【總結(jié)】9aieiui一、導(dǎo)入小朋友,你們好!就在剛才,我遇見了六位老朋友。聽說我來上課,就嚷嚷著要一同來,你們歡迎嗎?大家跟著音樂鼓掌,我把它們請出來。(放音樂,貼上擬人化的單韻母圖)熟悉嗎?誰來介紹一下?指名讀。如果戴頂帽子還認(rèn)識嗎?(出示帶調(diào)單韻母
2024-11-21 05:00
【總結(jié)】《瀑布》教學(xué)設(shè)計(jì)2教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文,注意讀出詩歌的節(jié)奏、韻律,背誦課文。2、引導(dǎo)學(xué)生感受瀑布雄偉壯麗的畫面,獲得美的熏陶,體會作者對祖國山河無比熱愛的思想感情。3、理解重點(diǎn)詩句表達(dá)的意思,體會比喻寫法的好處。4、幫助學(xué)生學(xué)習(xí)按照一定順序觀察事物的方法。5、幫助學(xué)生會認(rèn)3個(gè)生字,會寫7個(gè)生字,掌握“瀑布、重疊、
2024-12-08 10:13
【總結(jié)】《爬山》教學(xué)設(shè)計(jì)師:你看到了什么?生:(用詞語、句子描述。)(板書課題)師:今天我們學(xué)習(xí)課文師:作者對爬山有獨(dú)特的領(lǐng)悟。(課件出示:從青山那里,我學(xué)到了沉靜;從父親身上,我學(xué)到了智慧。)生齊讀師:讀了這句話,你最想知道什么?(板書:青山沉靜
2024-11-22 01:04
【總結(jié)】16、jqx教學(xué)目的:1、學(xué)會:“jqx”三個(gè)聲母,認(rèn)準(zhǔn)字形,發(fā)音正確,讀準(zhǔn)三個(gè)聲母與單韻母i相拼的音節(jié)和它們的四聲。2、學(xué)習(xí)ǜ上兩點(diǎn)的省略規(guī)則。復(fù)習(xí)三拼音的拼讀方法,練習(xí)三拼音。3、正確書寫“jqx”三聲母。4、培
2024-11-21 04:59
【總結(jié)】《影子》一、知識教學(xué)點(diǎn)1.學(xué)會十一個(gè)生字及新詞,認(rèn)識新部首“月”2.理解課文3.朗讀,背誦課文二、重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):學(xué)習(xí)生字詞難點(diǎn):了解方位解決辦法:仔細(xì)觀察,多練習(xí)一、謎語揭題:1、小朋友,你們喜歡猜謎語嗎?(出示謎語)生自讀。你能猜出嗎?
2024-11-23 12:29
【總結(jié)】第一篇:《認(rèn)位置(上下、前后)》教案 蘇教版數(shù)學(xué)一年級上:《認(rèn)位置(上下、前后)》教案 [教學(xué)內(nèi)容]? 教科書第10頁的例題,第10~11頁“想想做做”的習(xí)題。? [教材簡析]? 本課教學(xué)上...
2024-11-01 22:00
【總結(jié)】蘇教版一年級上冊:認(rèn)數(shù)(二)教學(xué)設(shè)計(jì)本單元教學(xué)11~20各數(shù),內(nèi)容分三段編排。11~20各數(shù)的直觀認(rèn)識·直觀認(rèn)識“十”,初步認(rèn)識10個(gè)一是1個(gè)十?!ぶ庇^理解11~20各數(shù)的意義?!ふJ(rèn)、讀11~20各數(shù)?!ぶ?0以內(nèi)數(shù)的順序。
2024-11-24 13:20
【總結(jié)】認(rèn)一認(rèn)3教學(xué)目標(biāo):1.正確認(rèn)讀“日月星光云電風(fēng)雨”等16個(gè)漢字,讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形。2.創(chuàng)設(shè)識字情境,在快樂的學(xué)習(xí)中自主識字,圖字結(jié)合,初步了解字義,積累豐富語言。3.激發(fā)學(xué)生愛學(xué)漢字,主動識字的愿望,培養(yǎng)熱愛祖國語言文字的思想感情。教學(xué)重點(diǎn):正確認(rèn)讀16個(gè)漢字,讀準(zhǔn)字音。教學(xué)難點(diǎn):1.“星、風(fēng)、行”的讀音,讀準(zhǔn)后
2024-12-04 19:13
【總結(jié)】(蘇教版)一年級語文教案《認(rèn)一認(rèn)5》一、教學(xué)要求1、能夠正確認(rèn)識16個(gè)漢字,能夠讀準(zhǔn)字音,分清字形。2、能夠根據(jù)圖畫初步了解這些字的意思。二、設(shè)計(jì)思路本課是認(rèn)一認(rèn)的最后一課,共有16個(gè)漢字,其中有的是古代兵器的名稱,有的是牲畜和交通工具的名稱,有的是農(nóng)作物和動物身體某一部分的名稱。在教學(xué)過程中,根據(jù)學(xué)生
2024-11-20 00:43
【總結(jié)】認(rèn)識分?jǐn)?shù)教學(xué)設(shè)計(jì)21.教材分析《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》是在學(xué)生已經(jīng)掌握了萬以內(nèi)整數(shù)知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,從整數(shù)到分?jǐn)?shù)是數(shù)的概念的一次擴(kuò)展,又是學(xué)生認(rèn)識數(shù)的概念的一次質(zhì)的飛躍。無論是意義,還是讀寫方法、計(jì)算方法,分?jǐn)?shù)和整數(shù)都有很大的差異。本節(jié)課結(jié)合具體情境,通過直觀操作,使學(xué)生逐漸形成分?jǐn)?shù)的正確表象,初步建立分?jǐn)?shù)的概念,理解分?jǐn)?shù)的意義,為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)和小數(shù)打下
2024-11-24 19:26
【總結(jié)】授課日期課題分式(二)課型新授主備人使用人教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)分式的有關(guān)概念與運(yùn)算法則。[來源:學(xué)§科§網(wǎng)]2、會根據(jù)分式的基本性質(zhì)正確進(jìn)行分式變形重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):分式的有關(guān)概念與運(yùn)算法則。難點(diǎn):分式的
2024-11-18 23:49
【總結(jié)】《月亮船》教學(xué)設(shè)計(jì)2教學(xué)目標(biāo):。。、熱愛大自然的情感。過程與方法:,展開想象來理解課文,體驗(yàn)情感。,對課文的思想內(nèi)容及情感進(jìn)行分析。教學(xué)課時(shí):二課時(shí)。教學(xué)過程:第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課:同學(xué)們,你們喜歡神話嗎?今天老師帶大家走進(jìn)一個(gè)神奇的神話故事,讓我們隨著迷路的主人公一起去找他偉大的家吧!
2024-12-09 00:49
【總結(jié)】《鄉(xiāng)下孩子》教學(xué)設(shè)計(jì)2教材分析:本文是一首反映農(nóng)村孩子童年生活的歌。全詩共四個(gè)小節(jié),第一小節(jié)寫鄉(xiāng)下孩子幼小時(shí)生活在爸爸媽媽懷抱里生活的情景;第二小節(jié)寫鄉(xiāng)下孩子在田野里歡快游戲的情景;第三小節(jié)寫勞動給鄉(xiāng)下孩子帶來的樂趣。最后一小節(jié)是對鄉(xiāng)下孩子在農(nóng)村廣闊天地里幸福成長的贊美。第二、三小節(jié)是課文的重點(diǎn),理解上的難點(diǎn)是語意上的省略與跳躍。課文配有插圖
2024-12-08 10:20
【總結(jié)】《小馬過河》教學(xué)設(shè)計(jì)2教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):12個(gè)生字,會寫10個(gè)生字。2、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生知道小烏龜前三次找工作沒被錄用的原因。3、初步了解對比的寫法。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力情感目標(biāo):教育學(xué)生做事要動腦筋,要實(shí)地去試試,初步懂得“實(shí)踐第一”的道理。教學(xué)重點(diǎn):理解課文內(nèi)容
2024-12-08 10:16
【總結(jié)】7C教育資源網(wǎng)(7C教育資源網(wǎng)()域名釋義:7c學(xué)科網(wǎng),聯(lián)系QQ:372986183,78763217《小露珠》教學(xué)設(shè)計(jì)2教學(xué)目標(biāo):,理解由生字組成的詞語。,背誦課文。“越來越??”造句。,把美麗奉獻(xiàn)給大家的無私品格。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):理解小露珠犧牲自己,把美麗奉獻(xiàn)給大家的無私品格。教學(xué)時(shí)間:兩
2024-12-13 10:32