5省林業(yè)人才工作先進集體呈報材料(編輯修改稿)
2025-09-12 00:06 本頁面
【文章內容簡介】 區(qū)考察學習園林城市建設和生態(tài)建設。 8 月，我們組織政務服務窗口工作人員赴江蘇昆山等地考察學習政務服務經驗，啟迪很深，收獲很大。 （二）堅持革命傳統教育與現代教育相結合。開展革命傳統教育，主要是增強干部職工的理想信念和宗旨意識，提高政治敏銳性，增強拒腐防變的能力，促進工作作風的大轉變。今年 3 月，我們組織干部職工赴本縣雙江鎮(zhèn)吳文丙烈士 陵園掃墓，學習英烈的獻身精神； 4 月，我們組織青年團員赴井岡山參觀學習，緬懷烈士的英雄事跡； “ 七一 ” 期間組織全體黨員赴聯系村慰問基層黨員。這些活動的開展，使干部職工既能積極參與，又能寓教于樂。開展現代教育就是以提高自動化辦公水平，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的團隊精神，增加凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進素質的大提升。電腦操作培訓班、林業(yè)政策法規(guī)業(yè)務培訓班、森林病蟲害防治技術培訓班和營林生產技術培訓班，使干部職工人人受到教育，個個都能進步。我們根據干部職工的愛好和自愿，組建了男女籃球隊、象棋隊、圍棋隊、乒乓球隊、健美體操隊，經 常開展訓練， 第 4 頁 共 6 頁 踴躍參加各項比賽活動，特別是籃球隊，每月堅持開展兩場球賽，極大地豐富了干部職工的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)了團隊精神，發(fā)揮了整體合力。 （三）堅持集中學習與個人自學相結合。我們注重學習方式的靈活性和多樣性，適度開展集中學習，采用了集中培訓、分組討論、定期交流等方式。同時，我們指導每位機關干部職工根據個人不足和興趣愛好加強自學，查漏補缺，發(fā)揮專長。 （四）堅持正面引導與激勵措施相結合。我們緊密結合先進性教育活動，認真組織開展向鄭培民、牛玉孺等優(yōu)秀共產黨員和無職無權共
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