【正文】 ，堅持走群眾路線，多到基層一線了解情況，多到黨員群眾中聽取意見，多到實際工作中去發(fā)現(xiàn)問題，做到情 第 16 頁 共 27 頁 況明、底數(shù)清。要加強與縣委 “ 活動辦 ” 的溝通，及時報告所督導單位活動進展情況、典型經(jīng)驗和發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題以及重要敏感事項，負責任地提出意見建議。 ，維護形象。要嚴格遵守黨的政治紀律、保密紀律、廉潔從政紀律，求真務(wù)實，團結(jié)協(xié)作，嚴謹細致，勤奮敬業(yè)，始終做到講黨性、重 品行、作表率。要謙虛謹慎，平等待人，尊重所督導單位的領(lǐng)導同志和工作人員，時時處處檢點范規(guī)言行，自覺維護督導組良好形象。鄉(xiāng)領(lǐng)導班子及成員，鄉(xiāng)機關(guān)及鄉(xiāng)黨委所屬基層黨組織全體黨員。從 2024 年 3 月開始， 9 月基本完成。鄉(xiāng)黨委 3 月 5 日組 第 17 頁 共 27 頁 織召開全鄉(xiāng)動員部署會議，村、社區(qū)及 其他所屬基層黨組織在 3月 20 日前召開動員部署會議。同時，認真解決群眾反映強烈的利益訴求問題、制約振興發(fā)展的瓶頸問題、影響風清氣正政治生態(tài)的突出問題。形式主義方面，重點解決唯文唯上、照搬照套，以會議貫徹會議、以文件落實文件，不抓工作落實；熱衷于搞 “ 政績工程 ” ，經(jīng)驗停留在紙上、制度停留在墻上，玩文字游戲、做數(shù)字文章；工作做給 領(lǐng)導看，光抓點、不帶面，造 “ 盆景 ” ，搞 “ 路邊工程 ” 、 “ 面子工程 ” ；急功近利，搞短期行為，不愿下功夫做打基礎(chǔ)、管長遠、添后勁的工作；執(zhí)行任務(wù)打折扣、 “ 中梗阻 ” ，搞 “ 上有政策、下有對策 ” 等問題。享樂主義方面，重點解決打著下 村的幌子，大吃大喝，甚至變相賭博；工作討價還價、拈輕怕重、怕苦怕累， 第 18 頁 共 27 頁 有利益的事?lián)屩?，沒利益的事不沾邊；缺乏事業(yè)心和責任感，追求物質(zhì)享受，圖安逸、守攤子；不安心基層工作，在位不在崗，出工不出力，頻繁 “ 走讀 ” 等問題。 （二）著重解決關(guān)系群眾切身利益的突出問題。完善結(jié)對幫扶機制，落實低保政策，推進扶貧開發(fā)，著力解 決困難群眾、弱勢群體的生產(chǎn)生活困難。大力推進和諧秀美鄉(xiāng)村、安全飲水設(shè)施、農(nóng)田水利、鄉(xiāng)村道路等建設(shè)，加快農(nóng)村危舊土坯房、農(nóng)村電網(wǎng)改造，整治農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生，全面改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施條件。暢通社情民意渠道，排查化解矛盾糾紛，維護社會和諧穩(wěn)定。以加強基層服務(wù)型黨組織建設(shè)為抓手，擴大黨的組織覆蓋和工作覆蓋。 第 19 頁 共 27 頁 圍繞 “ 六有 ” 目標，著力解決基層黨組織沒條件、沒資源、沒能力服務(wù)等問題。抓好村（社區(qū)）后備干部隊伍建設(shè)，為新一輪村（社區(qū)） “ 兩委 ” 換屆打牢基礎(chǔ)。完善便民服務(wù)中心，推進村（社區(qū)）黨組織活動場所規(guī)范化建設(shè)，建立健全 “ 和諧社區(qū) 126” 黨群共建工作機制，全力改進便民服務(wù)工作。 三、方法步驟 （一）學習教育、聽取意見環(huán)節(jié) １ .開展學習。豐富學習形式，增強學習效果。集中 3 天時間，通過邀請專家講黨課、每周一課干部輪講等形式， 分專題進行學習。二是典型促學。三是媒體助學。四是現(xiàn)場教學。五是下村問學。每個村（社區(qū)）培養(yǎng) 1 名本土宣講員，深入屋場 和農(nóng)戶宣講教育實踐活動及惠農(nóng)政策，做到活動知曉、政策宣傳全覆蓋。 ２ .征求意見。一是主動深入 “ 三送 ” 聯(lián)系點，通過上門走訪、發(fā)放征求意見表、問卷調(diào)查等形式，重點向低保戶、上訪戶、老黨員、企業(yè)主、個體工商戶等征求意見。三是在鄉(xiāng)、村（社區(qū)）設(shè)立教育實踐活動專用信箱，由駐點干部及時收集和梳理信箱意見。其他基層黨組織也要采取務(wù)實管用的方式多渠道聽取意見，實現(xiàn)征求意見全覆蓋。 在第一環(huán)節(jié)基本結(jié)束時，鄉(xiāng)黨委和所屬基層黨組織開展 “ 回 第 21 頁 共 27 頁 頭看 ” ，主要看學習教育是否扎實有效、征求的意見是否聚焦重點。 （二）查擺問題、開展批評環(huán)節(jié) １ .找準找實突出問題。帶頭把自己擺進去，查找 “ 四風 ” 問題具體表現(xiàn)，注重從關(guān)系群眾切身利益的問題中查找 “ 四風 ” 問題。組織開展 “ 五對照五查看 ” 活動（即對照黨章，查看宗旨意識強不強；對照廉政準則和中央八項規(guī)定及省委、市委、縣委有關(guān)規(guī)定，查看執(zhí)行規(guī)定嚴不嚴；對照群眾反映的意見建議，查看解決問題實不實；對照上級黨組織和督導組點明提醒的情況，查看履行職責好不好；對照正反兩方面的典型，查看努力方向 準不準），結(jié)合聽取意見情況，全面查找黨性黨風上的差距。三是集中梳理問題。鄉(xiāng)領(lǐng)導班子和成員查擺出來的問題，在鄉(xiāng)機關(guān)和各村（社區(qū)）黨務(wù)公開欄公示。 ２ .撰寫對照檢查材料。鄉(xiāng)領(lǐng)導班子及成員、其他副科級 以上黨員干部，鄉(xiāng)站所黨組織和黨員主要負責同志， 第 22 頁 共 27 頁 村（社區(qū)）等基層黨組織，要撰寫對照檢查材料。二是內(nèi)容要求。三是審核把關(guān)。領(lǐng)導干部要緊密聯(lián)系思想、工作和生活實際，聯(lián)系個人成長經(jīng)歷，自己動手撰寫對照檢查材料。 ３ .召開專題組織生活會。 “ 三送 ” 駐點工作隊中的黨員要參加并指導聯(lián)系點黨組織的專題組織生活會。 ４ .開好專題民主生活會。一是充分做好會前準 第 23 頁 共 27 頁 備工作。二是認真 開展批評和自我批評。三是及時通報情況。情況通報會上，對專題民主生活會質(zhì)量進行測評。 在第二環(huán)節(jié)基本結(jié)束時，鄉(xiāng)黨委和所屬基層黨組織開展 “ 回頭 看 ” ，主要看查擺問題是否聚焦、自我剖析是否深刻、談心交心是否充分、開展批評是否認真。 （三）整改落實、建章立制環(huán)節(jié) １ .制定整改方案。涉及群眾切身利益、社會普遍關(guān)注的整改事項，要向社會公開征求整改措施。領(lǐng)導班子成員及其他副科級以上黨員干部 制定個人整改措施，報鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、督導組審閱。普通黨員也要針對查找出來的問題，明確整改方向和具體措施，并認真抓好落實。一是建立整改工作臺賬。二是抓好具體問題整改。暫時確實沒有條件解決的，要向 群眾解釋清楚。對本級查找但需要上級解決的問題，上級查找但屬于本級解決的問題，要加強溝通，相互銜接，以上帶下，以下促上。一是加強專項整治。二是嚴肅黨紀法規(guī)。三是改進工作作風。開展 “ 庸、懶、散、浮 ” 專項整治，對不作為、亂作為甚至起負面作用的黨員干部，進行嚴肅教育及組織處理，并限期整改。一是建立健全制度。二是嚴抓制度執(zhí)行。 ５ .開展整改滿意度測評。對群眾滿意度低于 85%的，不得 “ 銷號 ” ，限期整改到位。對發(fā)現(xiàn)的問題、走過場的行為或 “ 闖關(guān) ” 思想等，做到 “ 五個不放過 ” ，即思想認識上不去的 不放過，查擺問題不聚焦的不放過， 第 26 頁 共 27 頁 自我剖析不深刻的不放過，整改措施不到位的不放過，群眾不滿意的不放過。 根據(jù)活動進展情況，適時召開教育實踐活動總結(jié)大會，認真進行總結(jié)，并對教育實踐活動進行民主評議，評議結(jié)果向上級黨組織書面報告。成立鄉(xiāng)黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組及其辦公室，負責抓好全鄉(xiāng)教育實踐活動。各級黨組織主要負責同志要認真履行第一責任人職責， 深入一線、靠前指揮，吃透政策要求，把握進度節(jié)奏，解決關(guān)鍵問題，并帶頭高標準嚴要求完成教育實踐活動的各項工作任務(wù)。 （二）強化輿論引導。注重采取面對面方式，深入田間地頭，用群眾語言，做好教育實踐活動宣傳工作。 （三）注意統(tǒng)籌兼顧。