【文章內(nèi)容簡介】 量，以 “ 準(zhǔn)、狠、韌 ” 的精神不折不扣地落實好所確定的每一項專項整治任務(wù)。每 第 12 頁 共 27 頁 項專項整治任務(wù)都要有專門方案、推進(jìn)措施、具體責(zé)任人、檢查評估、監(jiān)督問責(zé)。 。督促檢查制度建設(shè)情況，看是否對貫徹黨的群眾路線已有制度進(jìn)行了認(rèn)真梳理，是否對不適應(yīng)新形勢、新任務(wù)要求的制度作了修訂完善，是否重視研究制定一些加強作風(fēng)建設(shè)的具體制度和規(guī)定。并督促指導(dǎo)完善黨員干部直接聯(lián)系群眾、申通群眾訴求反映渠道等制度措施，推動改進(jìn)工作作風(fēng)和密切聯(lián)系群眾常態(tài)化長效化 。 在督促檢查制度建設(shè)情況時，還要注意引導(dǎo)承接好、貫徹好第一批教育實踐活動中中央及中央機關(guān)和省委、省政府出臺的制度和辦法，以及第二批教育實踐活動中市、縣出臺的制度和辦法，防止簡單照搬照抄、重復(fù)建設(shè)。同時，要督促加大制度執(zhí)行力度，堅決維護(hù)制度規(guī)定的嚴(yán)肅性、權(quán)威性，不折不扣地貫徹落實到位，以制度機制鞏固發(fā)展教育實踐活動成果。 。對村（居）、鄉(xiāng)直單位找準(zhǔn)問題、集中整治情況進(jìn)行深入了解，在充分聽取村（居）、鄉(xiāng)直單位主要負(fù)責(zé)人意見后，提出進(jìn)一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和嚴(yán)格教育管理干部的意見建議。對軟、懶、散的領(lǐng)導(dǎo)班子，要提出進(jìn)行整頓的意見建議；對存在一般性作風(fēng)問題的干部，要立足于教育提高、提出促其改進(jìn)的意見建議；對群眾意見大、不認(rèn)真查擺問題、沒有明顯改進(jìn)的干部，要提出進(jìn)行調(diào)整的意見建議。對活動中發(fā)現(xiàn) 第 13 頁 共 27 頁 的重大違紀(jì)違法問題，按照干部管理權(quán)限，及時移交紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)或有關(guān)方面進(jìn)行嚴(yán)肅查處。對主動講清問題、確有改正行動的干部，督導(dǎo)組要提請鄉(xiāng)黨委研究處理。 （五）、督促抓好 “ 回頭看 ” 工作 及時掌握教育實踐活動進(jìn)展情況，在每一個環(huán)節(jié)結(jié)束前，都要督促指導(dǎo)扎實抓好 “ 回頭看 ” 工作。根 據(jù)活動進(jìn)展情況，主要看學(xué)習(xí)教育是否扎實、查擺問題是否聚焦、自我剖析是否深刻、談心談話是否充分、開展批評是否認(rèn)真、邊學(xué)邊查邊改是否見效，等等。 對 “ 回頭看 ” 發(fā)現(xiàn)的問題和走過場的行為或 “ 闖關(guān) ” 思想等，要緊抓不放，做到思想認(rèn)識上不去的不放過，查擺問題不 “ 聚焦 ” 的不放過，自我剖析不深刻的不放過，整改措施不到位的不放過，群眾不滿意的不放過等 “ 五個不放過 ” ，對那些達(dá)不到中央、省委、市委、縣委要求的，該 “ 補課 ” 的必須要求 “ 補課 ” ，該 “ 回爐 ” 的必須要求 “ 回爐 ” 。 （六）總結(jié)工作 根據(jù)村（居）、 鄉(xiāng)直單位教育實踐活動進(jìn)展情況，與村（居）、鄉(xiāng)直單位主要負(fù)責(zé)人商量溝通后，適時召開教育實踐活動總結(jié)大會。會議由村（居）、鄉(xiāng)直單位主要負(fù)責(zé)人主持并講話，對教育實踐活動進(jìn)行總結(jié)；督導(dǎo)組組長講話，對村（居）、鄉(xiāng)直單位教育實踐活動進(jìn)行評價，對繼續(xù)深入抓好教育實踐活動提出要求。 第 14 頁 共 27 頁 參會人員范圍原則上與動員會議參會人員范圍一致。 總結(jié)大會期間，對村（居）、鄉(xiāng)直單位領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開展教育實踐活動情況進(jìn)行民主評議。領(lǐng)導(dǎo)班子的評議內(nèi)容主要是，對開展教育實踐活動情況進(jìn)行總體評價，對學(xué)習(xí)教育、專題民主生活會和整改落實 等情況分別進(jìn)行評價。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的評議內(nèi)容主要是，對其參加教育實踐活動的情況進(jìn)行總體評價。評價等級分為：好、較好、一般、較差?？紤]到民主評議表填寫的內(nèi)容比較多，有關(guān)表格可提前發(fā)放填寫，會前收回。民主評議表由督導(dǎo)組回收匯總，評議情況要向鄉(xiāng)反饋。 縣委督導(dǎo)組將根據(jù)工作實際，會同鄉(xiāng)督導(dǎo)組，參加部分村（居）、鄉(xiāng)直單位總結(jié)大會，了解掌握有關(guān)情況，重點掌握村（居）、鄉(xiāng)直單位黨組織和主要負(fù)責(zé)人的民主評議情況。參加村（居）、鄉(xiāng)直單位總結(jié)大會時，鄉(xiāng)督導(dǎo)組組長講話。村（居）、鄉(xiāng)直單位總結(jié)大會期間，縣委督導(dǎo)組將對村（居 ）等基層黨組織，鄉(xiāng)直單位領(lǐng)導(dǎo)班子和主要負(fù)現(xiàn)人開展教育實踐活動情況進(jìn)行民主評議。民主評議方式參照鄉(xiāng)總結(jié)大會民主評議方式進(jìn)行。村（居）等基層組織、鄉(xiāng)直單位領(lǐng)導(dǎo)班子和主要負(fù)責(zé)人的民主評議情況，要向村（居）、鄉(xiāng)直單位反饋。 督導(dǎo)工作結(jié)束后，督導(dǎo)組要對督導(dǎo)村（居）、鄉(xiāng)直單位的教育實踐活動情況和督導(dǎo)工作進(jìn)行總結(jié)，提出進(jìn)一步加強領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的意見建議，報鄉(xiāng)黨委 “ 活動辦 ” 。 第 15 頁 共 27 頁 （七）督導(dǎo)工作要求 ，認(rèn)履職。督導(dǎo)組要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央、省委、市委、縣委精神，充分認(rèn)識開展教育 實踐活動的重要意義，切實增強政治意識、大局意識和責(zé)任意識。要切實理解并把握各級黨組織是教育實踐活動責(zé)任主體，主要領(lǐng)導(dǎo)同志是第一責(zé)任人的要求，緊緊依靠所督導(dǎo)單位黨組織按照職責(zé)要求開展工作，把握工作定位，到位不越位，不包辦代替，形成工作合力。要嚴(yán)格按照中央和省、市、縣提出的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟，明確任務(wù)，立足實際，積極主動開展督導(dǎo)工作。 ，嚴(yán)督實導(dǎo)。督導(dǎo)組要督促指導(dǎo)所督導(dǎo)單位做好各環(huán)節(jié)工作，切實把 “ 規(guī)定動作 ” ，確保教育實踐活動切合實際、解決問題、取得實效。要始終堅持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措 施、嚴(yán)的紀(jì)律，督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部全面理解和貫徹落實中央、省委精神，做到思想認(rèn)識到位、活動安排到位、征求意見到位、對照檢查到位、整改落實到位，推動加強制度建設(shè)，保證中央、省、市、縣確定的目標(biāo)任務(wù)順利完成。尤其要注意抓好重點環(huán)節(jié)、重點領(lǐng)域的督導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，有效傳導(dǎo)壓力，確保不漏項、不留死角。 ，加強溝通。督導(dǎo)組要堅持講求實效，開門搞活動，充分發(fā)揚民主，堅持走群眾路線，多到基層一線了解情況，多到黨員群眾中聽取意見，多到實際工作中去發(fā)現(xiàn)問題，做到情 第 16 頁 共 27 頁 況明、底數(shù)清。要加強組內(nèi)政策理論 學(xué)習(xí)和工作研究，集思廣益、群策群力，及時總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)督導(dǎo)工作。要加強與縣委 “ 活動辦 ” 的溝通，及時報告所督導(dǎo)單位活動進(jìn)展情況、典型經(jīng)驗和發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題以及重要敏感事項，負(fù)責(zé)任地提出意見建議。要加強與所督導(dǎo)單位的溝通協(xié)調(diào)，遇事多商量，科學(xué)合理地安排活動時間和進(jìn)度。 ，維護(hù)形象。督導(dǎo)組要帶頭貫徹中央、省、市、縣、鄉(xiāng)精神，帶頭執(zhí)行加強黨的作風(fēng)建設(shè)的各項規(guī)定，用好的作風(fēng)開展督導(dǎo)工作。要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、保密紀(jì)律、廉潔從政紀(jì)律，求真務(wù)實，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，勤奮敬業(yè)，始終做到講黨性、重 品行、作表率。要堅持對己清正、對人公正、對內(nèi)嚴(yán)格、對外平等，客觀、公正地評價干部，全面、準(zhǔn)確地反映教育實踐活動情況。要謙虛謹(jǐn)慎，平等待人，尊重所督導(dǎo)單位的領(lǐng)導(dǎo)同志和工作人員，時時處處檢點范規(guī)言行，自覺維護(hù)督導(dǎo)組良好形象。 第三篇 一、對象范圍和時間安排 １ .對象范圍。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子及成員，鄉(xiāng)機關(guān)及鄉(xiāng)黨委所屬基層黨組織全體黨員。 ２ .時間安排。從 2024 年 3 月開始， 9 月基本完成。具體到每個單位，集中教育時間一般不少于 3 個月。鄉(xiāng)黨委 3 月 5 日組 第 17 頁 共 27 頁 織召開全鄉(xiāng)動員部署會議，村、社區(qū)及 其他所屬基層黨組織在 3月 20 日前召開動員部署會議。 二、重點任務(wù) 認(rèn)真對照市、縣教育實踐活動實施方案所列舉的 “ 四風(fēng) ” 表現(xiàn)，緊密結(jié)合班子和個人實際，有針對性地查擺和解決突出問題。同時，認(rèn)真解決群眾反映強烈的利