5申報(bào)縣教育先進(jìn)單位事跡材料(編輯修改稿)
2024-09-11 23:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 集地建起來的，在收歸鎮(zhèn)政府管理后， **社區(qū)并沒有放棄自己的責(zé)任：學(xué)校的事情就是社區(qū)和村民的事情。 2024 年，為了給小學(xué)拉電線，需要在學(xué)校門口立一根電線桿，但電線桿需要栽在附近村民所 有的宅基地上。村委會知道此事后，主動上門與村民協(xié)商。為了保證學(xué)校的利益和教學(xué)秩序的長期穩(wěn)定，避免以后出現(xiàn)糾紛，社區(qū)負(fù)責(zé)人研究決定并征得村民代表的同意，出資將這塊地買了下來。 無論如何，農(nóng)村小學(xué)的辦學(xué)條件相對城里學(xué)校還是有許多差距。學(xué)校在校園東北角教師宿舍平房北頭臨時搭建的食堂，本來 第 3 頁 共 5 頁 就十分簡陋，但年久失修連遮風(fēng)避雨都做不到。在社區(qū)負(fù)責(zé)人得知情況后，組織人力為學(xué)校翻修了屋頂，一定程度上改善了學(xué)校食堂的環(huán)境。 **社區(qū)位于城郊結(jié)合部，治安情況并不是很好。社區(qū)負(fù)責(zé)人在走訪學(xué)校的過程中，得知學(xué)校常 有一些外邊的學(xué)生翻墻進(jìn)入學(xué)校，對學(xué)校內(nèi)的教學(xué)設(shè)施時有破壞。社區(qū)的主要負(fù)責(zé)人專門到學(xué)?，F(xiàn)場勘察，隨后就組織人力和物力對學(xué)校的圍墻進(jìn)行了加高。 **小學(xué)因生源不足，政府決定下半年將學(xué)生并入師范小學(xué)，學(xué)校校舍的使用一直沒有明確。在上半年的農(nóng)村電網(wǎng)升級改造時
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