復(fù)件用字母表示數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】下面每行圖中的數(shù)，都是按規(guī)律排列的數(shù)。156367++=12n×5=15=______n=______246m1012m=______、、或a、x、n、m這些符號(hào)和字母可以用來(lái)表示數(shù)。在數(shù)學(xué)中，我們經(jīng)常用字

2024-11-23 10:49

用字母表示數(shù)湘教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用字母表示數(shù)用字母表示，使數(shù)學(xué)具有統(tǒng)攝力，數(shù)學(xué)變得神通廣大，而且更加美了.動(dòng)腦筋1.中國(guó)工程院院士袁隆平研究的超級(jí)雜交水稻，以單季畝產(chǎn)1138千克創(chuàng)世界紀(jì)錄.根據(jù)上面數(shù)據(jù)完成下表：畝數(shù)1234…產(chǎn)量(千克)1138…17072845227645523414中國(guó)人的驕傲——

2024-11-10 02:17

用字母表示數(shù)(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】●教學(xué)過(guò)程同學(xué)們還記得開始學(xué)第三章時(shí)，做的游戲嗎？隨便想一個(gè)自然數(shù)，將這個(gè)數(shù)乘5減7，再把結(jié)果乘2加14，那么最后結(jié)果的個(gè)位數(shù)是多少？可以設(shè)這個(gè)自然數(shù)為x，則根據(jù)題意可列出代數(shù)式：2（5x-7）+14．然后進(jìn)行去括號(hào)，合并同類項(xiàng)，把這個(gè)代數(shù)式化簡(jiǎn)，即：2（5x-7）+14=10x-14+14=10x從化簡(jiǎn)結(jié)果看：

2024-10-16 15:08

用字母表示數(shù)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1只青蛙,1張嘴,2只青蛙,2張嘴,3只青蛙,3張嘴,……能用一句話表示出這首兒歌嗎？擺1個(gè)三角形用3根小棒;擺2個(gè)三角形用小棒的根數(shù)是;擺3個(gè)三角形用小棒的根數(shù)是;擺4個(gè)三角形用小棒的根數(shù)是;

2024-11-21 23:30

用字母表示數(shù)(蘇教版)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用字母表示數(shù)周巷初中葛正錦教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)?重點(diǎn)：?（1）用字母表示數(shù)；（2）體會(huì)字母表示數(shù)的意義。難點(diǎn)：用含字母的式子描述一些問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系。情境設(shè)計(jì)一：情境二：失物招領(lǐng)?某同學(xué)現(xiàn)拾到人民幣a元，請(qǐng)失主到教導(dǎo)處認(rèn)領(lǐng)。這里的

2024-11-10 21:51

新用字母表示數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】A代表成功，X代表不懈的努力，Y代表正確的方法，Z代表認(rèn)真傾聽。智力闖關(guān)：第一關(guān)=15=6=36=7智力闖關(guān)：第二關(guān)●＋●＋●=12●=n×5=15n=43智力闖關(guān)：第三關(guān)246m1012

2024-11-24 13:41

北京版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)用字母表示數(shù)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用字母表示數(shù)北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)用字母表示數(shù)，同學(xué)們要能夠用字母表示一個(gè)數(shù)，一個(gè)表達(dá)式，和一個(gè)公式，并且要明白每一個(gè)字母的含義。媽媽的年齡比我大26歲，(1)如果我的年齡用a表示，那么媽媽的年齡可以表示（)。（2）如果媽媽的年齡用a表示

2024-12-11 07:41

用字母表示數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用字母表示數(shù)（第1課時(shí)）【教學(xué)內(nèi)容】教材第P44-46。【教學(xué)目標(biāo)】1、初步認(rèn)識(shí)用字母表示數(shù)的意義，并能用字母表示簡(jiǎn)單的運(yùn)算定律和計(jì)算公式。2、使學(xué)生掌握含有字母的乘法算式的簡(jiǎn)便寫法及平方的意義及讀寫法，會(huì)根據(jù)計(jì)算公式用代入法求值。3、在具體情境中經(jīng)歷用字母表示數(shù)的過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感與符號(hào)化思想。4、讓學(xué)生在自主探索、合作交流中獲得成功的

2025-08-05 08:58

用字母表示數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：用字母表示數(shù) 用字母表示數(shù) 一、設(shè)計(jì)理念： 本節(jié)課從學(xué)生學(xué)習(xí)需求出發(fā)，創(chuàng)造性地使用教材。首先，注重挖掘現(xiàn)實(shí)生活中的數(shù)學(xué)信息，體會(huì)、認(rèn)識(shí)到“用字母表示數(shù)”在實(shí)際生活和學(xué)習(xí)中的廣泛應(yīng)用。其次...

2024-11-09 07:38

滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)用字母表示數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】用字母表示數(shù)1、認(rèn)識(shí)用字母表示數(shù)的意義和作用。并能用字母表示運(yùn)算定律與計(jì)算公式。2、學(xué)習(xí)省略乘號(hào)的書寫方法、平方的書寫方法，利用給出的計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算。3、初步體會(huì)在具體的情境中用含有字母的式子表示數(shù)量或數(shù)量關(guān)系。引入：a=()b=()c=()d=(

2024-12-12 21:58

滬教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)用字母表示數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】滬教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)復(fù)習(xí)用字母表示數(shù)，同學(xué)們要能夠用字母表示一個(gè)數(shù)，一個(gè)公式，一個(gè)表達(dá)式，并且能夠理解每個(gè)字母的含義。a2讀作“a的平方”，表示兩個(gè)a相乘。a2=a×aa2與2a的區(qū)別：a2=a?a2a=2?a=a?2

2024-12-12 21:58

五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)用字母表示數(shù)說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《用字母表示數(shù)》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材。 《用字母表示數(shù)》是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第六單元《認(rèn)識(shí)方程》中的第一節(jié)。在學(xué)習(xí)本單元之前，學(xué)生已經(jīng)接觸過(guò)一些用字母表示的計(jì)算公式和運(yùn)算律，對(duì)...

2024-12-03 22:12

數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)用字母表示數(shù)優(yōu)秀教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《用字母表示數(shù)》優(yōu)秀教案 教材分析： 這是人教版教材五年級(jí)上冊(cè)《用字母表示數(shù)》的第一課時(shí)。用字母表示數(shù)，對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)比較抽象，在學(xué)生的思維過(guò)程中，由具體的數(shù)和用運(yùn)算符號(hào)組成的...

2024-11-06 03:26

五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)用字母表示數(shù)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)用字母表示數(shù)教案 篇一：數(shù)學(xué)教案-人教版五年級(jí)上冊(cè)《用字母表示數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 【設(shè)計(jì)理念】 學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人，在本節(jié)課中充分相信學(xué)生，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的空間，引導(dǎo)學(xué)生通...

2024-11-05 12:05

用字母表示數(shù)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】Let’s…字母表示數(shù)與數(shù)量關(guān)系（二）字母表示公式與運(yùn)算定律字母表示數(shù)的鞏固練習(xí)字母表示數(shù)與數(shù)量關(guān)系（一）字母表示數(shù)的拓展練習(xí)你還見過(guò)生活中哪些用字母表示數(shù)的例子?（1）阿Q和小D看《阿P的故事》,Q、D、P各表示什么？字母可表示:人名

2025-08-05 10:18

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