青山不老教學(xué)設(shè)計(jì)doc(編輯修改稿)
2024-12-28 04:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 綠色的波浪，風(fēng)一吹，樹(shù)梢卷過(guò)濤聲，葉間閃著粼粼的波光?！保ㄗ髡哂帽扔鞯姆椒ǎ鑼?xiě)了漫山遍野綠意盎然，林間松濤陣陣、葉間微泛綠波的畫(huà)面，喻示老人投身山林、為改造山溝所作出的巨大貢獻(xiàn)。） ②“ 15年啊，綠化了的 8條溝，造了 7條防風(fēng)林帶， 3700畝林網(wǎng)，這是多么了不起的奇跡。去年冬天，他用林業(yè)收入資助每戶村民買了一臺(tái)電視機(jī)?！? 引導(dǎo)學(xué)生想象，這是怎樣的一個(gè)奇跡？ ③課文的哪些部分還具體些到了這一奇跡？學(xué)生自讀課文一至五自然段。 3．討論：老人是在什么樣的情況下創(chuàng)造奇跡的？ ①“大環(huán)境”──險(xiǎn)惡。 你從哪里感受到了這個(gè)地方的險(xiǎn)惡？ 學(xué)生用文中語(yǔ)句回答，或者用自己的話。 （如有條件可用課件補(bǔ)充介紹晉西北的地理、經(jīng)濟(jì)、西伯利亞大風(fēng)、沙塵暴等資料。） ②“小環(huán)境”──艱苦 你從哪些地方看
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