5篇一：環(huán)保先進(jìn)個(gè)人事跡材料(編輯修改稿)
2025-09-12 02:27 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 先動(dòng)手把堵塞的垃圾從通水管掏出。在大家的共同努力下，污水很快就打掃干凈了。勞動(dòng)結(jié)束后，環(huán)保小組的成員意識(shí)到，每天這樣打掃并不能真正解決問(wèn)題，應(yīng)該告訴其他同學(xué)要養(yǎng)成不隨手人垃圾的習(xí)慣。于是，他帶著環(huán)保小組的成員組織了一次 “ 特別行動(dòng) ” ，課間站在水槽旁向同學(xué)們進(jìn)行 “ 不亂扔垃圾，從我做起 ”的宣傳。經(jīng)過(guò)一周時(shí)間，水池里亂扔垃圾的同 學(xué)少 了，過(guò)道的環(huán)境越來(lái)越干凈。同學(xué)們都親切的稱(chēng)呼王樂(lè)他們?yōu)?“ 衛(wèi)生小天使 ” 。 五（ 4）班負(fù)責(zé)體育場(chǎng)衛(wèi)生，無(wú)論是在寒冷的冬天，還是在炎熱的夏天，王樂(lè)始終帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責(zé)地打掃，并時(shí)刻監(jiān)督、提醒同學(xué)們?cè)鯓幼?。遇到?jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象，他都能及時(shí)制止，并親自去清理。他帶領(lǐng)的班級(jí)環(huán)保小組成員，無(wú)論在什么時(shí)候，也無(wú)論在哪個(gè)班級(jí)的分擔(dān)區(qū)，只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物，都能彎腰撿起，并投放垃圾箱內(nèi)。他經(jīng)常積極宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性，并積極宣傳、號(hào)召其他同學(xué)也和他們一樣為環(huán)保盡自己應(yīng)有的力量。在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，他還在班級(jí) 主持了一次 “ 愛(ài)我社區(qū)，做環(huán)保衛(wèi)士 ” 的中隊(duì)活動(dòng)，宣傳環(huán)保的重要性，講解垃圾的分類(lèi)，提出建立廢紙、塑料制品回收箱，以防止社會(huì)資源的流失和減少對(duì)環(huán)境的污染。社區(qū)的叔叔阿姨親切的稱(chēng)它為 “ 環(huán)保小天使 ” 2024 年 5 月 5 日，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)提出了創(chuàng)建 “ 鎮(zhèn)頭小學(xué) 第 5 頁(yè) 共 8 頁(yè) 紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路 ” 的決定，面向四、五、六年級(jí)招募環(huán)保小衛(wèi)士。當(dāng)通知?jiǎng)倓偘l(fā)出，王樂(lè)就第一時(shí)間報(bào)名參加。 “ 紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路 ” 是校園北側(cè)的街道，走的人很多，丟的垃圾也很多，打掃起來(lái)并不是一件容易的事。王樂(lè)同學(xué)發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神，積極到紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路打掃 ，有些藏在灌木叢中的垃圾，掃不出來(lái)，他就用手撿。有時(shí)，還沒(méi)有輪到他們班打掃，他也自覺(jué)下去清掃垃圾。王樂(lè)有句話是這樣說(shuō)的： “ 現(xiàn)在，看到垃圾就想撿。 ” 在全校環(huán)保小衛(wèi)士的積極勞動(dòng)下， “ 鎮(zhèn)頭小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路 ” 漸漸恢復(fù)了本來(lái)靚麗的面貌， 既美化了校
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