我愛這土地課件-資料下載頁

【總結】【艾青】（1910～1996）熱愛祖國的深摯感情。他的作品被譯成十多種文字在國外出版，1985年，法國授予他文學藝術最高勛章。他的詩歌以土地和太陽為主要意象?，F(xiàn)代著名詩人。原名蔣海澄,浙江金華人。作品集有《大堰河》《北方》《向太陽》《黎明的通知》，表達了詩人一九三七年七月抗日戰(zhàn)爭全面爆

2024-11-21 03:42

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【總結】作者簡介?艾青筆名的由來現(xiàn)代詩的學習方法?初讀解意?品讀悟情?精讀煉詞?背誦拓展?假如/我是一只鳥，?我/也應該/用嘶啞的喉嚨/歌唱：?這/被暴風雨/所打擊著的/土地，?這/永遠洶涌著/我們的悲憤的

2024-11-23 12:49

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【總結】關于艾青【艾青】（1910～1996）現(xiàn)代著名詩人。原名蔣海澄，浙江金華人。自幼由一位貧苦農婦養(yǎng)育到5歲回家。1928年入杭州國立西湖藝術學院繪畫系，之后赴法國勤工儉學。1932年初回國，在上海加入中國左翼美術家聯(lián)盟，從事革命文藝活動，不久被捕，在獄中寫了不少詩，其中的《大堰河——我的保姆》發(fā)表后引起轟動，一舉成名。

2024-11-23 11:49

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【總結】我愛這土地假如我是一只鳥，我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風雨所打擊的土地，這永遠洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地吹刮著的激怒的風，和那來自林間的無比溫柔的黎明……——然后我死了，連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……艾青我愛

2024-11-06 16:12

20xx九年級語文上冊第一單元2我愛這土地課件新人教版-資料下載頁

【總結】閱讀《高分突破》P7《我愛這土地》，完成練習。閱讀《高分突破》P9《中國不亡，有我！》，完成練習。

2025-06-12 04:37

九年級語文(下)詩兩首(我愛這土地、鄉(xiāng)愁)課件(2)-資料下載頁

【總結】我愛這土地艾青誰不愛自己的母親．誰不愛自己的祖國?穿越時空，只有一種感情能將民族的心聯(lián)系起來，那就是對祖國深深的愛戀。早在1938年，著名詩人艾青就眼含熱淚對祖國母親唱了一首深情的贊歌——《我愛這土地》。今天，我們——起去感受詩人澎湃著的靈魂。)我愛這土地作者簡介：艾青（1910-19

2024-11-21 22:18

20xx年九年級語文上冊第一單元2我愛這土地課件新人教版-資料下載頁

【總結】2我愛這土地艾青一、新課引入誰丌愛自己的母親?誰丌愛自己的祖國?穿越時空，只有一種感情能將民族的心聯(lián)系起來，那就是對祖國深深的愛戀。早在1938年，著名詩人艾青就眼含熱淚對祖國母親唱了一首深情的贊歌——《我愛這土地》。今天，我們—起去感受詩人那顆激情澎湃的靈魂。二、新課講解

2025-06-20 21:51

20xx年九年級語文上冊第一單元2我愛這土地課件新人教版-資料下載頁

【總結】2我愛這土地第一單元意象詩話自主學習課前積累文常信息走近作者艾青(1910—1996)，原名蔣正涵，號海澄，浙江金華人。是繼郭沫若、聞一多等人之后又一位推動一代詩風并產生過重大影響的詩人，在世界上也享有盛譽。1985年，法國授予艾青文學藝術最高勛章。著有詩集《大堰河》《向太陽》《歸來的歌》等，其成

2025-06-12 12:01

20xx年九年級語文上冊第一單元我愛這土地教學課件新人教版-資料下載頁

【總結】“頭頂一片天，腳踏一方土，風雨中我昂起頭，深情常望土”,這描寫的是風雨中昂頭向前的英雄形象，之所以能勇敢地昂首向前，原因在于有一片海闊天空，更因為有一方實實在在的土地。土地給了人們許許多多的感觸，今天我們將要來學習的是《我愛這土地》。一情景導入生成問題把握詩歌的意象，領會其象征意義。熟讀并背誦，把握詩歌的內在

2025-06-20 21:55

新人教版語文九下我愛這土地word教案-資料下載頁

【總結】授課日期：年月日一、教學目標：1．體味詩中強烈的愛國情感。2．初步培養(yǎng)學生鑒賞詩歌的能力。教學重點——理解本詩深沉的愛國情感。課時安排——2課時二、課文字詞（分發(fā)，不然教學進度來不及）（按其在課文中出現(xiàn)的順序）（板書出字詞）艾ài青

2024-12-01 21:12

20xx年秋九年級語文上冊第一單元2我愛這土地課件新人教版-資料下載頁

【總結】2我愛這土地艾青導入新課土地，萬物生靈的根基。曾有人掠奪它而百般蹂躪，曾有人捍衛(wèi)它而披肝瀝膽。在它的脊梁上演繹著多少可歌可泣的故事，在它的肌膚上烙印著多少眷戀情結。誰丌鐘愛自己的土地，誰丌愛戀大地母親，讓我們深情吟唱艾青的《我愛這土地》，一起去感受詩人澎湃著的靈魂。作者簡介艾青（1910—

2025-06-14 04:47

九年級語文下冊第1課詩兩首我愛這土地教案新人教版-資料下載頁

【總結】1第一單元第1課詩兩首我愛這土地教案教學目標：知識與能力：了解現(xiàn)代詩歌的特點，正確劃分詩的節(jié)奏，飽含深情地朗誦詩歌。了解有關艾青的文學常識和本詩的寫作背景。過程與方法：學習有關象征的表現(xiàn)手法。情感態(tài)度與價值觀：深刻領會詩歌所表達的思想感情。教學重點：1、關鍵詩句的理解。2、作者的思想感情。3、本詩的主旨。

2024-11-21 23:45

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【總結】我愛這土地閱讀擴展作者作者簡介艾青1910-1996原名蔣海澄浙江金華人著名詩人艾青簡歷：1910年出生在浙江省金華，原名蔣正涵，字養(yǎng)源，號海澄。1929年去巴黎，1932年回國，由于加入“左翼美術家聯(lián)盟”被判刑6年。1935年提前出獄，投身抗日。1957年被劃

2025-08-01 17:39

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【總結】我愛這土地艾青艾青是我國當代著名詩人，《我愛這土地》寫于抗日戰(zhàn)爭時期，當時人們廣為傳唱。這節(jié)課我們主要從意象和象征的角度來學習這首詩。寫作背景?這首詩創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭開始后的1938年，當時日本侵略者連續(xù)攻占了華北、華東、華南廣大地區(qū)，所到之處瘋狂肆虐，妄圖摧毀中國人民的抵抗意志。詩人在國土淪喪、民族危亡的關頭，滿懷

2025-08-01 17:39

中職語文基礎下冊我愛這土地1-資料下載頁

【總結】我愛這土地艾青艾青(1910～1996)，原名蔣海澄，浙江金華人。他生長在農村，自幼為貧苦農婦哺養(yǎng)，對我們民族的主體——農民有著兒子般的深情。長大后的曲折經歷、坎坷遭遇，使他很快成長為—個革命者。1929年赴法國留學，并開始詩歌創(chuàng)作。1932年回國，在獄中寫成詩作《大堰河一一我的保姆》，奠定了在詩壇的地位。他

2024-11-17 04:18

九年級語文下冊我愛這土地課課件人教版-文庫吧

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九年級語文下冊我愛這土地課課件人教版(已修改)

九年級語文下冊我愛這土地課課件人教版(編輯修改稿)