五年級上冊數學用字母表示數說課稿(編輯修改稿)
2024-12-03 22:12 本頁面
【文章內容簡介】 中讀作什么？在漢語拼音中呢？在撲克牌中代表幾？從而感受到字母還可以代表數，繼而導入本課。 環(huán)節(jié)二：本環(huán)節(jié)共有三個活動： 活動一：說兒歌。 兒歌是學生喜聞樂見的，通過兒歌的教學讓學生感受到用字母表示數的必要性，理解用字母表示數的意義。 師生合作說《數青蛙》的兒歌（一只青蛙一張嘴，二只青蛙二張嘴……），然后問學生：這個兒歌能說完嗎？為什么？ 如果老師用字母a表示青蛙的只數，你能重新說說這個兒歌嗎？（a只青蛙a張嘴） 讓學生思考“這里的字母a可以代表哪些數？” 除了用字母a，你還想用哪個字母來說說這個兒歌？ 設計這一活動的目的是讓學生就兒歌中隱含的數量關系，發(fā)現其中的規(guī)律，列出含有字母的式子，同時還要明確字母所表示的取值范圍。 活動二：猜年齡。 從猜年齡游戲中學習用字母表示數。 先讓學生說自己的年齡，并猜一猜老師的年齡。 告訴學生老師比大23歲，讓學生穿越時空隧道，由同學的年齡，不斷推算出老師的年齡。當他在某一歲時老師的年齡是多少，列出算式。并想個辦法用一個式子概括所有同學的想法。（x+23） 這里的x代表什么，x+23呢？通過看這個算式你能知道什么？讓學生明白了x＋23不僅代表老師的年齡，還表示老師比同學大23歲，由此發(fā)現含有字母的式子不僅可以表示老師的年齡，還
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1