律法規(guī)，要求全體老師從自身的教育教學(xué)特點(diǎn)出發(fā)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。 第二，全員參 與，開(kāi)展喜聞樂(lè)見(jiàn)的法制教育活動(dòng)。 為了取得更好的活動(dòng)效果，我校除了加強(qiáng)環(huán)境布置，營(yíng)造宣傳教育氛圍外，還開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)：一是組織師生分別觀看了法制教育電視片；二是組織了一次法制知識(shí)主題講座，利用周一 “ 國(guó)旗下講話(huà) ” ，校長(zhǎng)為學(xué)生作了主題為 “ 學(xué)法知法守法護(hù)法為你為我為大家 ” 的講座。三是各班利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間開(kāi)展一次主題班會(huì)或主題演講活動(dòng)，對(duì)學(xué)生開(kāi)展《憲法》、《預(yù)防未成年犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育；四是開(kāi)展一次法制漫畫(huà)、手抄報(bào)競(jìng)賽；另外，我們還利用家長(zhǎng)委員會(huì)向廣大家長(zhǎng)宣傳法制教育，引起家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生法制教育 的重視，積極配合做好學(xué)生法制教育工作。 在我校全體教職員工的努力下，我校 “” 法制宣傳日活動(dòng)成績(jī)顯著。通過(guò)一系列活動(dòng)，師生豐富了法律知識(shí)，增強(qiáng)了法制觀念，提高了自我保護(hù)意識(shí)。我們?nèi)w教職員工將持之以恒地開(kāi)展各項(xiàng)教育工作，爭(zhēng)做學(xué)法排頭兵，為了青少年的全面健康發(fā)展而不懈努力。 憲法宣傳周系列活動(dòng)總結(jié)篇 10 今年，我們按照浦東新區(qū)社工委、社發(fā)局法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組的通知精神，結(jié)合 12 月 4 日全國(guó)第六個(gè)法制宣傳日及上海市第十八屆憲法宣傳周的工作精神，積極開(kāi)展了以 “ 落實(shí) ‘ 五五 ’ 普法規(guī)劃，弘揚(yáng)憲法精神，共建和諧社會(huì) ” 為主題的憲法宣傳周活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)了我校的法制教育工作。 一、組織落實(shí)到位 1．在接到上級(jí)憲法宣傳通知后，學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同商議，達(dá)成共識(shí)，制定計(jì)劃，以便實(shí)施。 2．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在全校教職工大會(huì)上作宣傳，布置工作。 3．德育室召開(kāi)了班主任會(huì)議，分發(fā)活動(dòng)計(jì)劃及實(shí)施方案，布置具體工作。 二、宣傳氛圍濃厚 1．學(xué)校美術(shù)室按要求寫(xiě)好宣傳標(biāo)語(yǔ)，總務(wù)處及時(shí)張貼、懸掛于學(xué)校門(mén)廊。 2．學(xué)校網(wǎng)站上黨的建設(shè)欄目上傳有關(guān)憲法的知識(shí)：有 (憲法 )及 (各階段的憲法修正案 )，有 (憲法實(shí)施過(guò)程及修正經(jīng)過(guò) )，有 (憲法知識(shí)題 )，有 (網(wǎng)上憲法知識(shí)競(jìng)賽題 )，有通俗易懂的 (憲法知識(shí)詩(shī)歌 )等，讓廣大教職工多了解一些法律知識(shí)。 3．保持我校的傳統(tǒng)特色：各班的法制教育流動(dòng)小黑板圖文并茂、色彩鮮艷，成為本次憲法宣傳的一大亮點(diǎn)。 4．各班的班級(jí)黑板報(bào)也更換了一期以法制教育內(nèi)容為主，普法知識(shí)豐富。 5．廣播宣傳適時(shí)。德育室利用校會(huì)課、少先隊(duì)利用紅領(lǐng)巾廣播，升旗儀式上 (國(guó)旗下講話(huà) )、周四均安排集體午會(huì)課，進(jìn)行憲法宣傳教育。 6．充分利用學(xué)校 “ 每日一拼 ” ，讓學(xué)生背誦相關(guān)的法律常識(shí)。 三、活動(dòng)安全有序 1．教師普法： 1)在學(xué)校黨支部的