【總結(jié)】第三節(jié)運(yùn)動快慢的描述速度天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632一、速度?1、提問:在百米賽跑中,如何比較運(yùn)動員跑得快慢??2、提問:兩輛汽車都行駛2h,如何比較哪輛車更快??3、提問:如果兩物體運(yùn)動的時間不同,發(fā)生的位移也不同,如何比較它們誰運(yùn)動的更
2024-10-17 02:07
【總結(jié)】運(yùn)動快慢的描述速度沙城實驗中學(xué)于彥財一、坐標(biāo)與坐標(biāo)的變化量?X=X2–X1?t=t2–t1AB01030OX1
2025-08-01 14:16
【總結(jié)】1期末總成績=平時成績(20分)+考試卷面成績(80%)一、平時成績考核方式:6分、筆記抽查:4分;:4分;:6分。學(xué)生曠課1次(2學(xué)時),出勤成績扣1分,遲到或早退一次扣,曠課5次及以上取消本門課程考試資格;、筆記抽查成績本學(xué)期每位學(xué)生被提問、筆記抽查至少3次
2025-01-03 00:59
【總結(jié)】1mm01234cm1243cm測量木塊的長度如圖所示,那么他使用的刻度尺的分度值是,該木塊的長度為cm。某同學(xué)測得量一物體長度為,所用刻度尺的分度值為,準(zhǔn)確值為,估計值為。
2025-06-18 05:43
【總結(jié)】第十一章機(jī)械振動一、描述簡諧運(yùn)動的物理量1、振幅A:(2)意義:描述振動的強(qiáng)弱.(1)定義:振動物體離開平衡位置的最大距離.(3)單位:米(m)一、描述簡諧運(yùn)動的物理量振幅的2倍表示振動物體運(yùn)動范圍的大小.振幅和位移的區(qū)別?(1)振幅等于最大位移的數(shù)值.(2)對于一個給定的振動,振子的位移
2024-10-16 20:29
【總結(jié)】=___mm=___min=___s180s=___min=___h練習(xí)題01234(cm)該物體的長度為________,準(zhǔn)確值為_______,估計值為_______停表的讀數(shù)是_____s運(yùn)動的描述第一章第二節(jié)機(jī)械運(yùn)動參照物相對靜止和相對運(yùn)動1.機(jī)械運(yùn)動除了上圖中的
2025-01-17 10:26
【總結(jié)】第2節(jié) 運(yùn)動的描述一二一、機(jī)械運(yùn)動物體 的變化。?律運(yùn)動是宇宙中 的現(xiàn)象。?位置隨時間?最普遍?一二二、參照物判斷一個物體是否運(yùn)動時,被選作 的物體。?動和靜止的相對性判斷物體的運(yùn)動和靜止
2025-06-16 12:28
2025-06-18 05:35
【總結(jié)】一、描述簡諧運(yùn)動的物理量之間的關(guān)系正確理解全振動的概念,應(yīng)注意把握振動的五個特征.(1)振動特征:一個完整的振動過程.(2)物理量特征:位移(x)、加速度(a)、速度(v)三者第一次同時與初始狀態(tài)相同.(3)時間特征:歷時一個周期.(4)路程特征:振幅的4倍.(5)相位特征:增加2π.
2025-08-15 20:33
【總結(jié)】例:下列關(guān)于位移(矢量)和溫度(標(biāo)量)的說法中,正確的是()A.兩個運(yùn)動物體的位移大小均為30m,則這兩個位移一定相同B.做直線運(yùn)動的兩物體的位移x甲=3m,x乙=-5m,則x甲x乙C.溫度計讀數(shù)有正也有負(fù),其正、負(fù)號表示方向D.溫度計讀數(shù)的正、負(fù)號表示溫度的高低,不能表示方向練習(xí)
2025-01-14 19:03
【總結(jié)】第2節(jié)運(yùn)動的描述一二一、機(jī)械運(yùn)動物體的變化。運(yùn)動是宇宙中的現(xiàn)象。位置隨時間最普遍一二二、參照物判斷一個物體是否運(yùn)動時,被選作的物體。判斷物體的運(yùn)動和靜止,取決于所選取的。如果選取的
2025-06-17 00:05
【總結(jié)】運(yùn)動的合成和分解小船渡河問題繩子末端問題基礎(chǔ)重溫一、合運(yùn)動與分運(yùn)動1、定義:如果物體同時參與了幾個運(yùn)動,那么物體實際發(fā)生的運(yùn)動就叫做那幾個運(yùn)動的合運(yùn)動,那幾個運(yùn)動叫做這個實際運(yùn)動的分運(yùn)動。2、特征:(1)運(yùn)動的獨(dú)立性;(2)運(yùn)動的同時性;(3)運(yùn)動的等效性;(4)運(yùn)動的
2025-08-04 18:33
【總結(jié)】有關(guān)電流同學(xué)們已經(jīng)學(xué)了些什么知識??電流是電荷的定向移動形成的.?規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流方向.?電流是否有強(qiáng)弱呢?演示實驗:觀察小燈泡兩次工作時有何不同?學(xué)習(xí)目標(biāo),知道電流的單位、符號。,認(rèn)識電流表的量程、分度值,正確讀數(shù)。想一想1.電流(I):表示電流強(qiáng)弱的物
2024-11-21 05:36
【總結(jié)】§運(yùn)動的描述物理八年級第一章機(jī)械運(yùn)動HWS[想想議議]我們根據(jù)什么說這些物體是運(yùn)動的?飛馳的獵豹穿梭宇宙的哈雷彗星緩慢爬行的烏龜它們的共同特點:位置隨時間不斷地變化。珠穆朗瑪峰由于地殼運(yùn)動高度在變化日本茨城縣鹿島町與中國上海市的距離由于板塊運(yùn)動縮短奔騰的江水
2024-11-25 22:39
【總結(jié)】第2課時怎樣描述運(yùn)動的快慢1-2-1汽車在公路上行駛、運(yùn)動員在賽場上比賽跑步(如圖1-2-1)……它們的位置都在變化,但變化的快慢卻各不相同.應(yīng)如何描述這種運(yùn)動快慢的不同呢?一、速度1.物體沿直線運(yùn)動,如果在相等的時間內(nèi)通過的_____相等,這種運(yùn)動叫做_________運(yùn)動.
2024-11-19 16:48