【正文】 情、出實招、求實效。 二要加強(qiáng)學(xué)生文明上網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)安全教育。 ㈢做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。 ㈢各班完成 “ 法制教育 ” 為主題的黑板報。教師在日常教育中應(yīng)發(fā)揮表率作用，注意行為舉止，用自身的榜樣力量和人格魅力，起 “ 潤物細(xì)無聲 ” 作用。著力召開少先隊隊會，每學(xué)期開展兩次或兩次以上的少先隊 隊會活動，報送少先隊主題隊會記錄表和活動方案。為教師和班級征訂心理學(xué)習(xí)教材，建立學(xué)生心理健康檔案，開展未成年人個別心理輔導(dǎo)和團(tuán)體輔導(dǎo)，普及未成年人心理健康知識，利用網(wǎng)絡(luò)、電話形式開展未成年人心理健康教育引導(dǎo)。 （ 2）繼續(xù)實行班主任工作例會制度逐步完善德育導(dǎo)師制 班主任定期召開班主任工作例會，繼續(xù)加強(qiáng)班級常規(guī)管理方法的研討，育人藝術(shù)的研討，每次會議可確定一個中心發(fā)言人或一個中心議題，提高會議效率。教育學(xué)生，真正敬業(yè)的人，只有把每一件小事都做好，才有機(jī)會成就大事。利用黑板報、小隊報、每班教室外的墻面都育人的好場所，都可以熏陶、感染學(xué)生。 德育新學(xué)期工作計劃【篇 7】 一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)圍繞第二個五年發(fā)展規(guī)劃， 把抓好隊伍建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量作為學(xué)校德育工作的根本任務(wù)。 學(xué)校食堂伙食教師家長學(xué)生評價好，滿意率達(dá) 90%以上。 健全管理制度，加強(qiáng)部門溝通，促使生活服務(wù)上臺階： ① 、以落實規(guī)章制度為抓手，加強(qiáng)后勤規(guī)章制度學(xué)習(xí)，嚴(yán)格日常工作檢查，力求把制度落到實處。 ② 、每月舉行 1 次班主任培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)班級管理藝術(shù)，分享班級管理經(jīng)驗，提高班主任的教育藝術(shù)和班級管理水平。 整合德育教育資源，充分發(fā)揮少先隊、家長委員會、婦聯(lián)、關(guān)協(xié)等群體組織作用，建立學(xué)校、家庭、社會 “ 三位一體 ” 的立體德育網(wǎng)絡(luò)，大力推進(jìn)未成人思想道德建設(shè)。 ④ 、每期開展 “ 優(yōu)秀年級組 ” 、 “ 優(yōu)秀班集體 ” 的評選 ⑤ 、每期開展 “ 陽光男孩 ” 、 “ 魅力女孩 ””“ 金牌組長 ” 、 “ 王牌組長 ” 及 “ 好習(xí)慣學(xué)生 ” 的評選。培養(yǎng)班干部的工作 能力，進(jìn)而提升整個班級的 “ 自主自治 ” 能力。 深入家長沙龍短課程開發(fā)，通過個別咨詢、家長會等形式，指導(dǎo)家長進(jìn)行科學(xué)、健康、有效的家庭教育。評選 “ 優(yōu)秀小黃帽 ” 進(jìn)行表彰，繼續(xù)發(fā)揮 “ 小黃帽 ”的示范作用，提倡人人爭當(dāng) “ 小黃帽 ” ，繼續(xù)規(guī)范小黃帽值勤禮儀。 建立競爭激勵機(jī)制，濃厚創(chuàng)優(yōu)爭先氛圍。 ② 、通過構(gòu)建班級小組成長體，落實檢查、記錄、評比、表彰、晉級機(jī)制，激發(fā)每個學(xué)生的積極性和主動性，從而實現(xiàn)學(xué)生的自我管理，變他律為自律，進(jìn)而形成良好習(xí)慣。 ⑨ 、加強(qiáng)學(xué)生個人衛(wèi)生教育和個人衛(wèi)生管理，教給學(xué)生自理自護(hù)的能力與方法，為學(xué)生備好足夠的熱水，晚自習(xí)后必須組織學(xué)生洗臉洗手后方可上床睡覺。 五、德育工作措施： 構(gòu)筑校園安全立體防護(hù)網(wǎng)，確保校園平安師生安全。 抓好班主任隊伍建設(shè)，落實班級小組管理，班級管理合格率達(dá)到 100%。每周三晨會課學(xué)習(xí)本月的學(xué)習(xí)主題，通過點擊 vod 介紹名人的生平事跡以及其他有關(guān)的知識。 （ 3）加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育 繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動，做好個案的積累和研究工作。 四、抓好四項重點工作。 班主任是德育教育中的直接實施者，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，開展形式多樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，提高班主任老師的師德修養(yǎng)。制定有針對性的社團(tuán)調(diào)查問卷，每學(xué)期進(jìn)行兩次的調(diào)查問卷，準(zhǔn)確掌握社團(tuán)工作開展情況，及時反饋學(xué)校，調(diào)整工作部署。 學(xué)生管理 加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，逐步形成一支積極向上、活潑開朗、懂文明、講禮貌的學(xué)生隊伍。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和教育法規(guī)，全面貫徹教育方針，杜絕教師體罰和變相體罰學(xué)生，進(jìn)一步提高教書育人水平，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法執(zhí)教的自覺性，提升師德。 ㈢召開班主任、年級組長會議。 夯實校園文化底蘊 加強(qiáng)對校廣播站、學(xué)生刊物、墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理，把好輿論導(dǎo)向。班主任要針對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的實際宣傳普及法律知識，同時把課堂教學(xué)與課外活動、社會實踐結(jié)合起來，增強(qiáng)學(xué)生法律意識，培養(yǎng)情操、提高素養(yǎng)。（ 2）繼續(xù)實行班主任崗位責(zé)任考核制度。因此，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。 做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作。 細(xì)化常規(guī)要求，加強(qiáng)常規(guī)教育 以 “ 文明禮儀教育月 ” 為契機(jī)，加大學(xué)生文明行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣要求的學(xué)習(xí)。 （ 1）落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《沙滘中學(xué)一日行為規(guī)范》（ ① 監(jiān)督 ② 自查 ⑧ 自律 ④ 自愛），深入持久地抓好 “ 建設(shè)文明校園，告別不文明行為 ” 的活動。 樹立自信心，艱苦奮斗教育。 強(qiáng)化紀(jì)律意識，培養(yǎng)耐挫能力。 （ 2）抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強(qiáng) “ 六項十次評比 ” 的檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校園環(huán)境。并通過班 會等多種形式的教育學(xué)習(xí)，讓每一位學(xué)生熟知《學(xué)生一日常規(guī)》的每一項要求，讓每一位學(xué)生對照 “ 常規(guī) ” 自檢自己的言行。完善學(xué)校、年級、班級三級轉(zhuǎn)化后進(jìn)生網(wǎng)絡(luò)，統(tǒng)籌家長、社會教育力量，堅持正面教育為主，主動出擊，注重將工作做到后進(jìn)生心里去，對嚴(yán)重違紀(jì)行為采取堅決措施處理，樹立良好班風(fēng)。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎罰措施，以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可 循、有案可依，使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。采用定量和定 性相結(jié)合的方法考核班主任工作，使之更公正、更科學(xué)。學(xué)校將邀請法律副校長來校指導(dǎo)學(xué)校開展法制宣傳教育，協(xié)助學(xué)校對不良 行為學(xué)生的幫教。配合團(tuán)委組織好各項活動，弘揚 “ 高尚、愛國、求實、奮進(jìn) ” 的校風(fēng)，逐步形成有特色的校園文化，凝聚高品位的校園文化精神。 ㈣慶祝 “ 國慶節(jié) ”“ 弘揚民族精神 ” 系列活動。 加強(qiáng)隊伍建設(shè)。每學(xué)期開展學(xué)唱《小學(xué)生行為規(guī)范歌》，觀看《文明禮儀教育短片》，開展小學(xué)生行為規(guī)范歌比賽，文明禮儀問答等，在學(xué)生中樹立文明禮儀意識。以 __鎮(zhèn)文化站和藝術(shù)類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為依托，進(jìn)一步加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)， 優(yōu)化調(diào)整社團(tuán)結(jié)構(gòu)，提高培訓(xùn)質(zhì)量。 （ 1）正確把握 “ 以人為本 ” 的內(nèi)涵 教育教學(xué)工作中要確立以人為本、以學(xué)生的發(fā)展為本的理念，對學(xué)生尊重信任真誠與嚴(yán)格要求并舉，建立有效的激勵機(jī)制，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力。 學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí)，聘請有關(guān)專家來校開辦講座，通過班會課開展系列活動，密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能，幫助學(xué)生形成健全的人格，培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質(zhì)。每天早上 進(jìn)校音樂、午餐音樂、放學(xué)音樂都將播放相關(guān)的曲子和詩。 學(xué)生重大傷亡及媒體曝光事故為零，流行疾病爆發(fā)率為零，全期無突發(fā)公共衛(wèi)生事件。 ① 、貫徹主動安全理念，做到安全隱患立即清除、定期舉行安全培訓(xùn)、每周一次安全教育、落實課間安全護(hù)導(dǎo)。 ⑩ 、規(guī)范洗衣房工作 要求與工作流程，不斷改進(jìn)工作方法，提高服務(wù)質(zhì)量。 ③ 、落實養(yǎng)成教育全員負(fù)責(zé)制，做到養(yǎng)成教育人人抓、時時抓、處處抓，形成教育的強(qiáng)大合力。 ① 、每周開展 “ 星級班級 ” （ “ 十星 ” 指學(xué)風(fēng)、安全、衛(wèi)生、出勤、路隊、禮儀、財物、兩操、就餐、就寢 10 個方面）、 “ 優(yōu)秀小組 ” 和 “ 班級明星 ” 的評選和班級小組總結(jié)表彰會。 （二）豐富途徑，促進(jìn)德育建設(shè)成效 開展分年級的德育實踐活動，發(fā)揮以活動育人，以活動養(yǎng)德的作用。 關(guān)注家庭教育現(xiàn)狀，修訂《家長指南》，形成各年級 家庭教育建議初稿。 抓實班干部培養(yǎng)，定期開好班干部會議，會議內(nèi)容及時記錄在班主任手冊中。 ③ 、月月開展 “ 優(yōu)秀小組 ” 晉級活動和環(huán)保先進(jìn)個人的晉級活動。 構(gòu)建立體德育網(wǎng)絡(luò)，形成全方位育人體系。 ① 、每周組織德育專干進(jìn)行 1 次培訓(xùn)，通過理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流，提高他們的工作能力和管理水平。 ② 、建立并落實安全責(zé)任事故追究制度，杜絕因管理不到位或管理不力導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生安全責(zé)任事故； ③ 、嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度，發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席，值班老師應(yīng)立即追查下落并馬上告知學(xué)校，對于走讀生沒有按時到校要立即告知其家長，履行好告知義務(wù)； ④ 、嚴(yán)格落實校門管理制度，外來人員進(jìn)校必須進(jìn)行盤查和登記，嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子、外來車輛進(jìn)入校園，所有學(xué)生外出都必須辦理請假手續(xù)憑請假條隨家長一起出校門； ⑤ 、嚴(yán)格遵守食堂 、商店食品準(zhǔn)入制度，嚴(yán)格執(zhí)行食堂餐具消毒制度和食品留樣制度，嚴(yán)格執(zhí)行食品安全管理制度，確保食品安全，杜絕中毒事故的發(fā)生； ⑥ 、強(qiáng)化寄宿生的安全教育和安全管理，保證寄宿生在寢室活動和就寢的安全； ⑦ 、通過板報、專欄、講座等途徑，積極開展健康知識教育，提高學(xué)生預(yù)防疾病的意識； ⑧ 、對意外受傷的師生員工和患重病的師生員工立即送醫(yī)院進(jìn)行救治，確保師生員工的生命安全。 學(xué)校德育特色得到市級以上推廣。 學(xué)校德育工作要在不斷實踐、總結(jié)中不斷完善，求實效、求高度、求規(guī)范，即在德育內(nèi)容上，把政治思想、道德規(guī)范、法制法紀(jì)和心理教育融為一體；在德育過程中，把知、情、意、行融為一體；在德育體系里，把目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、方法和管理、評價融為一體，扎實系統(tǒng)地開展系列教育活動。 營造濃郁的校園文化 本學(xué)期校園電視臺開始進(jìn)行正常運作，每周一次固定播出 。 堅持學(xué)好、執(zhí)行好《中小學(xué)生日