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正文內(nèi)容

2023年度德育新學(xué)期工作計劃格式(編輯修改稿)

2025-09-15 21:04 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 升凝聚力,加強教師師德師風(fēng)建設(shè)。安排教師朗誦會、教師聯(lián)歡會,有針對性的結(jié)合學(xué)校實際,加強教師交流。每學(xué)期開展有針對性師德師風(fēng)教師問卷調(diào)查,及時匯總分析,杜絕教師體罰和變相體罰學(xué)生情況,進一步改善教師班級管理水平。 學(xué)生管理 加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,逐步形成一支積極向上、活潑開朗、懂文明、講禮貌的學(xué)生隊伍。每學(xué)期開展學(xué)唱《小學(xué)生行為規(guī)范歌》,觀看《文明禮儀教育短片》,開展小學(xué)生行為規(guī)范歌比賽,文明禮儀問答等,在學(xué)生中樹立文明禮儀意識。通過聽、學(xué)、看、唱、賽、查等方式,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 少先隊管理 加強全鎮(zhèn)少先隊輔導(dǎo)員工作職能,組織輔導(dǎo)員參加各級培訓(xùn),加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),統(tǒng)計全鎮(zhèn)輔導(dǎo)員信息,上報少先隊,及時上傳活動圖片,加強輔導(dǎo)員考核,逐步提高少先隊輔導(dǎo)員待遇。著力召開少先隊隊會,每學(xué)期開展兩次或兩次以上的少先隊 隊會活動,報送少先隊主題隊會記錄表和活動方案。規(guī)范少先隊升旗儀式。升旗儀式時,及時列隊,不交頭接耳,不嬉戲打鬧。教師巡視或站于學(xué)生隊伍前,不交談,舉止文雅。定期開展紅領(lǐng)巾佩戴檢查通報,通過發(fā)放致學(xué)生家長一封信,規(guī)范學(xué)生服裝。合理安排班級展板及黑板報出刊時間。進一步安排路隊護送,對于過合淮路學(xué)生進行集中路隊訓(xùn)練。在學(xué)校衛(wèi)生中,對于買零食、班級及衛(wèi)生區(qū)情況,進一步落實談話、追根制,追查到班主任、家長、學(xué)生,做到遇到一次,溝通一次,杜絕源頭,凈化美化學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境。 少年宮管理 在 __鎮(zhèn)中心學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮和 __鎮(zhèn)土山小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮社團中,進一步優(yōu)化社團結(jié)構(gòu),突出特色。建立學(xué)校社團 群交流平臺,合理安排活動時間,確保教師輔導(dǎo)時間和學(xué)生參與率,對于不按時參加社團學(xué)生,社團教師當(dāng)天統(tǒng)計上報德育處,由德育處查清原因,通報班主任和學(xué)校。少年宮授課教師,需提前一周上報授課教案,由德育處歸類、存檔。進一步考核命名學(xué)校特色社團,加強社團教師建設(shè),減輕輔導(dǎo)教師壓力。制定有針對性的社團調(diào)查問卷,每學(xué)期進行兩次的調(diào)查問卷,準確掌握社團工作開展情況,及時反饋學(xué)校,調(diào)整工作部署。以 __鎮(zhèn)文化站和藝術(shù)類培訓(xùn)機構(gòu)為依托,進一步加強溝通協(xié)調(diào), 優(yōu)化調(diào)整社團結(jié)構(gòu),提高培訓(xùn)質(zhì)量。初步建立 6080 人的學(xué)校啦啦隊,確定輔導(dǎo)教師,男女生比例,挑選學(xué)生,進一步打造良好的活動氛圍和學(xué)校對外形象。 留守兒童和心理咨詢室管理 做好學(xué)校留守兒童登記,每月至少開展一次活動,做好登記、報道及材料歸類。為教師和班級征訂心理學(xué)習(xí)教材,建立學(xué)生心理健康檔案,開展未成年人個別心理輔導(dǎo)和團體輔導(dǎo),普及未成年人心理健康知識,利用網(wǎng)絡(luò)、電話形式開展未成年人心理健康教育引導(dǎo)。 藝術(shù)作品管理 進一步做好每年藝術(shù)展演、六一少先隊入隊儀式工作,加強小主持人培訓(xùn),做好學(xué)生征文,安排人 員評分,編排整理電子檔,歸類入檔。提前謀劃研學(xué)游經(jīng)驗總結(jié),制作展示匯報材料。 德育新學(xué)期工作計劃【篇 6】 學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,根據(jù)教育局社發(fā)局文件精神,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,以百年校慶為契機,以 “ 名家名作,伴我成長 ” 德育教育系列活動為主題,促進每個學(xué)生身心健康發(fā)展,以培養(yǎng)良好品德和行為習(xí)慣為目標(biāo),重點抓好愛國主義教育、民族精神教育、法制教育、心理健康教育。在精細上做文章、在實踐上下功夫,強調(diào)理論和實踐、思想教育和嚴格管理的有機結(jié)合,發(fā)揮學(xué)生的主體意識 和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的整體素質(zhì),使我校德育工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化、特色化。 一、明確一個方向 學(xué)校德育工作的好壞關(guān)系到學(xué)校的教風(fēng),學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)生良好習(xí)慣、道德品質(zhì)的形成。早已提出培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生,這里就把德擺在了首要位置。因此,學(xué)校的德育工作不僅僅是學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)或班主任的事情,應(yīng)該是全體教師的事情,我們把德育滲透在每個學(xué)科中,全體教職工樹立起 “ 人人都是德育工作者 ” 的意識。 二、加強兩支隊伍建設(shè)。 加強德育領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè)。 進一步加強德育領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),每個成員能主動的學(xué)習(xí),形成合力,努 力探討德育工作新途徑。 加強班主任隊伍建設(shè)。 班主任是德育教育中的直接實施者,我們要進一步加強班主任隊伍建設(shè),開展形式多樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動,提高班主任老師的師德修養(yǎng)。 ( 1)正確把握 “ 以人為本 ” 的內(nèi)涵 教育教學(xué)工作中要確立以人為本、以學(xué)生的發(fā)展為本的理念,對學(xué)生尊重信任真誠與嚴格要求并舉,建立有效的激勵機制,激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力。教師要提升自己道德情感的感召力度,實施情感關(guān)懷工程,因為 “ 情感是道德信念、原則性及精神力量的核心和血肉,沒有情感,道德就會變成枯燥無味的空話 ” 。教師要加強正面引導(dǎo),嚴禁體罰和變相體罰。 ( 2)繼續(xù)實行班主任工作例會制度逐步完善德育導(dǎo)師制 班主任定期召開班主任工作例會,繼續(xù)加強班級常規(guī)管理方法的研討,育人藝術(shù)的研討,每次會議可確定一個中心發(fā)言人或一個中心議題,提高會議效率。 配班教師 為班級德育導(dǎo)師,協(xié)助班主任進行教育,落實思想后進生的輔導(dǎo),定人員、定計劃,定時間,真正使后進生的思想、學(xué)習(xí)有所進步。 ( 3)、堅持班集體常規(guī)管理考評與班主任考評相結(jié)合 班集體常規(guī)管理考評涉及到班級管理的方方面面,班級管理要做到精心、細心、耐心,從小事開始提要求、抓落實。習(xí)慣的培養(yǎng)需要恒心和毅力,作為班級的經(jīng)營者班主任,對自己的班級管理要做到心中有方,通過各種途徑培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。要加強對班級衛(wèi)生工作的檢查評比的力度,文明監(jiān)督崗的檢查員要堅持將每日所進行的評分材料及時匯總,及時公布。 三、完善三個德育基地建設(shè)。 布置好少先隊活動室,讓少先隊活動室成為大隊部工作的場所、隊知識學(xué)習(xí)的場所、大隊委員商量議事的場所。 成立紅領(lǐng)巾電視臺,健全組織,落實具體負責(zé)的教師和學(xué)生,正常開展電視廣播。讓學(xué)生自己成為該活動的主角,讓學(xué)生自我教育,培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力和創(chuàng)新意識。 建立少先隊種植園。打算在校園內(nèi)開辟一個花卉種植基地,作為學(xué)生勞動實踐基地。定期為學(xué)生開放,讓學(xué)生自己勞動,體驗勞動的艱辛和收獲的快樂,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。 四、抓好四項重點工作。 學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。 ( 1)繼續(xù)抓好 學(xué)生的日常行為規(guī)范。 堅持學(xué)好、執(zhí)行好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。教育學(xué)生,真正敬業(yè)的人,只有把每一件小事都做好,才有機會成就大事。從堅持講普通話、使用文明用語、進校門敬隊禮、掃好地、做好操、排齊隊、不亂扔廢棄物、不亂涂畫、亂追打等小事抓起,創(chuàng)最美的學(xué)習(xí)環(huán)境,最優(yōu)的課間秩序,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。 繼續(xù)完善學(xué)生行為規(guī)范七項競賽,堅持每天一檢查,每周一小結(jié)、每學(xué)期一總結(jié)。并在此基礎(chǔ)上,把每周的競賽成績公示在行為習(xí)慣競賽黑板上,學(xué)期結(jié)束時,把競賽成績作為文明班評比的一個重要指標(biāo),以競賽推動良好班集體的形成, 以競賽促良好行為規(guī)范的內(nèi)化,逐步內(nèi)化成為學(xué)生的自覺行為。 ( 2)努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 要教育學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣:學(xué)會溝通,學(xué)會傾聽,學(xué)會看書,學(xué)會寫字,學(xué)會說普通話。通過在國旗下講話、晨會班會教育,讓學(xué)生明確講普通話的意義,要求學(xué)生課前、課間都講普通話,把普通話作為校園語言。學(xué)會傾聽是讓學(xué)生在別人講話時安靜地聽別人講話,學(xué)會聽懂別人的話,能理解別人話的意思。學(xué)會看書是讓學(xué)生會讀課本上的課文外,還要學(xué)會閱讀課外的知識。本學(xué)期將開展讀書活動,主要利用中午時間進行課外閱讀,豐富學(xué)生的知識面。教育學(xué)生誠誠實實 做人,認認真真寫字。利用寫字課開展寫字教育,通過寫字比賽進行促進學(xué)生認真寫字。 ( 3)加強對學(xué)生的心理健康教育 繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動,做好個案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí),聘請有關(guān)專家來校開辦講座,通過班會課開展系列活動,密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,幫助學(xué)生形成健全的人格,培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭、特困家庭、單親家庭學(xué)生的教育,建立幫教檔案。 營造濃郁的校園文化 本學(xué)期校園電視臺開始進行正常運作,每周一次固定播出 。利用黑板報、小隊報、每班教室外的墻面都育人的好場所,都可以熏陶、感染學(xué)生。本學(xué)期將征集草地名言,開展 “ 我喜歡的名言征集活動 ” ,通過評選選出最喜歡的名言,使其成為草地名言。本學(xué)期還將重點把教室外面的墻面作為宣傳教育的主要陣地,每月一個展出主題,把學(xué)生的各項才能展示出來,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,樹立學(xué)生的信心。設(shè)想讓學(xué)校的宣傳櫥窗已成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線,關(guān)注天下大事,及時宣傳學(xué)校生活的精彩,樹立身邊典型,挖掘典型蘊涵,昭示全體學(xué)生,以弘揚正氣,激勵先進,鞭策全體師生共同進步。 家校社區(qū)聯(lián)系,加強安全法制教 育。 安全責(zé)任重于泰山,學(xué)生的安全是涉及到千家萬戶的大事。我校國旗下講話、晨間談話、開展主題班隊活動、利用宣傳櫥窗宣傳等形式進行安全法制教育;通過舉辦法制教育報告會、觀看錄象等形式,強化學(xué)生的法制觀念,提高是非辨別能力;通過開展豐富多彩的教育活動,豐富學(xué)生的道德體驗,體驗就是養(yǎng)成教育,在體驗中提高道德認識。讓學(xué)生學(xué)會對自己負責(zé),對他人負責(zé),對社會負責(zé),明確誠實守信、有責(zé)任心是公民的基本道德準則。另外,充分發(fā)揮德育基地及社會實踐基地的作用,充分發(fā)揮家長委員會的作用,繼續(xù)舉辦家長學(xué)校,召開各種形式的家長會,
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