飛向藍(lán)天的恐龍教學(xué)設(shè)計(jì)(2)(編輯修改稿)
2024-12-28 03:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 二、初讀課文，整體感知 １、自由朗讀，看誰讀得準(zhǔn)： “凌”讀 l237。nɡ，不要讀成 l237。n；“嶄”讀翹舌音。 ２、指名讀課文，整體把握文章大意： ⑴ 請一組同學(xué)開火車讀一讀，一個人讀一段。其他同學(xué)認(rèn)真聽，一邊聽一邊思考。 ⑵ 讀后交流，感知課文主要內(nèi)容： ① 科學(xué)家是怎么發(fā)現(xiàn)恐龍經(jīng)過漫長的演化最終變成了凌空翱翔的鳥兒的呢？ ② 恐龍是如何飛向藍(lán)天的呢？ 三 .重點(diǎn)研讀 ， 品讀感悟 ：帶著這個問題，用自己喜歡的方式，讀第三、四自然段，說說你從中了解到什么？ 。 （ 1）第一代恐龍它們是什么樣的？哪些詞語最能概括它們的樣子？請感興趣的同學(xué)一起來
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